Консультує ресурний центр уйбишевск, діагностика стилю виховання в консультативній роботі з

Характеристика стилів виховання

Рівень емоційного прийняття дитини батьками.
Рівень контролю з боку батьків.

Ліберальний стиль виховання. А ось при ліберальному стилі сімейного виховання контроль практично відсутній. Батьки дитини люблять, емоційно тепло його приймають, але вважають, що дитина сама до всього дійде і ставити якісь рамки і встановлювати правила взаємодії немає необхідності. Дитині все дозволяють і все прощають. Він же дитина! І, незважаючи на повну свободу і власний досвід діти не вчаться брати на себе відповідальність, ставити і досягати цілей. Адже батьки самі не беруть відповідальності перед дітьми і не вчать їх цьому.

Індиферентний стиль виховання. Байдужість. Найбільш несприятливий з точки зору формування психіки і розвитку особистості дитини є індиферентний стиль сімейного виховання. До дитини ставляться зі зневагою, ігноруючи його емоційні потреби. У таких сім'ях ростуть невпевнені, тривожні, боязкі або навпаки дуже агресивні діти. Формально батьки є, але батьківські функції захисту, підтримки, прийняття і створення для дитини безпечного і м'якого входження в доросле життя, в такій сім'ї не виконуються.

Методи діагностики стилю виховання.

Метод самоспостереження, самоаналізу батьками стилю взаємодії з дитиною. Можлива форма роботи круглий стіл, дискусія, обговорення.

Обговорення питання: Які стилі батьківського стилю виховання ви знаєте? Приклади, які ви спостерігали. Тут описана типологія батьків в залежності від обраного ними стилю виховання. Визначтеся, до якого стилю ви ставитеся.

Девіз виховання: «Зроби так, тому що я так тебе говорю».

Результат виховання. Діти зазвичай слухняні і стримані. Виявляють схильність до емоційної негнучкості, замкнутості, тривожності, у них відсутня допитливість, є ймовірність розвитку різних залежностей.

Надмірно дозволяють батьки (гиперопекают, потурання стиль) надають дітям занадто багато свободи, не вимагають від них відповідальності за свої вчинки ( «він же ще маленький»). Діти мають права як у дорослих, але мало обов'язків.

Девіз виховання: «Роби все що хочеш».

Результат виховання. Діти виростають залежні, живуть за принципом отримання задоволення, не вміють ставити цілі, важко переживають обмеження.

Девіз виховання: «Зроби це з наступних причин».

Результат виховання. Діти виростають компетентними, незалежними, впевненими, з високим ступенем самовладання.

Виділяють три стилі виховання, найбільш сприяють формуванню залежної поведінки:

З цих загальних принципів ми побачили, як по-різному впливають на дитину стилі і як реагує сам дитина. Така діагностики призначена, щоб ви самостійно обдумали особливості свого стилю.

Будь ласка, скажіть в різному стилі взаємодії фразу «Помий руки». Я пропоную вимовити фразу, а слухачі отгадают стиль взаємодії з дитиною.

Обговорення питання: Давайте, подивимося як той чи інший стиль впливає на дитину і вас. Опишіть ваші дії в пропонованій ситуації.

Ситуація: дитина не виконує ваше прохання про те, що необхідно мити руки перед їжею.

Ліберальний, (попустітельского): «Ну не помив, так не помив. Що поробиш…"

Гиперопекают: він нічого не скаже, він просто помиє дитині руки, навіть якщо дитина вже в тому віці, в якому може зробити це самостійно.

Питання для обговорення:

Яке відчуття у вас було, коли ви спостерігали за кожним стилем?
Як ви думаєте, де який стиль був?
До якого результату кожен з них привів?
Чи дізналися ви себе в цих стилях? Чому ви так себе ведете з дитиною? В яких ситуаціях?
Чому важливо знати і діагностувати стиль виховання?
Який вплив кожен стиль виховання має на формування особистості дитини?
Які стилі виховання визнані неефективними?
Який стиль виховання вимагає більш високої компетенції та додаткових знань?

Підсумкова рефлексія. Самодіагностика.

Методи психологічної діагностики стилю виховання.

Для більш точного визначення вашого особистого стилю виховання можна використовувати такі методики.

Рисунковий метод виявлення особливостей внутрішньосімейних стосунків «Малюнок сім'ї».

Організація процедури тестування

Матеріали: 3-4 аркуша білого паперу формату А4; один аркуш паперу з намальованими в ряд вісьмома кружечками (діаметр 25-30 мм); набір з восьми кольорових олівців (червоний, жовтий, синій, зелений, фіолетовий, коричневий, сірий, чорний). Перед початком тестування психолог просить клієнта зручно влаштуватися за столом; кладе перед ним аркуш паперу з намальованими в один ряд вісьмома кружечками і комплект з восьми кольорових олівців.

Інструкція 1: "Будь ласка, розфарбуйте ці кружечки різнокольоровими олівцями. Кожен кружечок повинен бути одного кольору". Ми просимо клієнта розфарбувати кружечки до виконання основних завдань для того, щоб дізнатися його колірні переваги. Завдяки тому, що кружечки розташовані в один ряд по горизонталі, ми побачимо, яке місце в ряду займає кожен колір. Ця процедура покаже колірні переваги на момент тестування. При повторних тестуваннях, якщо психолог бажає дізнатися уподобання щодо кольору, йому доведеться виконати дану процедуру ще раз.

Інструкція 2: "Намалюйте свою сім'ю".

Інструкція 3: "Намалюйте свою сім'ю в будь-яких образах". Природно, така узагальнена форма інструкції викличе чимало запитань. Можна дати роз'яснення: "Образи можуть бути найрізноманітнішими: все, що ми коли-небудь бачили, і є образ". Нерідко клієнти перепитують: "А машину можна?", "А гаманець можна?", "А вулкан можна?" та ін. Це не повинно бентежити психолога, бо малювати можна все, що завгодно.

Інструкція 4: "Намалюйте свою сім'ю в образах тварин".

Інструкція 5: "Намалюйте свою сім'ю в образах казкових або міфологічних героїв".