Конспект нод «чи знаєте ви свою кішку» 1
Конспект НСД «Чи знаєте ви свою кішку?»
Провела: Ізотова М. К.
Організація фотовиставки «Мій котик!»
Створення музею іграшок «Різні кішки»
Читання художньої літератури: С. Михалков «Кошенята», В. Сутеев «Примхлива кішка», «Хто сказав няв», «Кот рибалка», «Три кошеняти», К. Чуковський «Котауси і Мауси», С. Маршак «Вусатий смугастий »
Устаткування і матеріали: ілюстрації з книг, фотографії, альбом «Різні коти», колекція іграшкових котів, інтерактивна дошка.
Мета: формувати уявлення про зовнішній вигляд і звички кішки.
Завдання: розвивати пізнавальний інтерес до особливостей життя кішки, розвивати вміння встановлювати причинно-наслідкові зв'язки на основі звичок і зовнішності тварини, вчити правилам безпеки при спілкуванні з твариною, створювати умови для розвитку мовного спілкування з дорослими і однолітками, виховувати любов, бажання піклується.
Технологиии: ІКТ, особистісно-орієнтований технології, технологія дослідницької діяльності.
Істоти неземної краси.
Я думаю, ти здогадався,
Що це - ... коти. (Відповідь дітей)
(Уривок з вірш. Б. Заходера «Коти»)
З'явився іграшковий кіт.
Вихователь: Ми сьогодні перетворимося в дослідників. Кого ми будемо вивчати?
Вихователь: Ви принесли фотографії своїх котів і кішок. Ми бачимо якісь вони всі різні. (Слайд 1)
Вихователь: послухайте вірш.
Всі кішки на світлі
Сплять і не чують,
Що роблять миші,
Hа слизькому паpкете.
Вихователь: Які бувають кішки? (Відповіді дітей)
Вихователь: Чим вони відрізняються один від одного?
Діти: Різного кольору шерсть. (Слайд 2)
Вихователь: послухайте вірш:
Кошеня возиться з клубком:
Те підповзе до нього потайки,
Те на клубок почне кидатися,
Штовхне його, відскочить убік.
Hикаких не може здогадатися,
Що тут не мишка, а клубок.
(А. Барто «Кошеня»)
Вихователь: Навіщо кошеня грає?
Діти: вчиться полює. (Слайд 3)
Вихователь: послухайте вірш.
Ти про що мурличешь, кішка,
Біля нашого порожка? -
Кішка мишок сторожить,
Де яка пробіжить.
І про них на драбинці
Вихователь: Як кішки співають пісеньки? (Відповіді дітей)
Гра-імітація. «Мяу-у-у. Мур-р-р »
Вихователь: Які бувають кішки
Вихователь: послухайте вірш.
Шість кошенят є хочуть.
Дай їм каші з молоком.
Нехай хлебтають мовою,
Тому що кішки
Чи не їдять з ложки.
(С. Маршак «Шість кошенят»)
Вихователь: як кішки хлебтають з миски? (Відповіді дітей)
Вихователь: послухайте вірш.
У кошеняти шерстка гладка,
І вона, напевно, солодка,
Тому що Васька рудий
Часто-часто шерстку лиже.
(Р. Селянин «Наш кошеня»)
Вихователь: навіщо кіт лиже шерстку. (Відповіді дітей)
Кішка раненько прокинулася,
Вгору витончено потягнулася,
Вниз красиво нахилилася,
І тихенько пішла!
Вихователь: послухайте вірш.
У Котька царапки
Животик, як кулька,
А ротик - кусарік.
(А. Мовшович «У ялинки голки»)
Вихователь: Яке у кішок є зброя? (Відповіді дітей)
Вихователь: Навіщо потрібні кішці кігті? (Відповіді дітей)
Вихователь: Як кішка попереджає: «Не чіпай мене!» (Відповіді дітей)
Вихователь: послухайте вірш.
Все, напевно, потрошку.
Кішка першої входить в будинок
І живе довго в ньому.
Доповіді з літератури> Конспект НСД «Чи знаєте ви свою кішку?»
Популярні есе
-
Креативне опрацювання та впровадження технологій тестування в курсі географії 8 клас
8 Клас Тема 1. 1. Які мегоді дослідження Використовують в учбових закладах? а) довідніковій; б) експедіційній; вдрадіційній; г) аеро та
Особистісно-орієнтований підхід в навчанні історії
Виступ екологічної агітбрігаді
На сцену під музичний супровід Виходять учасники агітбрігаді. Учень 1. Хоч іноді, хоч раз в жітті На самоті з природою
Улюблений день тижня (Другий варіант)
Мій улюблений день тижня, як це не дивно, - четвер. В цей день я ходжу зі своїми подругами в басейн.
нові твори
екзаменаційні твори
-
Сила любові в художньому світі Ф. І. Тютчева
Кожен поет, письменник створює в своїй творчості особливий світ, в рамках якого намагається образно переосмислити хвилюючі його проблеми, знайти їх
Я люблю Україну пізнавально-розважальний Захід Ведуча: Здоровенькі були, любі друзі! Доброго вам здоров'я Правда, чудові ЦІ фрази? Смороду нас збліжують
Концепція впровадження медіаосвіти в Україні
1 Ахматова писала про Пастернака так: Він нагороджений якимось вічним дитинством, Тієї щедрістю і пильністю світил, І вся земля була