Матеріал (старша група) на тему дослідницька робота - "що таке відлуння quot, скачати

Ми всією сім'єю дуже любимо їздити в село в гості до бабусі. Любимо гуляти в лісі. Одного разу тато чомусь від нас відстав, і мама крикнула, покликавши тата. І її крик чомусь пролунав знову, хоча мама крикнула всього лише один раз. Я їй поставила запитання: «Хто покликав папу ще раз?». А мама мені сказала, що це відлуння. Мама мені розповіла, що відлуння живе і в місті, і в селі, що його можна почути всюди. І ще вона розповіла, що луна - це дуже цікаве явище. Воно як відображення в дзеркалі, тільки луна не видиме, але чутне. Мамин розповідь мені дуже сподобався, але більше про відлуння, я вирішила дізнатися більше у виховательки в наше дитячому садку.

І мені стало дуже цікаво, що таке відлуння і як воно з'являється і куди зникає.

Мета: вивчити, що таке відлуння.

Створити умови для проведення дослідження: підібрати необхідні матеріал і обладнання для проведення дослідів: порожній акваріум, порожню трилітрову банку.
Простежити в яких місцях відлуння чутно, а в яких - ні.
Дізнатися, як відлуння допомагає людям.

Гіпотеза: е хо - це звук, якого ми не бачимо, але чуємо і який повторюється.

У природі багато цікавого, про що б хотілося дізнатися більше. Відлуння - це одне з найцікавіших для мене явищ. Природа підказує, як зробити корисні винаходи: наприклад, вітер - вітряні млини, тварини, які можуть маскуватися - вчать людей використовувати маскування в армії, дельфіни, полюючи, використовують гідролокатор, посилаючи звукові сигнали в море, вони прислухаються до повернувся луні. За луні можна дізнатися. в якому напрямку необхідно звернутися за рибою. Якщо вивчити відлуння, то можна теж щось цікаве винайти, отримати підказку від природи.

З енциклопедії я дізналася, що луна - це звукова хвиля, відбита від якого-небудь перешкоди (або це явище, коли сказане слово, пісенька чуються ще раз, як ніби хтось повторює їх). І що відлуння можна почути тільки там, де багато пустого місця, і ще що луна допомагає людям. Звук може поширюватися не тільки в повітрі, а й у воді.

Цим користуються для визначення глибини моря і вивчення нерівностей морського дна. Прилад, який для цього служить, називається ехолотом. Він вловлює відлуння, відбите від дна. Швидкість, з якою звук поширюється у воді добре відома. Чим швидше повернулося відлуння, тим менше глибина. Ехолот вимірює глибину моря і допомагає кораблям не сісти на мілину.

А щоб краще вивчити відлуння провели два експерименти в дитячому саду і один досвід ми з мамою провели на вулиці в арці.

Потім ми вийшли з арки і знову прокричали слово «Ау», але відлуння не було чутно, тому що навколо немає стін, перешкод, які могли бути повернути мені звук мого голосу.

А ось в гаю я чула відлуння всюди, але голосніше там, де ліс гущі.

Я дізналася, що луна - це звук, який ми не бачимо, але чуємо і який повторюється. Відлуння можна почути там, де багато пустого місця, а там, де місце немає відлуння не чути.

У приміщенні, де багато речей, меблів, предметів відлуння не чути, тому, що ці предмети поглинають звук, він стає тихіше і його не чути.

Я дізналася, що є такий прилад - ехолот. Він допомагає вимірювати глибину моря, він видає під водою звуки і відправляє їх на дно моря і сам же їх приймає, вважає відстань до дна або до перешкоди.

Я знаю, що в природі відлуння допомагає дельфінам ловити рибу.

Я дізналася, що в нашому місті відлуння можна почути в арці, в під'їзді, в лісі, в гаю.

Мені дуже сподобалося вивчати відлуння. На літні канікули ми з татом вирішили придбати ехолот і спробувати його вивчити. Ми з ним часто ходимо на риболовлю, тепер ми будемо з ним вимірювати глибину річки в селі.

П.І.Б. (повністю) Єгорова Аріна Денисівна

Освітня установа Муніципальне бюджетне освітня дошкільний заклад «Дитячий сад загальнорозвиваючого виду з пріоритетним здійсненням діяльності з фізичного розвитку дітей №34« Здоровань

клас старша група №3 «Казка»

Дата народження «_____» _________________________ _______ року

__________________________________________________________________________________________________________________________________________, клас __________

3. Інформація про представленій роботі

Назва роботи Що таке луна?

Напрямок юні дослідники

4. Відомості про керівника

П.І.Б. (повністю) Варікова Світлана Євгенівна

Місце роботи, посада Муніципальне бюджетне освітня дошкільний заклад «Дитячий сад загальнорозвиваючого виду з пріоритетним здійсненням діяльності з фізичного розвитку дітей №34« Здоровань, вихователь

5. Підтвердження освітнього закладу

Відомості, зазначені в заявці, підтверджую

Завідувач _______ _______________ Е. А. Голубєва ______ а

Посада Підпис Розшифровка

Організаційний внесок сплачено в сумі __________ рублів. _______________

Підпис члена Оргкомітету

Назва роботи: Що таке луна?

Освітня установа, клас (група): Муніципальне бюджетне освітня дошкільний заклад «Дитячий сад загальнорозвиваючого виду з пріоритетним здійсненням діяльності з фізичного розвитку дітей №34« Здоровань, старша група №3 «Казка»

ПІБ, посада керівника: Варікова Світлана Євгенівна, вихователь

Актуальність і новизна роботи:

Цілі і завдання роботи:

Мета нашого дослідження, вивчити, що таке відлуння.

Створити умови для проведення дослідження: підібрати необхідні матеріал і обладнання для проведення дослідів: порожній акваріум, порожню трилітрову банку.
Простежити в яких місцях відлуння чутно, а в яких - ні.
Дізнатися, як відлуння допомагає людям.

Ми вирішили провести дослідження і дізнатися, що таке відлуння. З енциклопедії я дізналася, що луна - це звукова хвиля, відбита від якого-небудь перешкоди (або це явище, коли сказане слово, пісенька чуються ще раз, як ніби хтось повторює їх). І що відлуння можна почути тільки там, де багато пустого місця, і ще що луна допомагає людям. Звук може поширюватися не тільки в повітрі, а й у воді.

А щоб мені краще пізнати що таке відлуння, ми провели два експерименти в дитячому саду і один досвід ми з мамою провели на вулиці в арці.

А ось в гаю я чула відлуння всюди, але голосніше там, де ліс гущі.

Висновки (результати роботи):

Я дізналася, що луна - це звук, який ми не бачимо, але чуємо і який повторюється. Відлуння можна почути там, де багато пустого місця, а там, де місце немає відлуння не чути.

У приміщенні, де багато речей, меблів, предметів відлуння не чути, тому, що ці предмети поглинають звук, він стає тихіше і його не чути.

Я дізналася, що є такий прилад - ехолот. Він допомагає вимірювати глибину моря, він видає під водою звуки і відправляє їх на дно моря і сам же їх приймає, вважає відстань до дна або до перешкоди.

Я знаю, що в природі відлуння допомагає дельфінам ловити рибу.

Я дізналася, що в нашому місті відлуння можна почути в арці, в під'їзді, в лісі, в гаю.