Один проти всіх
Що робити, якщо дитина не приймає жодну няню?
Іноді наймачі скаржаться, що малюк відкидає будь-яких нянь. Жодна не затримується в сім'ї надовго, і батькам доводиться знову і знову починати пошуки.
Сімейний та дитячий психолог, керівник проекту "Сім'я росте". провідна вебінарів і мама 11 дітей Катерина Бурмістрова ділиться своїм баченням таких ситуацій і розповідає, які діти частіше схильні не приймати нянь, через що це відбувається і як цьому зарадити.
В якому віці дитина готова залишатися з нянею?
«Моя позиція як дитячого психолога - перший рік життя дитини - повністю мамин, а в ідеалі - перші 2,5 року, до появи у малюка фразової мови, - каже Катерина Бурмістрова. - У цей період формується базова довіра до світу і емоційний зв'язок зі значимим дорослим (в ідеалі з мамою) ».
За словами Катерини Бурмістровою, перші 2,5 життя, проведені в повноцінному контакті з мамою, дають дитині відчуття безпеки і почуття прихильності, а мамі - дозволяють відчути свою материнську компетентність. Якщо в цей період малюк нікому не передоручив, якщо мама активно включена в його розвиток, то в подальшому це допомагає справлятися з різними віковими кризами, виникає менше проблем в підлітковому віці.
«Якщо вам важливо розуміти свою дитину, постарайтеся в цей період проводити з ним якомога більше часу, - радить Бурмістрова. - Це не означає, що мама повинна все робити сама. Добре, коли є точкова, дозована допомога няні (кілька годин на день), особливо, якщо в сім'ї є ще інші діти ».
Але зрозуміло, що всі сім'ї різні і кожна вибудовує своє життя так, як дозволяють життєві обставини.
Які передумови до того, що дитина буде відкидати будь-яких нянь?
З ким не можуть впоратися навіть найпрекрасніші няні?
За словами Катерини Бурмістровою, відкидають нянь діти, які недоотримали емоційного контакту в перші 2,5 року життя.
Наш експерт називає три випадки, в яких няні приймаються в багнети:
- Сім'я, де з перших місяців, а то й днів життя малюка була так звана «карусель нянь», тобто вони мінялися, а дитина не встигав до ладу звикнути до жодної з них. В результаті, дитина недоотримав батьківського піклування в свої перші 2,5 року, почуття прихильності до значимого дорослому так і не сформувалося.
- Сім'я, де дитина з перших днів постійно був з одного нянею (по суті, вона була замінником мами), прив'язався до неї, а няня з якихось причин пішла (що часто буває з нянями). Для дитини це - розрив значущою зв'язку, тобто фактично травма. Надалі він може закритися від уподобань взагалі.
- Дитина (постарше, ніж в попередніх випадках, приблизно з 3,5-х років) не приймає няню в надії утримати поруч маму. У такій ситуації малюк переводить няню навмисно, і це його спроба пробитися до батьків, повернути їх увагу та турботу. Діти не завжди можуть сформулювати цю ідею на рівні слів, але на рівні поведінки вони відкривають взаємозв'язок: будеш вести себе огидно - няня не витримає і піде, а улюблена мама повернеться.
За якими ще причин дитина може відкидати нянь?
Таке нерідко відбувається, якщо мама в глибині душі не довіряє няні і відчуває тривогу, залишаючи малюка з нею.
«Можна скільки завгодно вголос говорити дитині, що ця тітка добра, що вони подружаться і все буде добре, але якщо емоційний підтекст скоєно інший, то дитина моментально його вважає, - пояснює Катерина Бурмістрова. - Діти до 2,5 - 3-х років прекрасно зчитують емоції ».
Також причина може ховатися і в няні
Вона може бути приємної зовнішності, з досвідом і рекомендаціями, в присутності батьків може красиво і складно говорити, демонструвати знання методик, але якщо, скажімо, няня відчуває такі емоції як страх, тривожність, агресивність або депресивність, дитина буде все це вловлювати і реагувати відповідно . Наприклад, якщо у няні сильний страх втратити роботу, то дитині буде з нею тривожно і не комфортно.
Як гармонізувати ситуацію?
Який би чудовою не була няня, головні люди в житті дитини - мама і тато. Батькам має сенс організувати свій час таким чином, щоб дитина відчувала їхню присутність, душевне тепло, інтерес. Навіть при дуже щільному робочому графіку зуміти і знайти час можна. Хоча б півгодини вранці, годину перед сном, і обов'язково разом у вихідні.
І, звичайно, ще важливо не скільки часу ви проводите разом, а як ви це робите: можна перебувати поруч цілі канікули, але не звертати уваги на дитину, а можна провести разом один день, але бути з дитиною в повноцінному контакті, ні на що не відволікаючись, роблячи разом те, що дитині цікаво, підтримуючи в ньому інтерес, відповідаючи на питання, обмінюючись враженнями, просто пустуючи і граючи.