Майстер-клас для педагогів «здоров’язберігаючих технології в освітньому процесі доу по ФГОС»

дитини - дитячий сад№4 »

Сорокинський район С.Б-Сорокино.

Мета: Ознайомити педагогів з деякими методами оздоровлення дітей, які використовуються в практичній діяльності.

-«Здоров'я - всьому голова», - говорить народна мудрість. Бути здоровим - це природне прагнення людини.

Здоровий і духовно розвинена людина щасливий: він відмінно себе почуває, отримує задоволення від роботи, прагне до самовдосконалення, досягаючи нев'янучої молодості та краси.

Таку людину ми педагоги і повинні «створити» і виховати, починаючи з самого раннього дитинства. І для цього в даний час є різні шляхи і можливості.

Шановні колеги, я хочу в рамках даного майстер-класу розповісти про свою педагогічної «лабораторії оздоровлення» і представити Вашій увазі деякі форми роботи, які допомагають мені реалізувати завдання щодо оздоровлення дошкільнят.

Прошу вийти. Зняти взуття та встати в коло.

оголошую конкурс на кращу чаплю. За сигналом повинні праву ногу

зігнути в коліні, розгорнути її на 90 градусів по відношенню до лівої і притиснути ступню до стегна лівої ноги якомога вище. Руки на поясі. Очі закрити.Необходімо протриматися в такому положенні якомога довше.

Гра "Чапля" тренує вестибулярний апарат і розвиває здатність концентрації уваги, а також завжди дуже смішить дітей.

у кого це вийшло, 2-3 людини відбираються для завдання:

- придумати оздоровчу гру за допомогою запропонованого ігрового матеріалу (коктейльна соломинка, повітряна куля, сніжинка, нитки, грудочки вати, мильні бульбашки).

Поки вони думають, ми пограємо в гру «Торбинка з запахами».

мішечок з предметами (часник, мандарин, м'ята, мило, пакетик чаю, цибуля (всі покласти в Кіндер,) за кількістю гравців. Кожна дитина по черзі закриває очі, нюхає предмет, який дістав з мішечка педагог і намагається відгадати його.

Гра тренує короткий активний вдих і вільний легкий видих (лікувальний метод дихання А.Н. Стрельникової). А також вдихання запаху фітонцидів.

Потім учасники представляють результати діяльності в групах - показують гри на дихання за допомогою підручного матеріалу.

Після цього ведучий пропонує свої варіанти ігор:

На столі лежить багато грудочок вати або паперу. У грі можуть взяти відразу кілька людей. На видиху потрібно очистити «двір» від сміття, по черзі прибираючи грудку за грудкою.

Упр. Відпрацьовується якість видиху, кожен видихає в силу своїх можливостей, не стараючись.

Видувати мильні бульбашки (найбільший, маленький, багато).

Вибирайте з чудесного мішечка бочонок з цифрою. Кожна цифра відповідає картці із завданнями.
Картка №1.
виконати самомасаж м'ячем-їжачком.

Зшив забавний піджачок: (дитина катає м'ячик-їжачок долонями)

Сто голок на грудях,

Сто шпильок позаду.

Ходить їжак в лісі по травичці,

Настромлює на шпильки (дитина катає м'ячик-їжачок стопою)

Грушу, сливу - всякий плід,

Що під деревом знайде. (Дитина стискає м'ячик-їжачок долонями)

І з подарочком багатим

Для профілактики плоскостопості застосовуються: гімнастика для стоп, масаж стоп, гомілки, ігри для профілактики плоскостопості.

Масаж очей «Іриски від кицьки» (по китайській медицині)

В гості до нас з'явилася кицька. Потерти один про одного середні пальці рук

Всім дає вона іриски:

Мишці, лебедю, жука, Прикрити нещільно очі і провести паль-

Псові, зайчонку, півню. цами, що не натискаючи сильно на шкіру, від

внутрішнього краю ока до зовнішнього.

Ради, раді всі гостинцям! Здійснювати кругові рухи зіницями

Це бачимо ми по особам. очей вправо і вліво

Всі заплескали в долоні, Хлопки в долоні

Побігли в гості до кішки. Постукати подушечками пальців один про

Застосовується гімнастика для очей,
Картка №4.

Рухлива гра "Імунітет". (Вибираються провідні: "Вірус" (1 чол.) І "Імунітет" (2-3 чол.) - часник, лимон і цибулю). За сигналом "Вірус" намагається наздогнати і "заразити". Тобто кого "Вірус" "заражає", зупиняються і піднімають руки вгору. "Вилікувати" "заражених" може "Імунітет".

Вправа для розвитку дрібної моторики.

Застосовується пальчикова гімнастика
Картка №6.

Виконати Мбаті «Сніговик»

Раз і два, раз і два - Імітують ліплення сніжок

Ліпимо ми сніговика.

Ми покотилися сніжний ком. По черзі проводять долонями по

шкереберть, шкереберть. шиї справа і зліва.

Ми його зліпили спритно. Проводять пальцями по щоках зверху вниз.

Замість носа є морквина, Розтирають вказівними

пальцями крила носа.

Замість вічко - вуглинки, Притуляють долоні до чола

«Козирком» і енергійно розтирають лоб.

Ручки - гілочки знайшли. Труть долонями один про одного.

А на голову - відро. Розсовують вказівний і середній

пальці «вилочкою» і розтирають точки перед вухами і за ними.

Подивіться, ось воно! Кладуть обидві долоні на верхівку і похитують головою.

Гра «Море, берег, парус»

3-5человек. Побудується в шеренгу, прийняти правильну поставу з мішечком на голові. За сигналом «Море» -крок тому, «Берег» -крок вперед, «Парус» -поднять руки вгору.

Правило: якщо помилився або впустив мішечок підходить до стіни: стоячи спиною до стіни (п'яти, литкові м'язи, сідниці, лопатки, потилиця стосуються стіни, живіт підтягнутий, руки внизу долонями вперед)

Карточка№8. Гімнастика після сну

За дровами ми йдемо.

За дровами ми йдемо

І пилу з собою несемо.

Разом пиляємо ми колоду,

Дуже товсте воно.

Щоб піч розтопити,

Багато треба напіліть.

(Діти роблять руху, що повторюють рухи пильщиків.)

Щоб дрова полізли в грубку,

Їх розрубимо на дощечки.

(Діти роблять руху, немов колють дрова.)

А тепер їх зберемо

І в сарайчик віднесемо.

Після тяжкої праці

Треба пограти завжди.

(Повільна ходьба.)
фіксація і закріплення знань. "Збери букет"
Ми ознайомилися з деякими здоров'язберігаючих технологій, які я застосовую в своїй роботі. А тепер прошу Вас заповнити «пелюстки» кольорів здоров'язберігаючих технологій. Беріть кожен по пелюстці, напишіть технологію і можливість застосування її в своїй роботі. Наприклад, гімнастика для очей - використовую під час динамічної паузи на занятті.

Дякуємо за увагу.

Чому вигідно публікуватися у нас?

Інтернет-видання «Дитячі садки Тюменської області» розробляється за підтримки Департаменту освіти і науки Тюменської області і Тюменської обласної Думи

Передрук будь-яких матеріалів сайту tmndetsady.ru без вказівки активного посилання на сайт заборонена.