Нод по образотворчої діяльності «дощик і парасольки», 2 я молодша група
вікторія ильина
НОД з образотворчої діяльності «Дощик і парасольки», 2 я молодша група.
НОД з образотворчої діяльності «Дощик і парасольки». 2а молодша група.

- формувати вміння створювати нескладні сюжети (персонаж ховається від дощу під парасолькою. показати необхідність передачі взаємозв'язку, узгодження елементів;
- розвивати уяву, сприйняття форми, почуття кольору та композиції;
- виховувати інтерес до образотворчої діяльності. підтримувати бажання передавати свої враження.
Попередня робота. спостерігаємо за хмарами і дощем. на прогулянці і через вікно. Бесіда про сезонні явища природи. Розгляд зображень хмар і хмар. предметів осіннього одягу і парасольок. Створення композицій «Хмари і дощик». Діти розфарбовують силуети тварин і парасольки за допомогою губки.
Матеріали, інструменти, обладнання. силуети кішки, ведмедика і зайчика, парасольок. вирізаних вихователем; фломастери синього кольору; клей і клейові кисті; клейонка (газета, ганчірочки для промокання клею, парасольку.
Хід заняття:
Вихователь розкриває парасольку. піднімає його над головою. Хлопці, скажіть, для чого потрібен парасольку. (Відповіді дітей)
Подивіться, на дошці у нас звірятка теж ховаються від дощу. Спробуємо скласти пари з різних звірів з парасолькою (вибирає різні ари персонаж-парасолька. Розміщуючи на дошці).
Вихователь. наш зайченя підняв парасольку високо-високо над головою, щоб помістилися вушка.
Ведмедик прикрився парасолькою. як гриб капелюшком, навіть вуха сховалися і їх не видно.
Кошеня боїться дощу. так сховався парасолькою. що навіть голови не видно.
(Знову бере парасольку і показує як по-різному можна ховатися під ним. Підняти високо, наблизити до голови, закрити голову, відвести і подивитися, чи не закінчився дощик)
Виберіть будь-яку пару тварина - парасольку і приклейте на свою картинку з дощиком. (Діти роблять вибір і створюють свої сюжетні композиції. Вихователь надає індивідуальну допомогу. Для дітей, справляються із завданням, ускладнюємо завдання. Приклейте хмаринку і намалюйте сильний-сильний дощ.)
Физкультминутка. проводиться рухлива гра «Сонечко і дощик».
Після закінчення роботи організовується бліц-виставка. всі індивідуальні роботи візуально збираються в одну композицію «Дощик і парасольки».
Вихователь. Хлопці, ви так добре подбали про кошенят, ведмежат і зайченят. Молодці!










Конспект дослідницької діяльності на занятті з образотворчої діяльності (підготовча група) Конспект дослідницька діяльність на занятті по Образотворчої діяльності Підготовча група МДОУ №66 м Ковель вихователь.
НОД з образотворчої діяльності. Нетрадиційна техніка малювання мильною піною «Чарівні квіти» (молодша група) Муніципальне бюджетне дошкільний навчальний заклад дитячий садок «Аістёнок» п. Вигоничі 243361 Артемівська область, селище Вигоничі.



НОД по З «Дощик» (друга група раннього віку) Тема: «Дощик, кап-кап-кап» .Возрастная група: друга група раннього віку 2-3 роки Форма спільної діяльності: групова Форма організації.