Навчальний план

Навчальний план освітнього закладу складено на основі наступних нормативно-правових документів:

· Закон України «Про освіту» (п.6 ст.32);

Освіта в початковій школі є базою, фундаментом усієї подальшої навчання, в тому числі:

· Закладається основа формування навчальної діяльності дитини - система навчальних і пізнавальних мотивів, вміння приймати, зберігати, реалізовувати навчальні цілі, вміння планувати, контролювати й оцінювати навчальні дії і їх результат;

· Формуються універсальні навчальні дії;

· Розвивається пізнавальна мотивація та інтереси учнів, їх готовність і здатність до співпраці та спільної діяльності учня з учителем і однокласниками, формуються основи моральної поведінки, що визначає відносини особистості з суспільством і оточуючими людьми.

Метою освітнього процесу в ОУ є: створити умови для досягнення випускниками початкової школи ключових компетенцій, що визначаються особистісними, сімейними, державними потребами і можливостями дитини, його індивідуальними особливостями розвитку та стану здоров'я.

Завдання навчання сформувати у школярів базові предметні знання і уявлення про світ, що забезпечують виконання вимог ФГОС до результатів початкової загальної освіти і адекватних віковим можливостям учнів; формування на основі цих знань предметних і метапредметних умінь, що знайшли відображення у вимогах ФГОС через систему підручників «ШколаУкаіни».

Навчальний план визначає:

• структуру обов'язкових предметних областей Філологія, Математика та інформатика, Суспільствознавство і природознавство (навколишній світ), Основи духовно-моральної культури народовУкаіни, Мистецтво, Технологія, Фізична культура;
• навчальний час, що відводиться на вивчення предметів за класами (років) навчання.
• загальний обсяг навантаження і максимальний обсяг аудиторного навантаження учнів.

Навчальний план школи орієнтований на інтегративну модель загальноосвітнього закладу, яка відображатиме освітні потреби учнів і їх батьків, також враховує можливості освітнього закладу.

У четвертій чверті 4 класу (2 години на тиждень) і в першій чверті 5 класу (2 години на тиждень) педагог (класний керівник) реалізує комплексний навчальний курс «Основи духовно-моральної культури народовУкаіни».

Даний курс включає 4 змістовних модуля.

«Основи православної культури»,

«Основи ісламської культури»,

«Основи світської етики»;

«Основи світових релігійних культур».

Право вибору модуля належить учням спільно з батьками або їх законними представниками.

Перспективний навчальний план

(Загальний обсяг навантаження і максимальний обсяг аудиторного навантаження учнів в рік)

Поточний навчальний план освітньої установи розробляється на основі наступних нормативно-правових документів.

Частина навчального плану, яка формується учасниками освітнього процесу

(При 6-ти денного навчального тижня в 2 і 3 класах).

З метою формування універсальних навчальних дій. навчальний план передбачає час на збільшення навчальних годин, що відводяться на вивчення окремих обов'язкових навчальних предметів по 1 годині на: літературне читання, математику і інформатику.