параграф 39
Відповідь. На думку його теоретиків, інформаційне суспільство - наступна стадія розвитку після індустріального, тому інша його назва - постіндустріальне. Це суспільство, в якому більшість працюючих зайнято виробництвом, зберіганням, переробкою і реалізацією інформації, особливо вищої її форми - знань.
Питання 02. Що таке ринок знань (інформації)? Чому виробництво знань стало вигідною сферою вкладення капіталу?
Відповідь. В інформаційному суспільстві знання (перш за все, нові технології) стають товаром (тобто мають свою ціну), більш того - найціннішим товаром. А будь-який товар котирується на певному ринку. Вкладення в найцінніший товар вигідно. В даному випадку такі вкладення дозволяють першому мати доступ до нової технології і отримати надприбуток, поки технологія не стала загальнодоступною.
Питання 03. Чому в суспільстві, що досягло інформаційної стадії розвитку, постійно прискорюються темпи науково-технічного прогресу?
Відповідь. Кожна науково-технічна революція в ХХ столітті є в основному не заперечення попередніх наукових теорій, а різке збільшення суми знань. Збільшення суми знань веде до прискорення темпів дослідження і прискоренню темпів накопичення знань. Незабаром, як говоритися, кількість переходить в якість: накопичення знань призводить до нової науково-технічної революції.
Питання 04. Як виникнення Інтернету вплинуло на розвиток світової цивілізації, людини?
Відповідь. Поява Інтернету веде до поступового виникнення єдиного інформаційного простору (на сьогоднішній день воно розділене по мовам, але вже не по державам, межі яких не грають в Інтернеті практично ніякої ролі).
Питання 06. Розкрийте поняття «середній клас». Яку роль він відіграє в суспільно-політичному житті?
Відповідь. Середній клас складається із забезпечених, мають більше необхідного мінімуму, але не живуть в розкоші людей. Зазвичай велика частина середнього класу працює в сфері обслуговування. У сучасних розвинених держав він становить основне джерело податкових зборів, основний електорат, в цілому є особою суспільства.