На допомогу вихователям доу

Хлопці з величезним задоволенням вирішили самостійно, але під керівництвом вихователя виготовити своїми руками шолом. для сюжетно-рольової гри в "Космос". В якості основи такої ми скористалися повітряними кульками. В надутому стані вони повинні бути помітно більше голови дитини і, до того ж, мати форму, максимально близьку до кулястої.

Приступаємо до роботи. надуваємо кульки.

Надувши кульку, начілі наносити на нього з усіх боків шар за шаром пап'є-маше. Перші шари, прилеглі до кульки, потрібно зробити зі звичайного паперу - вона щільніше, а для наступних використовували газети. Зупинилися тоді, коли товщина стінок майбутнього шолома склав кілька міліметрів.

Залишили заготовку для висихання на кілька днів. Коли вона стала повністю сухий, проткнули кульку голкою прямо через шар пап'є-маше, і він лопнув. Взяли ножиці і акуратно, щоб не зім'яти вийшла сферу, прорізали знизу круглий отвір для голови, а спереду - для особи. Переконалися, що шолом легко надівається і знімається.

Тепер готовий виріб необхідно пофарбувати. Справжні шоломи космонавтів - сріблясті. Це необхідно для запобігання їх нагрівання сонячними променями. Але фарбувати іграшковий шолом сріблястою фарбою з балончика не можна, оскільки вона отруйна. Краще скористайтеся для цього яскраво-білою гуашшю. Перед тим, як використовувати готовий виріб для вистави або гри в космонавтів, дайте фарбі повністю висохнути. Можна додатково оформити шолом фломастерами або тієї ж гуашшю: намалювати бутафорські гвинти, зробити написи, а всередині обклеїти м'якою тканиною (НЕ загороджуючи вентиляційні отвори), щоб його було зручніше носити. А ОТ. ЩО ВИЙШЛО У НАС.

Сюжетно-рольова гра - "Космос" - це мала частина прикладу ігрової діяльності дошкільнят. Гра - невід'ємною частиною життя дошкільника, що розкриває йому навколишній світ, що дозволяє зрозуміти єдину картину СВІТУ.
Гра: "Космонавти"
Мета: роз-рить тема-тику сюжет-них ігор, позна-ко-мить з робо-ту космо-нав-тов в космосі, воспи-тать сміливість, витримку, роз-рить словар-ний запас дітей: «космічний простір» , «космодром», «політ», «відкритий космос».
Устаткування: космічний-чес-кий корабель і будів-вельних матеріал, прис-ті-ги-ва-ють ремені, інстр-ру-менти для роботи в космосі, гру-шеч-ні фотоапарати.
Вік: 5-6 років.
Хід гри: воспи-та-тель спра-ши-кість у дітей, хотіли б вони поби-вать в космосі? Яким треба бути людиною, щоб поле-тіток в космос? (Сильним, сміливим, спритним, розумним.) Він пред-ла-Гаета отпра-витися в космос, щоб оста-вить там супутник, кото-рий буде пере-да-вати на Землю сигнали про погоду. Також треба буде зробити
фотог-ра-фії нашої планети з космосу. Всі разом згадують, що ще потрібно взяти з собою, щоб нічого не могло статися під час польоту. Діти обиг-ри-ють ситуацію. Вони виконують-ють заду-ня і возв-ра-ща-ються на Землю. Ролі Пілотів, Штурмана, радист, Капі-тана роз-ре-де-ля-ються по ба-ня дітей.