Нації і міжнаціональні відносини 8 клас

§ 25. Нації та міжнаціональні відносини

Згадай: Що в тексті Конституції нашої країни означають слова «багатонаціональний народУкаіни»?

На Землі зараз налічується близько 2 тис. Націй, народностей, племен. Серед них є численні і малонаселені, останніх називають етнічними меншинами. Всі вони входять а склад майже 200 держав. Неважко здогадатися, що націй і народностей набагато більше, ніж держав в світі, тому серед цих держав чимало таких, які є багатонаціональними.

Факти. Загальновизнано, що Україна - одна з найбільших в світі багатонаціональних держав, де проживає більше ста народів, кожен з яких володіє унікальними особливостями матеріальної і духовної культури. У переважній більшості народи країни протягом століть склалися як етнічні спільності на терріторііУкаіни, і в цьому сенсі вони є корінними народами, які відіграли історичну роль у формуванні української державності. Завдяки об'єднуючої ролі українського народу на території країни збереглися унікальне єдність і різноманіття, духовна спільність і союз різних народів.

Ви, ймовірно, не раз чули слово «національність». Воно означає усвідомлення людиною своєї приналежності до тієї чи іншої етнічної (від грец. Ethnos - народ) спільності. Власне, найважливішою ознакою такої спільності як раз і є свідомість її членами загальної культурної ідентичності (слово «ідентичний» походить від латинського слова, що означає «тотожний, однаковий»). Іншими словами, етнічна група - це спільність, культурні традиції якої об'єднують членів даної групи і відрізняють її від інших груп; вони мають спільну мову, релігію, загальні риси матеріальної і духовної культури, уявлення про спільність походження та історичної долі, спільні риси психологічного складу. Вчені нашої країни під основними типами етнічних спільнот, як правило, розуміють плем'я, народність, націю. Багато вчених використовують слово «нація» в іншому сенсі: нація - це всі громадяни певної країни, незалежно від їх етнічних відмінностей.

Відносини між націями. З курсу історії ви знаєте, що в первісному суспільстві людей об'єднувало плем'я. Після появи держав (в період рабовласницького і феодального суспільств) складаються народності; на основі посилення міжплемінних зв'язків і змішання племен формується єдиний для даної народності мову, виникає територіальна і культурна спільність.

Розвиток економічних зв'язків всередині народності і між народностями призвело до їх перетворення в нації. Люди, що належать до однієї нації, об'єднані спільністю економічних зв'язків, території, культури. Вони говорять однією мовою. Їм притаманні загальні риси національного характеру.

Історія відносин між племенами, народностями, націями складна і драматична. Нерідко між ними волзікалі криваві чвари. І в сучасному світі тривають національні конфлікти. На Близькому Сході багато років відбуваються збройні зіткнення між арабами і ізраїльтянами. Нерідкі національні конфлікти в інших країнах Азії і Африки. Національні суперечності часом посилюються в США, Бельгії, Канаді. Затяжний конфлікт відбувався між народами колишньої Югославії. Виникли гострі конфлікти і на території колишнього СРСР.

Мрією кращих людей всіх часів і народів було створення держави дружби і братерства, товариства гармонії між націями, «коли народи, звади забувши, у велику родину з'єднаються», як писав А. С. Пушкін.

Ставлення до історії і традицій народу. Долю окремої людини не можна відірвати від долі його народу. Коли німецькі фашисти задумали знищити цілі народи або значну їх частину - слов'ян (українських, українців, білорусів, поляків та ін.), Євреїв, циган, - їх злочинні дії поламали долі мільйонів сімей, принесли нещастя безлічі людей. Тому людина не може бути байдужим до успіхів або бід свого народу. Людям будь-якої нації притаманне почуття національної гордості. Але розуміють національну гордість по-різному. Наприклад, кращі представники українського народу завжди пишалися творіннями рук українських майстрів, видатними досягненнями російської культури, подвигами своїх воїнів на полях битв. Національна гордість кращих українських людей включала в себе повагу до національних почуттів інших народів, визнання того, що й інші народи теж мають право на національну гордість.

Цієї позиції протистоїть інша; «Все своє - добре, все чуже (властиве іншої нації) - погане. Люди, що розділяють таку позицію, готові не замислюючись виправдовувати все, що було в історії свого народу, і хороше і погане, і при цьому чорнити все, що було в історії іншого народу. Така обмеженість веде до національної ворожнечі, а значить, і до нових бід не тільки для інших народів, а й для свого власного.

В історичному минулому різних народів були славні сторінки. Досягнення матеріальної і духовної культури народу викликають захоплення не тільки у людей, що належать до даної нації, а й у представників інших націй. Але якщо в історії є похмурі сторінки, то і сприймати їх треба відповідно - з болем або обуренням - не приховувати «незручні» факти історичного минулого, а оцінювати їх так, як вони того заслуговують.

