Оригінал тексту загальна характеристика

Головна | Про нас | Зворотній зв'язок

Перш за все, це усне повідомлення. Здавалося б, цілком очевидна характеристика, але її сліду-ет відзначити в якості однієї з головних, оскільки саме форма презентації мовного твору визначає його основні особливості. По-друге, вихідне повідомлення в послідовному перев-де - це повідомлення, яке потребує багато часу. Для коротких повідомлень немає необхідності в послідовно-вательного перекладі, бо обмін короткими Реплі-ками оформляється у вигляді абзацний-фразового пере-вода. Таким чином, вихідне повідомлення для пос-ледовательно перекладу - це монологічне мовлення.

Більш того, це повідомлення призначене для мас-совою комунікації, при якій має місце та чи інша ступінь організації слухають. Направлений-ність усного виступу на досить велику аудиторію визначає і особливості побудови тексту виступу, і сам характер представлення тексту, хто чує. Спілкування оратора з аудиторій

ЧАСТИНА V. Основи спеціальних теорій перекладу 295

дещо відрізняється від його ж спілкування з одним чи-цом. Для досягнення комунікативної мети Оратів-ру доводиться використовувати дещо інші форми і мовні засоби, ніж ті, які він викорис-поклику б, спілкуючись з людиною тет-а-тет.

Оригінал тексту - це повідомлення, матері-алізованное в людської мови, а тому Непос-редственно пов'язане з усіма її аспектами: акус-тическими, фізіологічними, психічними і т.д. За твердженням Ю. С. Степанова, таке повідомлення може «розглядатися тільки в зв'язку з контек-стом і в зв'язку з ситуацією, в яку входять, як основні елементи, відправник і одержувач мови» 412. Отже, вихідне повідомлення в пос-ледовательно перекладі має розглядатися на рівні індивідуальної мови.

Мова оратора може бути продуктивною або пас-пасивного. До продуктивної мови відноситься будь-яка мова, що не Новомосковскется з папірця і не прогова-ється, будучи вивченої напам'ять. Іншими сло-вами, під продуктивної промовою розуміється така мова, при якій говорить є її безпосереднім-тиментом творцем незалежно від того, як подроб-но він її обмірковував або записував предваритель-но 413. Заздалегідь написана і Новомосковскемая з папірця або проговорюється напам'ять мова - пасивна мова. Пасивна мова не призначена для після-послідовно перекладу. Зазвичай графічно офор-млення і зачитане вихідне повідомлення дається перекладачеві для перекладу з аркуша. Отже, тільки продуктивна ораторська мова піддає-ся послідовного перекладу.

Таким чином, вихідне повідомлення в послідовно-вательного перекладі оформляється в индивидуаль-ної продуктивної усного мовлення, є моноліт-гом і призначене для масової комунікації.

412 Миньяр - Б e т о к р у .ч e в Р: К. Послідовний переклад (Теорія і методи навчання). М: Воениздат, 1969. С. 12. 413 Там же. С. 12-13

296 В.В.Сдобніков, О.В.Петрова ♦ ТЕОРІЯ ПЕРЕКЛАДУ

Важливою частиною вихідного повідомлення є додаткова інформація, що компенсує відсутність характеристик, притаманних писемного мовлення: більш свідомий стилістичний відбір, велику розгорнення і закінченість.

Додаткову інформацію несе те, що обус-ловлівает усне мовлення: наявність ситуації, внутрен-него контакту, що дозволяє доповнювати мова жесту-ми, мімікою. По-друге, додаткову інформа-цію несуть висота основного тону, тембр, гучність, наголос, паузи, темп і ритм мови, її тривалістю-ність і розчленованість в часі. Ці характери-стики не завжди усвідомлено сприймаються, але до-полнительную інформацію нести можуть.

Кількість додаткової інформації зави-сит від темпу мови. При середньому темпі вона складаючи-ет не більше 75% від обсягу «смислової інформації», при дуже швидкому темпі - не більше 30%, а при дуже повільному темпі - не більше 150% від смислової інформації 414.

4 | 4 Миньяр - БелоручевР. К. Послідовний переклад (Теорія і методи навчання). М: Воениздат, 1969. С. 15.

ЧАСТИНА V. Основи спеціальних теорій перекладу 297

Однак темп мови впливає не тільки на кількість додаткової інформації, а й на кількість переданого повідомлення взагалі. Число спотворюючи-ний збільшується, якщо швидкість подачі сигналів перевищує ємність каналу. Для перекладу на слух швидкістю подачі сигналів є темп мови, а ємністю каналу - професійні та фізичних ос-кі можливості перекладача.

Темп мовлення вимірюється кількістю одиниць мови, виголошених в одиницю часу. У багатьох ра-ботах як такої одиниці приймає склад - найменша произносительная одиниця. О.С.Ахма-нова пише: «. якщо попросити говорить сильно уповільнити мова, він природно збільшить інтервали між складами, тоді як інтервали між со-ставлять склади фонемами залишаться практи-но без змін »416.

