Малювання голови людини - н

Зображення конструктивної схеми при різних положеннях голови в просторі - частина перша

Щоб освоїти метод побудови зображення форми голови за допомогою лінійно-конструктивної схеми, необхідно запам'ятати ряд правил перспективного видозміни цієї схеми в залежності від положення голови в просторі. У свою чергу, щоб правильно висловити конструктивну основу форми при будь-якому положенні голови в просторі, малювальнику треба запам'ятати ряд особливостей перспективного зображення конструктивної схеми.

При навчанні малюванню з натури велике значення має точка зору, тобто місце, звідки малює спостерігає натуру. Вид натури сильно змінюється в залежності від того, звідки дивиться малює.

Розглянемо основні положення (повороти) голови і розберемо особливості побудови їх зображення.

1. Голова в фас, фронтально. Положення голови на рівні наших очей (рис. 38). Профільна лінія при зображенні голови в фас - пряма і ділить голову на дві рівні і симетричні часті.Поетому, зображуючи симетричні форми голови - лоб, овал обличчя, ніс, губи, підборіддя, учень повинен малювати одночасно праву і ліву частини. Лінії надбрівних дуг, основи носа і підборіддя, а також лінії розрізу очей і рота будуть прямими і горизонтальними. Лінія розрізу очей проходить через слізником і куточки (зовнішні краї) очей, а точніше - по шву, що з'єднує скуловую і скроневу кістки. Лінія розрізу рота проходить по межі верхньої і нижньої губ.
2. Голова в фас, вид знизу (рис. 38). При побудові зображення голови в ракурсі (в скороченні) конструктивні лінії надбрівних дуг, основи носа і підборіддя повинні бути округлими і своїми вершинами звернені вгору. Низ вушної раковини опуститься нижче основи носа. Відкриються (буде видно) нижні майданчики надбрівних дуг, нижні площини носа і підборіддя. Лінія розрізу очей опуститься до Горбині носа. Профільна лінія як і раніше залишається прямий.
3. Голова в фас, вид зверху (рис. 38). При побудові зображення голови в ракурсі (вид зверху) конструктивні лінії надбрівних дуг, основи носа, підборіддя, розрізу очей і рота будуть округлими і звернені донизу. Низ вушної раковини буде вище підстави носа. Нижні майданчики носа, надбрів'я і підборіддя сховаються. Профільна лінія як і раніше залишається прямий.

Малюнок №38 - Конструктивні схеми голови в фас

Побудова зображення голови в тричетвертними повороті (рис. 39).

1. Голова на рівні наших очей (рис. 39). При зображенні голови в тричетвертними повороті лицьова частина голови повинна бути зображена в перспективі - одна половина в більшому скороченні. Інша - в меншому. Однак лицьову частину голови треба зображати одночасно - праву і ліву половини - симетрично. Наприклад, намічаючи абрис дальньої від нас щоки, одночасно намічаємо лінією і форму ближньої щоки, тобто повторюємо в дзеркальному відображенні лінію абрису дальньої щекі.Прі положенні голови в тричетвертними повороті профільна лінія вже буде зображуватися трохи зігнутою. Конструктивні лінії надбрівних дуг, розрізу очей, основи носа, розрізу рота і підстави підборіддя - прямі і горизонтальні.
2. Голова вище рівня очей малює (рис. 39). При такому положенні голови конструктивні лінії - лінії надбрівних дуг, розрізу очей підстави носа, розрізу рота і підстави підборіддя зображатимуться кілька вигнутими і спрямованими вгору. Малюючи голову в такому положенні, студенти часто порушують закони перспективи і зображують її в зворотній перспективі (рис. 40, а). При цьому положенні голови очей, який ближче до нас, завжди буде вище віддаленого, а лінії надбрівних дуг, розрізу очей, основи носа і розрізу рота в міру віддалення від нас будуть опускатися. Це дуже легко довести. Уявімо собі, що замість голови перед нами знаходиться простий ящик. На «лицьової» стороні намітимо нашу схему голови, за законами перспективи це буде виглядати, як на малюнку 40, б. Таким чином, учень бачить, що очей, віддалений від нас нижче. Профільна лінія буде зігнутою. Нижні майданчики надбрів'я, носа і підборіддя будуть добре видні. Кінчик носа буде вище лінії підстави носа.
3. Голова нижче рівня очей рисувальника (рис. 39). При побудові зображення голови нижче рівня наших очей конструктивні лінії надбрівних дуг, розрізу очей, основи носа, губ і підборіддя будуть округлої форми і звернені донизу. Кінчик носа при такому положенні буде нижче лінії підстави носа. Лінія розрізу очей наблизиться до лінії надбрівних дуг. Лицьова частина голови значно скоротиться, а верхня частина черепної коробки збільшиться. Профільна лінія залишається трохи зігнутою.

Малюнок №39 - Конструктивні схеми голови в тричетвертними повороті

Малюнок №40 - Малюнок голови в зворотній перспективі

Побудова зображення схеми голови в профіль (рис. 41).

1. Голова на рівні очей малює. При малюванні голови в профіль недосвідчений малювальник взагалі перестає думати про конструкції, обсязі та обмежується площинним зображенням - силуетом. Малюючи голову в профіль, студент сумлінно змальовує абрис голови, не думаючи про обсяг черепної коробки. Застосування лінійно-конструктивної схеми допомагає уникнути цього. Окреслюючи лицьову частину голови лініями, який малює повинен пам'ятати і про ту частину голови, яка не видно. Таким чином, він зможе розглядати голову як об'ємну реальну форму.
2. Голова вище рівня наших очей. Зображення в профіль голови, яка знаходиться вище рівня наших очей, досить просте. При такому положенні голови малювальнику легше вловити конструктивні особливості голови, а також перспективні скорочення. Стежачи за лінією надбрівних дуг, учень легко зможе помітити, що очей, звернений до нього, буде вище невидимого. Те ж виявляється і при зображенні ніздрів, куточків губ, щелепної кістки. У малюнку треба підкреслити нижні майданчики надбрів'я, носа, підборіддя.
3. Голова нижче рівня наших очей. У цьому положенні конструктивні лінії надбрівних дуг, основи носа, розрізу рота будуть звернені донизу.

Малюнок №41 - Конструктивні схеми голови в профіль

Щоб учень відчув, наскільки схема допомагає побудові зображення форми голови, необхідно наступне: по-перше, частіше міняти положення натури в просторі і, по-друге, частіше міняти умови освітлення. Тоді художник почне розуміти, що ефект малюнка залежить не від тушевки (світлотіні), а від правильної побудови форми голови, від правильного вираження її конструктивних особливостей. Приклад подібних вправ показаний на малюнках 42, 43, 44. Подібні вправи спрямовані на те, щоб зміцнити знання і навички в побудові форми голови в будь-якому перспективному положенні, щоб молодий художник навчився правильно розуміти і зображувати взаємозв'язок частин і цілого при побудові зображення голови людини.

Малюнок №42 - Навчальний малюнок

Малюнок №43 - Навчальний малюнок

Малюнок №44 - Навчальний малюнок

До початку надходження в мистецький навчальний заклад молоді художники вже мають певну підготовку в зображенні голови людини. Однак цих знань і навичок виявляється недостатньо, щоб виконати малюнок на належному професійному рівні. Учні зазвичай не виконують вправи, не прагнуть добре засвоїти положення академічного малюнка, що не студіюють окремі моменти побудови зображення.

У навчальному малюнку складні моменти побудови зображення необхідно засвоювати ізольовано один від одного, як це роблять музиканти, вивчаючи той чи інший пасаж, або як спортсмени відпрацьовують свої рухи.