План-конспект по темі майстер клас - "подорож по казках - quot, скачати безкоштовно,

«Подорож по казках»

1) Здрастуйте дорогі колеги! Сьогодні ми з вами згадаємо наші улюблені казки, побуваємо в гостях у улюблених героїв, пограємо, візьмемо участь в конкурсах. Тихесенько відкриваємо книгу і потрапляємо в чарівний світ. Неходжені стежки ведуть вас на край землі. Там височіють, піднімаються до синього неба прекрасні палаци зі снігу. Дикі лебеді літають по безкрайніх морях, а в тому морі відображаються рожеві хмари ...

Долаючи безліч небезпек, і пригод, маленьке безпорадне хлопчик стає сильним і хоробрим. Розум і винахідливість допомагають йому в нерівному поєдинку з жорстоким змієм.

Казку нерідко наповнюють всілякі дива. Те злий чаклун перетворює прекрасну царівну в жабу. Те гуси - лебеді крадуть братика у сестри. Те неслухняний Іванушка, випивши із зачарованого копитця водиці, став козликом. Те яблунька винагороджує дівчинку срібними та золотими яблуками.

Чимало на світі прекрасних казок, але серед них є і найдорожчі, найулюбленіші. Зараз перевіримо, як знаєте ви казки.

Показ лялькового театру за мотивами казок; «Півник золотий гребінець», «Маша і ведмідь», «Про козла».

Інсценування казки «Колобок» (англійською мовою).

2) А чи зможете ви вгадати героїв казки?

- Я розповім про те, чому це зі мною сталося. Я круглий, пишний, м'який. Трохи пустотливий, тому не послухався батьків і втік від них. Але я веселий і люблю співати. Я заспівав пісні майже всім жителям лісу. Але одна руда красуня була голодна. Я її пошкодував і стрибнув до неї на язичок, щоб вона мене з'їла. Інакше б я зачерствів і став сухарём.

(Російська народна казка «Колобок»).

- Виходить дівчинка і плаче. - Що з тобою?

«Як же мені не плакати? Скоро батюшка з матушкою повернуться, а я братика втратила, чи не вгледів за ним »

(Російська народна казка «Гуси-лебеді»)

А чи знаєте ви казку «Репку»? Назвіть всіх героїв і в тій послідовності, в якій вони з'явилися.

Зараз я попрошу вас стати героями цієї казки і показати цю казку (видаються маски).

Ми бачимо, що ви чудові актори. Але і в нашій школі є актори, які покажуть цю ж казку, тільки на новий лад.

-З яких слів починаються казки?

(Жили - були, в деякому царстві ...)

- Які застарілі слова зустрічаються в казках?

(Око, перст, вуста, дівчина, молодець)

- Чи є в казках диво?

Тому ми з вами зараз поговоримо про чарівні речі. Те, що було чудом раніше, зараз - звичайнісінькі речі. Чудеса перетворилися в різні машини, винаходи. Я називаю казковий предмет, а ви повинні здогадатися, на що перетворилися ці чудеса (показ малюнків).

- Гуслі - самогуди (магнітофон)

- Ступа (літак, ракета)

- Чудо - дзеркало (телевізор)

- Перо Жар - птиці (лампа)

- Клубок ниток, який вказує дорогу (компас0

- Сани, що везуть самі (автомобіль)

4) У всіх казках перемагають сильні, сміливі, спритні, мужні і чесні люди. Ось і ми з вами з допомогу «чарівної палички» зараз дізнаємося, хто ж серед нас найспритніший, швидкий в рухах. Для цього встаньте в коло спиною до центру і візьміться за руки. Двом граючим, що стоять на протилежних сторонах кола, дається «паличка». За сигналом ведучого всі опускають руки, а палички, передаються стоїть поруч в одну і ту ж сторону. Ви намагайтеся, якомога швидше передавати, але настане момент, коли одна «паличка наздожене іншу. Той, у кого в руках виявиться 2 «палички», вибуває з гри, і вважається таким, що програв.

Ну ось, ми тепер знаємо, хто у нас найспритніший. Це .... І допомогла нам це з'ясувати «чарівна паличка». Як, ви думаєте, є ще чудеса, які може виконати «чарівна паличка»? Що ж нам у неї попросити? Викликом я «відлуння», буде нам потіха!

Слова ведучого слова «відлуння»

1 (голосно) Ехо! Я тебе кличу! (Протяжно) А-у, а-у!

Ти вже поїло? (Ствердно) Е-ло, е-ло!

3. Хочеш їжу заячу? (Здивовано) Чию? Чию?

Я тобі морквину дам! (Жадібно) Ам, ам!

Як об'ївся братик Зай? (Докірливо) - А-ай, ай!

Відлуння, ближче підійди! (Протяжно) Ти йди! Ти йди!

А раптом там болото? (Повчально) Ото ж бо, то-то!

Гаразд, я потім прийду! (Протяжно) Чекаю, чекаю!

Гості до нас приїхали! (Протяжно) Е-хали, е-хали!

10. (хвалькувато, з гордістю)

Ми їх пригощаємо. (Здивовано) Чаєм? Чаєм?

Чаю немає, є вода. (Погоджуючись) Да-да! Так - так!

завуч; - Як немає чаю? Все у нас є! Ми запрошуємо вас на обід

По темі: методичні розробки, презентації та конспекти

Майстер-клас по технології. Виготовлення вироби "Весела мавпочка". Майстер-клас призначений для дітей початкових класів

Майстер-клас зі створення вироби з різних матеріалів "Весела мавпочка" в формі презентації.

Урок і презентація до уроку з літературного читання для 3 класу корекційної школи. Узагальнення по сказкам.Тема "Що за чудо ці казки!"

Презентація майстер-класу "Використання казки на уроках у початковій школі".

Проект «Що за диво ці казки!» Передбачає вивчення і знайомство одного з найпопулярніших жанрів народної творчості, його здатності з раннього віку пробуджувати почуття любові і власне.

Майстер-клас "Використання казки на уроках у початковій школі"

Презентація майстер-клас "Використання казки на уроках у початковій школі" з анотацією до слайдів.

Презентація з позакласного читання за мотивами казок А С. Пушкіна для 4-го класу "Що за чудо ці казки"

Презентація допоможе зробити урок позакласного читання або класна година захоплюючою подорожжю по казках А. С Пушкіна. Учні самі вибирають кліком мишки номінацію, щоб відправитися в ту чи іншу.