Безсумнівний інтерес представляють деякі кількісні характеристики вихідного пові-щення в послідовному перекладі, зокрема, слоговая величина пропозиції. Було пораховано, що середня складова величина українського пропозиції в ораторській промови становить 49,9 складів, фран-цузским пропозиції - 42,8 (тобто французьке пропозицію в середньому коротше українського). Якщо ис-ходити з того, що середня кількість складів в російській слові дорівнює 3, то середній розмір пропози-ня в вихідному повідомленні російською мовою дорівнює 16,6 слова. Порівняння з одержані-ми для пропозицій різних письмових стилів показує, що середня пропозиція усного мовлення коротше середнього пропозиції писемного мовлення. Це пов'язано з прагненням досягти максимальної виразності мовлення, що взагалі характерно для масової комунікації. До речі, стилі писемного мовлення, які потребують найбільшої виразітельнос-ти (художня мова, публіцистична мова), мають найменшу кількість слів у реченні.

416 Там же. С. 16.

298 В.В.Сдобніков, О.В.Петрова ♦ ТЕОРІЯ ПЕРЕКЛАДУ

Цікаві кількісні характеристики тим-па мови в усній масової комунікації. Дослід-вання показали, що темп продуктивної усного мовлення нижче, ніж темп дикторської мови (коли зачитують-ся письмові повідомлення). Це також пов'язано з не-обходимость забезпечити особливу виразність виступу. Нагадаємо, що час говоріння складаючи-ється з тривалості складів і пауз. Виявилося, що при читанні газетного тексту паузи займають близько 16% часу безперервної мови. У ораторської мови паузи значно більше. Паузи робляться між фразами, між синтагмами. Крім того, значитель-ве місце займають паузи хезитации.

На повноту сприйняття вихідного повідомлення впливають і його стилістичні особливості. Питання про стиль ораторської мови представляє відомі труднощі, обумовлену протиріччям між усною формою мови та тенденцією до «Інтелектуал-лізм» в її змісті. В принципі, усна моно-логічна мова може мати риси, характерні для різних функціональних стилів, в тому числі і для стилів писемного мовлення. Разом з тим утверж-дають, що у французькій ораторської мови, напри-заходів, використовується урочисто-поетичний стиль. При цьому В. Г. Гак стверджує, що на відміну від української мови французький ораторський стиль створюється не за рахунок лексичних засобів, а за рахунок синтаксичних засобів 417. Найбільш переконливий-ним залишається твердження академіка В.В.Віногра-дова: «. такі композиційні форми современ-ної усного мовлення, як, наприклад, виступ в дис--КУСС, лекція, консультація, прес-конференція, доповідь, бесіда з тієї чи іншої аудиторією і т.п. зазвичай будуються на різноманітному чергуванні або змішанні, взаємопроникнення елементів разг-ворне і книжної мови »418. Ось чому Р.К.Мі-

4 | 7 Миньяр - БелоручевР. К. Послідовний переклад (Теорія і методи навчання). М: Воениздат, 1969. С. 25. 418 Там же. С. 26.

ЧАСТИНА V. Основи спеціальних теорій перекладу 299

ньяр-Белоручев робить висновок, що загальне для результат-ного повідомлення в послідовному перекладі сле-дует шукати не в відборі мовних засобів, а в орга-нізації, розстановці, в загальній мовної схемою уст-ної продуктивної мови 418.

Разом з тим, мовна схема вихідного сообще-ня має три очевидні особливості:

1) Використання смислових відокремлень: вста-
вок, відступів, доповнень до основної нитки з-
тримання, відділення деяких слів від поруч сто
ящіх: Ваш край, дорогі друзі, завжди грав важ-
ву роль. ; Рік тому, під час поїздки в
Москву міністра економіки. ;

2) Використання вводять конструкцій типу
особливо хочу підкреслити, за досягнутим соглаше-
нію, є багато символічного в тому, що.

3) Використання структурних і смислових по-
Другого.

Р.К.Міньяр-Белоручев подає такий приклад:

Наші найбільш передові республіки, області, краю і міста нагороджуються вищим орденом со-ціалістіческого держави - орденом Леніна.

У першому випадку використаний структурний повтор (повторення слів), у другому випадку - повтор структурний і смисловий (повтор частини предікей-та + синонімічний повтор).

1) Оригінал тексту в послідовному пе-
РЕВОД має меншу середню складову величи-
ну пропозиції, ніж повідомлення в письмовому
вигляді;

2) Середній темп мови при оформленні ісходно-
го повідомлення в послідовному перекладі нижче
середнього темпу в звичайних умовах, що обусловле-
але цілеспрямованим використанням пауз;

3) Передачі вихідного повідомлення в последова-
тельном перекладі сприяє додаткова

300 В.В.Сдобніков, О.В.Петрова ♦ ТЕОРІЯ ПЕРЕКЛАДУ

інформація, притаманна звукової мови, і поміркований-ний темп мови, властивий продуктивної мови з її вираженою паузаціі.

4) Для досягнення більшої виразності вихідне повідомлення в послідовному перекладі оформляється короткими реченнями (переваж-громадської оповідного типу) з широким використанням смислових відокремлень, що вводять конструкцій, смислових і структурних повторів.

Аудіювання вихідного повідомлення

Одним з факторів, що ускладнюють аудіювання саме в послідовному перекладі, є ве-дення перекладачем записів в процесі Сприйми-ку вихідного повідомлення. Здійснення одночасним-аме двох видів мовної діяльності вимагає від перекладача навички синхронізації аудіювання з листом.

Проблема аудіювання зводиться до проблеми по-Німанн усного мовлення. Зіставлення вихідних з-спілкувань з перекладами показало, що багато нез-