Мова як особлива форма комунікативної діяльності - студопедія

Мова є основним засобом людського спілкування. Без неї людина не мала б можливості отримувати і передавати велику кількість інформації, зокрема таку, яка несе велике смислове навантаження або фіксує в собі те, що неможливо сприйняти за допомогою органів почуттів (абстрактні поняття, безпосередньо не сприймаються явища, закони, правила і т .п.) - Без письмової мови чоловік був би позбавлений можливості дізнатися, як жили, що думали і робили люди попередніх поколінь. У нього не було б можливості передати іншим свої думки і почуття. Завдяки мови як засобу спілкування індивідуальна свідомість людини, не обмежуючись особистим досвідом, збагачується досвідом інших людей, причому в набагато більшому ступені, ніж це може дозволити спостереження та інші процеси немовного, безпосереднього пізнання, здійснюваного через органи почуттів: сприйняття, увагу, уяву, пам'ять і мислення. Через мова психологія та досвід однієї людини стають доступними іншим людям, збагачують їх, сприяють їх розвитку.

За своїм життєвим значенням мова має поліфункціональний характер. Вона є не тільки засобом спілкування, а й засобом мислення, носієм свідомості, пам'яті, інформації (письмові тексти), засобом управління поведінкою інших людей і регуляції власної поведінки людини. Відповідно безлічі її функцій мова є поліморфною діяльністю, тобто в своїх функціональних різних призначеннях представлена ​​в різних формах: зовнішньої, внутрішньої, монологу, діалогу, письмовій, усній і т.д. Хоча всі ці форми мови взаємопов'язані, їх життєве призначення неоднаково. Зовнішня мова, наприклад, грає в основному роль засобу спілкування, внутрішня - кошти мислення. Письмова мова найчастіше виступає як спосіб запам'ятовування інформації. Монолог обслуговує процес однобічного, а діалог - двостороннього обміну інформацією.

Мова в професійній діяльності є носієм інформації і засобом взаімовоздействія. У мовної діяльності фахівця можна виділити мова усну та письмову, внутрішню і зовнішню, діалогічну і монологічну, буденну і професійну, підготовлену і непідготовлену.

Усне мовлення ділиться, в свою чергу, на діалогічну і монологічну.

Діалогічна мова має місце в бесіді. Наявність контакту з, співрозмовником допомагає опустити окремі моменти в мові. Вираз обличчя, очей, інтонація, жести, паузи, наголоси - все це дозволяє розуміти один одного з півслова. Але в деяких випадках потрібна повна і точна оформлення діалогічного мовлення, наприклад, коли ведеться наукова суперечка.

Монологічне мовлення - виступ однієї людини (лекція, доповідь). Тут безпосередній контакт слабкіше. Монологічне мовлення вимагає великих знань, загальної культури, правильної вимови, володіння собою, активної і планомірної передачі інформації, точних описів, визначень, вмілого оперування порівнянням і т.д.

Прояв і використання усного мовлення (головним чином діалогічної) в повсякденному спілкуванні отримало назву мови спілкування.

Професійна мова вимагає певної освіти. Цей вид мовлення характерний для спілкування фахівців. Велику роль в цій справі відіграють різні аспекти професійного мовлення: лексикон, вимова термінів та спеціальних фраз, логіка висловлювання і т.д.

Промовою називається процес практичного застосування людиною мови з метою спілкування з іншими людьми.

На відміну від мови мова є засіб спілкування людей один з одним.

Мова має свої властивості.

Змістовність мови визначається кількістю виражених в ній думок, почуттів і прагнень, їх значущістю і відповідністю дійсності.

Зрозумілість мови досягається синтаксично правильним побудовою пропозицій, а також застосуванням у відповідних місцях пауз або виділенням слів за допомогою логічного наголосу (т. Е. Інтонаційним малюнком).

Виразність мови пов'язана з її емоційною насиченістю. За своєю виразності мова може бути яскравою, енергійною або, навпаки, млявою, блідою.

Дієвість мови полягає в її впливі на думки, почуття і волю інших людей, на їх переконання і поведінку.

Мова виконує певні функції.

Функція вираження полягає в тому, що, з одного боку, завдяки мові людина може повніше передавати свої почуття, переживання, відносини, а з іншого боку, виразність мови, її емоційність значно розширюють можливості спілкування.

Функція впливу полягає в здатності людини за допомогою мови спонукати людей до дії.

Функція позначення полягає у здатності людини за допомогою мови давати предметів і явищ навколишньої дійсності властиві тільки їм назви.

Функція повідомлення полягає в обміні думками між людьми за допомогою слів, фраз.

Існують певні види мови.

Усне мовлення - це спілкування між людьми за допомогою проголошення слів вголос, з одного боку, і сприйняття їх людьми на слух - з іншого.

Монологічне мовлення - це мова однієї людини, протягом відносно тривалого часу викладає свої думки.

Діалогічне мовлення - це розмова, в якому беруть участь не менше двох співрозмовників.

Письмова мова - це мова за допомогою письмових знаків.

Внутрішня мова - це мова, що не виконує функції спілкування, а лише обслуговує процес мислення конкретної людини.