Конспект нод в середній групі «квітка доброти»
Наталя Сюков
Конспект НСД в середній групі «Квітка доброти»
КОНСПЕКТ НСД в середній групі
Освітні завдання. вчити дітей керувати своїми почуттями та емоціями; розширювати уявлення про доброту. як єдиному невід'ємне якості людини; вчити дітей замислюватися над моральної суттю вчинків.
Виховні завдання. виховувати справедливе ставлення один до одного; виховувати доброзичливе ставлення до однолітків і дорослим
Вихователь. - Гості до нас прийшли сьогодні,
Ви зараз до них поверніться,
- Кожен новий день треба починати хорошим настроєм. Ф щоб настрій був хорошим і веселим, давайте встанемо в коло, візьмемося за руки, закриємо очі і передамо, один одному ту іскорку тепла і любові, яка живе в нашому серці. Відчуйте, як по нашим рукам з долоньки в долоньку переходить доброта. Посміхнемося, один одному і побажаємо один одному доброго ранку і радісного настрою.
- Давайте пограємо в гру «Ми з тобою одна родина»
Ми з то бій одна сім'я -
Це ми і ти і я!
Потримайся ніс сусіда праворуч,
Потримайся ніс сусіда зліва.
Ми з тобою одна родина -
Це ми і ти і я!
Обійми сусіда праворуч,
Обійми сусіда зліва.
Ми з тобою одна родина -
Це ми і ти і я!
- Сьогодні мис вами потрапимо в країну доброти. А як ви думаєте, що таке доброта. Про кого можна сказати, що він добрий. (Уважний, турботливий, не жадібний, ласкавий).
- А якщо людина не добрий. він який? (Злий, жадібний, грубий)
- Хлопці, згадайте, будь ласка, свої добрі вчинки (відповіді дітей) Давайте складемо свої добрі долоні в скриньку добрих справ
- Хлопці, зверніть увагу на картинки, що зображено на них?
(Діти садять і поливають дерева, очищають доріжки від снігу і т. Д.). Які вчинки роблять діти. добрі. Коли людина робить добрі вчинки і справи. яке в нього обличчя в цю хвилину? (Не зле, з добрими очима). А зараз, подаруйте один одному добро. посміхніться, подивіться один на одного ласкавим поглядом.
- Доброта - це важлива якість будь-якої людини, яка має чарівні слова. А ви знаєте ці чарівні слова? (Спасибі, будь ласка, вибачте, добрий день і т. Д.)
Стукіт у двері. (Принесли посилку, в ній квітка без пелюсток і лист)
«Я, Фея Доброти. хотіла подарувати вам чарівну квітку. Але зла чаклунка перехопила його, зачарувала і сховала пелюстки ».
- Хлопці, Допоможемо Феї доброти оживити квітка?
Продуктивна діяльність дітей (аплікація)
- Один пелюстка з посмішкою (щоб завжди було радісний настрій)
Інший пелюстка з долоньками (щоб діти були дружні)
Інший пелюстка з сонечком (щоб у всіх було добре. Радісний настрій)
Ще один з сердечками (наші добрі серця. Які готові робити добрі вчинки)
- Які гарні квіти у вас вийшли. Вийшла велика квіткова поляна доброти. Один чарівну квітку залишиться у нас в групі. і я перша загадаю бажання, а ви повторюйте:
«Я хочу, щоб діти в нашому дитячому садку були самими добрими. самими дружними, найрозумнішими, найчеснішими, самими турботливими, самими люблячими і найулюбленішими »
- А тепер ви можете свої квіти доброти подарувати наші гостям.
Тематичний план до проекту «Я у світі людей» Тематичний план занять до проекту «Я у світі людей» № Тема Мета 1 «Я радію! Я сміюся! Я веселюся! »Згадати раніше вивчені емоції.