Підготовка до ЄДІ з української мови - сайт вчителя української мови та літератури Захар’їна олени

Методична копілка-> Підготовка до ЄДІ

Початковий текст:

(1) Наукою займатися важко. (2) Це добре знає той, хто присвятив їй життя. (3) Наукове покликання завжди пов'язано з великою часткою ризику і сміливості, оскільки учений звалює на свої плечі явно важку ношу і зобов'язаний проявляти воістину витончене терпіння у своїй роботі, не кажучи вже про щодня пережитої їм драмі особистої боротьби з інтелектуальної темрявою в ім'я досягнення ясності . (4) Наукова думка примітна тим, що вона є одним з організуючих начал людської психіки і що вона спрямована на збереження, постійне оновлення, виправлення, перегляд результатів своєї діяльності. (5) Саме тому вона передбачає сміливість, по¬стоянство, завзятість, що і надає буденному праці вченого справжній драматизм.

(6) Наукою займатися не тільки важко. (7) Наукою займатися необхідно. (8) Дослідницька діяльність - мудрий педагог - виховує особистість, розвиває пам'ять і спостережливість, точність і тонкість мислення. (9) По-моєму, чим більше людей отримують навички дослідження, тим краще суспільству. (10) За допомогою розуму людина може не тільки пізнати світ, але може своєю волею змінювати своє середовище мешкання, створювати нову якість, що не існувало до того в природі.

(11) Наукою займатися не тільки необхідно. (12) Наукою займатися приємно. (13) По-перше, тому, що подолана трудність приносить маленьке, але досить сильне, яскраве щастя, викликає бажання повторити власний подвиг і знову випробувати солодкість перемоги. (14) По-друге, тому, що дослідницька діяльність надає сенс повсякденності. (15) По-третє, тому, що справжній учений отримує задоволення від чорнової власноруч виконуваної роботи.

(24) Праця і любов. (25) Праця і задоволення. (26) Праця і радість від праці, відразу ж - радість, не тоді, коли плоди і результати, а радість до визрівання плодів, в трепетному очікуванні їх і вирощуванні.

(27) Наукою приємно займатися тому, що вона, як парасолька над головою, вберігає від дрібних, уїдливих, обвальних неприємностей, не дозволяючи їм панувати душею. (28) Образа на товариша, який сказав не те або не так, критика з боку начальства, скандал в сім'ї, незрозуміле нездужання - будь-який негативний фактор втрачає силу, як тільки ми занурюємося в світ власних досліджень. (29) Навіть самий вправний мозок не здатний одночасно класифікувати накопичений матеріал і накопичені неприємності. (30) В цьому плані наука цілюща для здоров'я. (31) Наука допомагає пережити навіть біду, оскільки, хоч і на короткий термін, але сильно і міцно опановує постраждалим свідомістю.

Твір - роздум:

Наука - двигун прогресу. Якби не люди, яким не давали спокою незрозумілі явища і процеси, людство досі жило б печерах. Шкода, що не всі це розуміють і вважають дослідження марною тратою часу і сил.

В даному тексті В. Харченко розкриває проблему ролі науки в житті людей, її вплив на матеріальний і духовний світи.

Герой оповідання В. Шукшина «Мікроскоп» захопився вивченням мікробів. Хоча він не багато розумівся в науковій діяльності, але його тяга до пізнання була найсильніше. Хто знає, може, не продай дружина мікроскоп, герой всерйоз захопився б наукою і став ученим.

Дослідження завжди захоплююче саме по собі. Варто тільки почати, і ви вже не зможете уявити свого життя без наукової діяльності. Наука призводить розум в порядок, деяким хоча б для цього варто їй зайнятися.