Навіщо, коли і як говорити з дітьми про політику

Навіщо, коли і як говорити з дітьми про політику

В нашій дитячо-батьківської культури є прикордонні, слизькі теми: секс, наркотики, смерть, релігія і політика. І якщо можна зрозуміти, чому батьки бояться почати розмову з дітьми про наркотики і смерті, то з політикою все не так прозоро. Чомусь ми наполегливо намагаємося убезпечити дітей від цієї теми. А раптом він де-небудь ляпне щось зайве? Та й просто - «він ще маленький».

Здавалося б, бесіди про те, як влаштована держава, що таке бути громадянином, що таке бути відповідальним, бесіди про права та обов'язки - природна частина процесу виховання. В цьому і є наша батьківська роль: розповісти, як влаштований світ і запропонувати моделі взаємодії з цим світом.

Навіщо, коли і як говорити з дітьми про політику

Серія листівок Смелаа Табуріна «Діти-політики», 1917 рік. "Кадет" і "Трудовик"

Так як же давати ідеальні картинки, якщо ми знаємо, що в нашому житті все не так гладко і правильно? ВУкаіни час від часу залишаєш колеса на дорогах і перестаєш адекватно сприймати дійсність, почувши черговий перл з телевізора. Але ми ж ростимо громадянина, ось прямо зараз будуємо майбутнє.

Тому говорите про те, що б нам хотілося бачити. А вже потім - що ми маємо насправді

Може бути, почати не з того, хороша чи особисто королева Англії або що ви думаєте про Великого керівника Північної Кореї, а з того, навіщо потрібен керівник взагалі. І що це за страшне слово «уряд», звідки воно береться і чому ми його терпимо. Чи не слово, звичайно, а госструктуру.

Політика - це про вміння домовлятися і жити разом, слухати один одного і залишатися собою. Людей на планеті багато, навіть занадто, і всі вони різні. А тому іноді їм хочеться різних речей. Наприклад, хлопчаки хочуть новий хокейний коробку у дворі, а пенсіонери - садок з клумбами. А кому-то не вистачає місця для паркування. Пошук балансу між клумбою, паркуванням і хокеєм і є політика. Спробуйте разом з дитиною знайти краще рішення. Уміння домовлятися ми кожен день використовуємо в родині, з друзями, в школі. Граючи, ви підкоряється правилам і законам, інакше гри не буде. Але спочатку ви виробляєте ці правила спільно.

Навіщо, коли і як говорити з дітьми про політику

Серія листівок Смелаа Табуріна «Діти-політики», 1917 рік. "Більшовик і меншовики" і "Соціал-демократ"

Коли починати розмову про політику

Завжди цікаво організувати маленьку подорож в історію і подивитися, а як же вирішували питання в Стародавній Греції, в Давньому Китаї, Вічевому Новгороді чи Середньовічної Іспанії. Заодно вирішити, що ж ближче вашому образу думки і життя. Пізніше варто плавно перейти до ідеї поділу влади. Напевно, не варто в якості вечірнього читання зачитувати урочистим голосом статті Конституції, але розповісти про те, що є такий твір і навіщо воно потрібне - можна і в п'ять, і в шість років.

У США з поняттями конституція, державність, поділ влади, роллю, правами і обов'язками президента дітей знайомлять в в першому-втром класах (шість-сім років). Це не означає, що їх модель - єдино вірна, і ми терміново повинні міняти шкільну програму. Але вона показує, що ніякої вищої математики в питаннях державного устрою немає, і це цілком підходящий вік для подібних тем. Так, американцям легше, вони змогли домовитися про погляди на основні сюжети своїй історії і особистостей в цій самій історії. Для нас все не так очевидно, але тим цікавіше будуть бесіди.

Коли ж починати розмови про політику?

Часто ми потрапляємо в пастку, коли довго триває період «він ще маленький», а потім відразу настає період «він мене вже не слухає» і «він вже дорослий і сам все вирішує»

Єдиний вихід - переглянути свої погляди на початковий етап і почати розмовляти з дитиною відверто до пубертатного віку. П'ять-шість років - хороший вік для впровадження звички розмовляти про важливе і складне.

Навіщо, коли і як говорити з дітьми про політику

Серія листівок Смелаа Табуріна «Діти-політики», 1917 рік. "Помірний" і "Соціал-революціонер"

Чотири правила для батьків, які зважилися на розмову

Тепер про складне - про нашу національну специфіку розмов про те, «хто винен і що робити». Погляди бувають дуже полярні, а відстоювати їх деякі готові мало не зі зброєю в руках. І що ж робити?

1. Завжди бути чесним. Якщо ви не любите нинішню владу до зубного скреготу, так і скажіть. Але тільки поясніть свою позицію, бажано керуючи емоціями і стежачи за виразами. Чи не перестане дитина любити Батьківщину від того, що мама не любить президента? Ні, Батьківщина - все ж щось більше, ніж купка людей. Не варто ототожнювати ці два поняття. До того ж мама може помилятися. Як і всі люди. Але, звичайно, якщо постійно говорити «ця країна», і нагороджувати співвітчизників самими образливими епітетами, а потім як слід налякати дитину перевертнями в погонах, результат може бути непередбачуваним.

2. Не заявляти, що ваша точка зору єдино вірна і тому робить з вас такого собі Ланцелота на білому коні. І якщо Марія Іванівна в школі з усією своєї вчительської заповзятістю відстоює право Китаю на Тибет, а у вас вся кухня завішана плакатами «Свобода Тибету!», Не варто відразу таврувати її і звинувачувати в тому, що продалася партії «Об'єднаний Гоміньдан». Людині буде важко знаходиться під владою вчителя, якого він не поважає, і якого не цінують батьки. Почувши історію про подібну поведінку педагога варто вдихнути-видихнути і спокійно пояснити, що позиції бувають різні. У вас - така, але в цілому, школа - не місце для політагітації.

4. Вибирайте слова, коли даєте негативні оцінки тим чи іншим особистостям, партіям, країн, народів. Ви можете бути самим лютим ворогом режиму, але це не привід, щоб сипати образами на присутності дітей. Хороша модель для дитини - вчитися підбирати слова, висловлюючи свій негатив. Епітети «злодії», «фашисти», «зрадники» в українській мові часто вимагають сатисфакції, спробуйте донести до дитини вашу думку в менш образливою для опонентів формі. І не забувайте, діти можуть відтворити все, що бачили і чули в будь-який момент. Звичайно, зі школи їх за це не виженуть, і в Сибирь не зашлють. Але в дурній ситуації вони виявитися можуть.

Будь-які розмови про складне важко почати. Якщо зовсім незрозуміло з якого боку підходити до питання, можна пошукати відповіді в світовій літературі. Кращим вітчизняним посібником з розмов з дітьми про навколишнє несправедливості і своє ставлення до неї буде книга Олександри Брунштейн «Дорога йде в далечінь». Уважно прочитавши, як доктор Яків Яновський відповідає на питання своєї дочки Саші, можна серйозно просунутися в науці виховання дітей.