Конспект заняття для дітей старшого дошкільного віку
Конспект заняття для дітей 5-7 років: «Доброта і ввічливість»
Хлопці, ви назвали ваші імена, а у ваших пальчиків є імена? Назвіть, як звуть пальчики.
2. Пальчикова гімнастика (діти сидять у колі, на колінах).
А зараз наші пальчики перетворюються в:
- солдатиків;
- зайчиків;
- чоловічків;
- павучків.
Хлопці, ми вирушаємо «В сад за сливами».
Товстий палець і великий в сад за сливами пішов.
Вказівний з порога вказав йому дорогу.
Середній палей найвлучніший, він збиває сливи з гілки.
Безіменний допомагає.
А мізинчик-панок, в землю кісточки вбиває.
Молодці! Ви відмінно впоралися із завданням.
А ми починаємо наступну гру.
3. Гра: "Частина тіла, яка має пару"
Я називаю частину тіла, якщо у неї є пара ви її показуєте пальчиками. Якщо немає кладете руки на коліна.
Хлопці, яке зараз час року? (Відповіді дітей). А в цей холодний період року нашому організму необхідна допомога.
4. кінезіологічні вправи.
- масаж для носа,
- зарядка для очей;
- вправа «слоник»;
- масаж по колу.
5. Бесіда про доброту.
Давайте всі разом проізнесём слово «ДОБРОТА». Яке прекрасне, дивовижне слово. А як ви розумієте, що таке доброта? Її можна помацати? Чи є у неї запах, смак (відповіді дітей). Коли ми можемо її зустріти? А де ми можемо її побачити?
- У вчинках.
Хлопці, а ви знаєте ввічливі слова? (Відповіді дітей).
Ви знаєте, хлопці, в народі кажуть: «Людина без добрих справ, що дерево без листя». Подивіться, у нас є дерево. Як ви думаєте воно підходить до нашого часу року? (Немає, воно без листя, а зараз на вулиці різнокольорові листя).
Хлопці, давайте допоможемо нашому дереву, згадаємо ввічливі слова, але з однією умовою, хто згадає ввічливе слово, прикріплює листочок до дерева.
- Я знала, що ви добрі і ввічливі хлопці. Скільки добрих справ ви зробили! І дереву допомогли стати ошатним.
6. Бесіда - міркування про ввічливість.
Виходьте всі до мене і послухайте одну історію:
Був ввічливий цей хлопчик і право дуже милий,
Віднявши у молодших м'ячик, він їм дякував - спасибі говорив.
Як на ваш погляд надходить цей хлопчик? Що б ви йому сказали?
А можна робити погані вчинки і при цьому говорити добрі слова?
- Хлопці, людина може бути ввічливим, якщо він по-справжньому добрий.
- Давайте пограємо в гру і подивимося знаєте ви ввічливі слова чи ні?
7. Психологічна техніка «Забудь погані слова».
Хлопці, крім добрих і хороших слів є ще й погані. Але ми їх називати не будемо. Ви зараз візьмете ці чорні аркуші паперу, Зімніть їх, порвемо, і викинемо в чорний мішок.
Все, хлопці, забуті всі неприємні, грубі слова. Я думаю, що ви про них більше згадувати не будете. Зараз я зав'яжу цей мішок і віддам його вам. А ви підете гуляти, на вулицю, і викинете його.
Хлопці, подивіться, у мене в руках чарівна паличка, я пропоную вам відправитися туди - де зараз тепло. Чи згодні? До кого я доторкнуся чарівною паличкою, той опускається на килим і перетворюється в маленьку черепашку.
8. Релаксація «Черепаха».
Хлопці, лягайте на живіт. Уявіть, що ви маленькі черепашки, які лежать на жовтому пісочку біля прозорого струмочка. Гріє сонечко, черепашке тепло і добре. Ручки і ніжки розслаблені, шия м'яка ... Раптом з'явилася темна хмара і закрила сонечко. Черепашці стало холодно і незатишно, і вона сховала ніжки, ручки і шию в панцир (діти сильно напружують спину, злегка вигинаючи її і зображуючи тим самим панцир; а також напружують шию, руки, ноги, як би втягуючи їх під панцир, 5 - 10 сек.). Але ось хмара полетіла, знову виглянуло сонечко, знову стало тепло і добре. Черепашка зігрілася на сонечку, і її шиї, ручкам, ніжок знову стало тепло, і вони з'явилися з-під панцира (спина розслабляється 5 - 10 сек.).
Ну, ось, наші черепашки відпочили і нам пора повертатися в групу. Я доторкнуся чарівною паличкою і перетворитеся на дівчисьок і хлопчиськ. Один два три…
9. Рефлексія.
Хлопці, вам сподобалося заняття? Що більше сподобалося? (Відповіді дітей).
