Макро- і мікросередовище особистості - студопедія
Вивчення особливостей групового та індивідуального пове-дення не може бути успішним без урахування загального культурно-історичного тла, іменуемогомакросредоі особистості.
Один з можливих підходів до проблеми культурно-історичного тла людської поведінки передбачає його вивчення на двох рівнях: глобальному і регіональному.
Перехід світової спільноти на постіндустріальну ста-дию якісно змінив стан макросередовища особистості. Зокрема, замість традиційної конфронтації між Сходом і Заходом все частіше говорять про протистояння між багатою Північчю і бідним Півднем. Науково-технічна революція наби-рає чинності відразу в ряді макрорегіонів планети. Істотні зміни спостерігаються в політичній сфері: якщо раніше економічне панування в світі знаходилося в прямій залеж-ності від накопиченого країною капіталу, матеріальних бо-багатств, то в наші дні символом влади є контроль над енергоносіями та світовими інформаційними мережами.
На регіональному рівні, поряд з вже розглянутими засобами масової інформації, на людську поведінку найбільш активно впливають такі фактори макросередовища:
демографічний - щільність населення, динаміка пик-даемості і смертності, тривалість життя, міграційні-ні процеси і т.д .;
природно-екологічний, в тому числі розміри території, клімат, запаси корисних копалин, особливості екологічн-ської обстановки і т.д .;
науково-технічний фактор - етап у розвитку науково-технічного прогресу, використовувані технології, рівень комп'ютеризації та т. д;
економічний, включаючи рівень і структуру доходів, тим-пи інфляції, безробіття і т. д;
політико-правової, який передбачає розгляд панів-ного політичного режиму, офіційної ідеології,
прийнятої системи законів і ступеня їх дотримання, положе-ня в області дотримання прав людини і т.д .;
соціокультурний - звичаї, традиції, панівна форма релігії, національна психологія.
• сть середовищем, що виходить за рамки повсякденного існування, || спілкування, 'завтра може перетворитися в найважливіший фактор його
життєвої еволюції. " '