Переказ - шлях таланту
Переді мною полотна Сурікова. Цікаво, чому в одному прокидається талант, а в іншому ні? Найімовірніше, талант накопичується по крапельці, передається у спадок від племени до племени, як колір волосся або характер. Він пробирається вгору по родоводу, як вогник по бікфордові шнуру, щоб в якомусь поколінні спалахнути сліпучим вибухом. Талант може не проявлятися в якомусь поколінні, але його піщинка передається далі, він накопичується, чекаючи свого прояви.
Ніхто не знає, що таке талант і де його шукати в людині, відомо лише, що у одного він є, а в іншого немає. Наприклад, дивовижні зв'язки дісталися саме Шаляпіну, Карузо. Як по бікфордові шнуру, тягнувся талант і до Сурикову. Він почав проявлятися ще в попередньому поколінні. Батько Сурикова непогано співав, дядько художника - Хозяїнов - писав маслом.
Інші його дядьки теж малювали: копіювали літографії. Мати Сурикова, хоча і була неписьменною жінкою, прекрасно плела мережива, вишивала бісером цілі картини. Суриков згадував: «Мати моя не малювала, але коли потрібно було пояснити стару козацьку шапку, вона взяла олівець і невпевнено намалювала її: я зараз же її побачив». Талант був як даність. Він був прийнятий у вигляді таємничої естафети. Тепер справа була за іншими, зовнішніми факторами, щоб талант не пішов в інші покоління або не загинув, ледь з'явившись. Микола Васильович Гребньов, людина, якій ніде не стоїть пам'ятник, більше всіх «винен», що уУкаіни є Суриков.
Скромний провінційний вчитель малювання помітив проклюнулися з Горловкаого побуту і як би нетутешній паросток. Подальше можна порівняти з уважним доглядом садівника за редкрщ квіткою, що дістався йому випадково.
Суриков згадував про вчителя: «Він вчив мене малювати. Мало не плакав наді мною.
Розповідав мені про Брюллова, Айвазовського, як той море пише, як форми хмар знає. Гребньов брав мене з собою, де акварельними фарбами змушував зверху пагорба місто малювати. Мені тоді одинадцять років було. Приносив гравюри, малюнки Рафаеля і Тиціана, щоб я з оригіналу малював. Я дуже красу композиції любив. А потім і в природі її бачити почав ». До слова, в розквіті слави Сурікова називали «композитором».
Але це все потім. Треба було ще вибратися з Горловкаой глушині - пересадити рослинка на столичну грунт. На поїздку в Академію мистецтв наполягав все той же Микола Васильович Гребньов, який, напевно, відчув, що тепер він має право сказати, що прожив на землі не дарма. Визначте тему і головну думку тексту Тема даного тексту - доля Сурикова як художника.