План-конспект уроку з інформатики та ікт (6 клас) на тему технологічна карта уроку - "

Технологічна карта уроку. Босова Л.Л. Босова А.Ю. Інформатика. 6 клас. ФГОС.

Урок 14. Моделі об'єктів і їх види.

використання отриманих знань для вирішення практичних завдань повсякденного життя

Плановані освітні результати.

Які вирішуються навчальні завдання:

Основні поняття, що розглядаються на уроці:

- У тебе є улюблена іграшка? Розкажи.

- Про які властивості реальних об'єктів можна дізнатися по іграшці?

- Ви вже зрозуміли, що іграшки - це не просто об'єкти, а об'єкти - заступники реальних предметів. Вони мають деякі властивості реальних об'єктів і можуть допомогти в пізнанні навколишнього світу. Існує безліч інших об'єктів - заступників: наведіть приклади і на яких уроках вам зустрічалися?

це глобус - заступник Земної кулі, це карта місцевості - заступник ландшафту Землі і багато інших. Всі вони мають деякі властивості реальних об'єктів: форма, здатність обертатися, розташування материків і океанів, природних ресурсів. І об'єкти-заступники допомагають вивчати ці властивості. Такі заступники називають моделями.

- Розгадати ребуси (2 слова)

Розгадати наступні 2 слова ребуса

- Назвіть цілі уроку:

- для того, щоб дитина могла дізнатися як влаштований той чи інший об'єкт, так як іграшки частково схожі на реальні об'єкти.

- про форму, призначення, можливості.

- «Моделювання як метод пізнання»

Працюючи з об'єктами (автофігурами і лініями), застосовуйте операції Копіювати, Перемістити, Перетворити, Повернути, Відбити, Групувати, Вставити.

Завдання 2 (додаткове). Творче завдання.

Рефлексія: на аркуші паперу обведіть свою долоньку, кожен палець - це якась позиція, по якій необхідно висловити свою думку, запишіть його.

  • великий - для мене це важливо ... / неважливо ...
  • вказівний - я отримав конкретні рекомендації ... / я не впізнав для себе нічого нового ...
  • середній - мені було цікаво, легко ... / нудно, нецікаво, важко (не сподобалося) ...
  • безіменний - моя оцінка психологічної атмосфери ...
  • мізинець - хочу для себе з'ясувати ...