Лекція № 1 фармакокінетика

Визначення фармакології. Завдання фармакології як науки і навчальної дисципліни, її роль і місце в системі охорони здоров'я і медичної освіти.

Поняття про лікарські (фармакологічних) засобах. Лікарську сировину, лікарський препарат, лікарська форма (ліки).

Джерела отримання лікарських засобів. Схема дослідження і впровадження нових лікарських засобів в медичну практику.

Поняття про лекарствоведении і фармації, їх структура і завдання.

Визначення та призначення фармакопеї. Офіційні лікарські форми. Міжнародні (фармакопейні) і торгові (фірмові) назви препаратів.

Основні напрямки лікарської терапії, їх сутність і широта використання. Немедикаментозні методи лікування хворих.

8. Шляхи введення лікарських речовин в організм (класифікація, порівняльна характеристика).

Переваги та недоліки перорального шляху введення лікарських речовин.

Особливості сублингвального і ректального шляхів введення лікарських речовин, їх переваги та недоліки.

10. Особливості ін'єкційних шляхів введення лікарських речовин. Вимоги, що пред'являються до лікарських форм для ін'єкцій.

Особливості інгаляційного і інтраназального шляхів введення лікарських речовин, їх переваги та недоліки. Трансдермальний шлях введення (ТТС) і його використання.

11. Основні механізми всмоктування лікарських речовин.

12. Поняття про біодоступність (біоусвояемості) лікарських речовин. Транспорт і розподіл лікарських речовин в організмі і фактори, на них впливають. Одно- і двокамерна моделі розподілу; обсяг розподілу (сутність, значення).

13. Елімінація лікарських речовин, її складові частини. Константа швидкості елімінації, період напіввиведення (t ½) і кліренс.

14. Біотрансформація (види і чинники, що змінюють її). Характеристика шляхів виведення лікарських речовин з організму. Кількісні показники швидкості виведення ліків, їх характеристика.

Привіт, шановні доктора! Мене звуть Бушма Михайло Іванович. Я завідувач кафедри фармакології. Перед початком лекції прослухайте інформацію загального характеру про нашу кафедру і «правил гри» при освоєнні предмета.

1. Штат. 5 співробітників (завідувач, 3 доценти, 1 старший викладач). Всі мають вчений ступінь. Вся інформація - в холі 3-го поверху. Заняття - на 1 поверсі.

2. Лекції. Фармакологія - динамічна наука. Тому багато не знайдете в підручниках. Засвоюйте лекційний матеріал. У своїх лекціях я даю відповіді на питання екзаменаційних білетів. На кожній лекції - перевірка відвідуваності.

3. Практичні заняття. До кожного заняття необхідно приготувати в зошиті письмове завдання. На кожному занятті кожен студент отримає оцінку, яка виставляється на підставі письмової роботи (10 - 15 хвилин) і усної відповіді. Увага! Мали місце випадки написів на лабораторних столах (шпаргалки). Будуть неприємності.

4. Підсумкові. 4 письмових підсумкових.

5. Відпрацювання. Днів відпрацювань немає. Всі питання - за домовленістю зі своїм викладачем: коли і о котрій годині можна відпрацювати. Відпрацьовуються пропущені:

1) лекції - з неповажної причини (допуск + конспект);

2) практичні заняття - з неповажної або поважної причини (допуск + зошит з домашнім завданням + відповідь (усно або письмово з виставленням оцінки);

3) підсумкові (допуск + письмову відповідь з виставленням оцінки).

Увага! Двійки відпрацьовується. За підсумковими теж.

Якщо в семестрі зміниться викладач - то всі питання за темами цього семестру (відпрацювання і т.д.) узгоджуються з ним.

Як вчити фармакологію?

Запам'ятайте назву ліків і їх характеристики: механізм дії, застосування, побічна дія. [Примітка. Ліки однієї групи, як правило мають одне і те ж закінчення].

Добре вивчіть властивості прототипу (родоначальника) кожної групи ліків.

Чи не запам'ятовуйте мало застосовуються похідні кожної групи ліків.

Вивчіть класичні побічні ефекти ліків однієї групи і специфічні побічні ефекти, характерні для окремих ліків групи.

Чи не запам'ятовуйте торгові назви ліків. Вивчіть їх міжнародні назви.