Історичний шлях кожного народу пояснює виникнення національних традицій і звичаїв. У багатьох народів є традиція гостинності. Склалася традиція допомоги іншим народам, які потрапили в біду. Так, після страшного землетрусу в 1088 року в Вірменії представники інших народів нашої країни і зарубіжних країн здавали кров, посилали медикаменти і одяг, допомагали розбирати завали і відновлювати міста і села. Але бувають і інші традиції, наприклад кровна помста. Молоде покоління не може сліпо сприймати будь-які національний традиції і звичаї. Воно повинно самостійно визначити, що в історичному досвіді гідно схиляння, а що - засудження.

Німецькі фашисти, напавши в 1941 р на Радянський Союз, розраховували на національну роз'єднаність в СРСР. виникнення національних зіткнень. Вони прорахувалися. Всі народи країни мужньо захищали свою спільну Батьківщину, пліч-о-пліч билися на Фронті, допомагали один одному в тилу. Серед 11 тисяч героїв Радянського Союзу тисячі українських і українців, сотні білорусів, татар, євреїв, десятки казахів, грузинів, вірмен, узбеків, мордвин, чувашів, азербайджанців, башкир, осетин, марійців, туркмен, таджиків, латишів, киргизів, воїнів багатьох інших національностей.

Документ. Фрагмент з роботи українського вченого В. Л. Тишкова:

Співпрацю і взаєморозуміння між націями, досягнуті в будь-який багатонаціональній країні, - велике завоювання народів, яке потрібно всіляко берегти і зміцнювати.

Міжнаціональні відносини в сучасному суспільстві. У другій половині 80-х рр. ХХ ст. У деяких республіках СРСР відбулося загострення міжнаціональних відносин. У ряді районів виникли нетерпимість, тертя, конфлікти на міжнаціональному основі. Серед них події в Алма-Аті, Сумгаїті, Абхазії, Фергані, Нагірному Карабасі і т.д. Ці численні конфлікти вибивали людей з нормальною життєвої колі, а в ряді випадків обернулися численними людськими жертвами. Постраждали люди, в тому числі люди похилого віку, жінки, діти. З'явилися підбурювачі, які хотіли б використовувати міжнаціональні тертя в злочинних цілях. Такі дії можуть призвести до загальної біді.

Якісь причини цих конфліктів? Одна з головних причин - територіальні суперечки. Нерідко в цих суперечках посилаються на історію. З курсу історії ви знаєте, що в різні її періоди відбувалося пересування народів, завоювання, переселення, при яких територія, яку займає той чи інший народом, неодноразово змінювалася. Якщо виникає територіальну суперечку. як аргумент часто довільно вибирають «вигідний» історичний період: «Колись ми на цій території жили». Оскільки територіальні кордони не завжди чітко позначалися і неодноразово змінювалися, довести що-небудь важко, а спроби силою вирішити цю проблему тягнуть за собою немислимі лиха.

Серед причин конфліктів особливе місце займають протиріччя, пов'язані з використанням мови того народу, який є меншістю. Якщо в державі вводяться обмеження на використання цієї мови, заборони на навчання дітей рідною мовою, і внаслідок цього виникають національні рухи в захист своєї мови і культури, то відносини в суспільстві стають напруженими.

Будь-яке обмеження прав за національною ознакою, утиски і свавілля по відношенню до того чи іншого народу викликають суспільне невдоволення, прагнення відновити справедливість. Часом конфлікти виникають на побутовому рівні.

Деякі люди вірять в те, що ніби-то є «погані» і «хороші» національності, їх дратують люди, несхожі на них по мові, релігії, способу життя. Забобони, які є наслідком незнання історії, традицій, культури інших народів, а нерідко і результатом зловмисної брехні, породжують образливі висловлювання на адресу людей іншого етнічного походження, а іноді вчинки, наслідком яких є міжнаціональні зіткнення. Подібні слова і дії є, як правило, відображенням низької культури, підвищену агресивність окремих осіб, побутові конфлікти виникають на ринках, серед сусідів по будинку, на транспорті. Вони таять в собі загрозу посилення міжнаціональної ворожнечі.

Від вирішенні проблем міжнаціональних відносин значною мірою залежать спокій і благополуччя людей, доля країни. Важливо добре розуміти, що загострення відносин між людьми різних національностей небезпечно для суспільства, для кожної сім'ї. для кожної людини. Необхідно здійснювати заходи щодо нормалізації міжнаціональних відносин, вирішення накопичених в цій області проблем.

Багато що залежить від кожної людини. Нікого не може бути Миритися З проявами національної ворожнечі в будь-якій формі, з штучним протиставляємо націй, з установкою па витіснення одних націй іншими. Ці прояви принизливі з точки зору людської гідності.

Треба керуватися основним критерієм: кожна людина, до якої б нації він не ставився, повинен відчувати себе в будь-якій частині нашої країни рівноправним громадянином, мати можливість користуватися всіма правами, гарантованими законом.

Рівність націй і народів нерозривно пов'язане з рівністю людей незалежно від їх національності. Це вищий принцип гуманізму.

Досвід людської цивілізації показує, що національні конфлікти можна виключити або пом'якшити, поєднуючи принципи національно-територіальної та національно-культурної автономії. велике значення мають гарантії прав людини: права на національне самовизначення, культурну автономію, свободу переміщення, економічну і політичну захист незалежно від місця проживання. Ці права знайшли відображення в законодавстві Укаїни.

У ньому насамперед записано, що кожен має право вільно визначити свою національну приналежність. Ніхто не повинен бути примушений до визначення і вказівкою його національної приналежності. Національне самовизначення означає, що сама людина визначає свою національність не за національністю батьків, а по самосвідомості, але мови, на якому він завжди говорить і думає і який тому є для нього рідним за традиціями і звичаями, які він дотримується, по культурі, яка йому найбільш близька.

А яке твоє ставлення до цього питання?

ЗакониУкаіни проголошують, що кожен має право на користування рідною мовою, включаючи навчання і виховання рідною мовою. З цією метою для дітей з числа національних меншин створюються школи з викладанням па рідній мові.

Люди, які зараховують себе до однієї нації і проживають серед людей інших національностей, можуть об'єднатися для збереження і розвитку своєї культури, спілкування на рідній мові, створення шкіл, клубів, театрів, видання книг і журналів. Міжнародне право містить таку норму: в тих країнах, де існують етнічні, мовні меншини, особам, які належать до цих меншин, не може бути відмовлено в праві спільно з іншими членами тієї ж групи користуватися своєю культурою, сповідувати свою релігію і виконувати обряди, а також користуватися рідною мовою.

Ситуація. За останні роки в ряді країн Західної Європи і вУкаіни з'явилися великі групи іммігрантів приїжджих з інших країн, що мають іншу мову, іншу культуру, інші звичаї. Представники громадськості країн, які взяли іммігрантів, вважають, що вони повинні поважати культуру та традиції країни, в яку вони приїхали, суворо дотримуватися її законів.

До ще одна важлива норма міжнародного права: всяке виступ, яких нацькував на розпалювання національної, расової чи релігійної ненависті, що являє собою підбурювання до дискримінації, т. Е. Ущемлення прав, ворожнечі або насильства, повинен бути заборонений законом. Закони нашої країни передбачають кримінальну відповідальність за дії, спрямовані на розпалювання національної, расової або релігійної ворожнечі, знищення національної гідності. Кримінальне покарання тягне за собою і всяка пропаганда винятковості, переваги або неповноцінності громадян за ознакою їх ставлення до релігії, національної або расової приналежності.

1. Що таке нація? Яке співвідношення понять «нація» і парне »?

2. Які різні поняття національної гордості?

3. Яке значення мають національні традиції.

4. Чому всі народи зацікавлені у співпраці?

5. У чому небезпека міжнаціональних конфліктів?

6. Яким чином можна запобігти національні конфлікти?

7. Які норми з питань розвитку націй і національних відносин містяться в законахУкаіни?

1. Знайди у підручнику історії характеристику процесу складання народностей. Які народності, що існували в Стародавньому світі, в середні віки. тобі відомі? Назви нації і народності, що живуть в різних країнах в наш час.

2. Приведи приклади конфліктів між народами, гноблення одних народів іншими в різні періоди історії.

3. У притчі давніх часів розповідається про двох ворогуючих між собою племенах, які жили на протилежних берегах річки. Сталося, що чарівник зустрів людину з одного племені і сказав йому: «Я дам тобі все, що забажаєш, за умови, що представник племені, що живе на іншому березі, підучить вдвічі більше», І людина відповіла: «Вибери мене одне око». Йому хотілося »щоб той, з ворожого племені, втратив обидва ока.

4. проілюструє на матеріалі з газет тему міжнаціональних протиріч в різних країнах світу в даний час.

5. Французький письменник В. Гюго сказав: «На світі немає малих народів. Велич народу зовсім не вимірюється його чисельністю, подібно до того як велич людини не вимірюється його зростанням ». Чи згоден ти з письменником? Покажи на прикладах, що велич народу не залежить від його чисельності.

6. В нашій країні чимало сімей, де батько однієї національності »а мати інший. Поясни, про що свідчить цей факт. Припусти, як би ти визначив національну приналежність дітей в цих сім'ях.

7. Спробуй сформулювати правила, яких слід дотримуватися у відносинах між людьми різних націй.

«Нації - це багатство людства, це узагальнення особистості його; найменша з них несе свої особливі фарби, таїть в собі особливу грянь Божого промислу ».

Збірник конспектів уроків з суспільствознавства скачати. календарно-тематичне планування, підручники з усіх предметів онлайн

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, напишіть нам.

Якщо ви хочете побачити інші коригування та побажання до уроків, дивіться тут - Освітній форум.