конспект лекцій

1.3. Основні розділи риторики.

1.4. Учасники та компоненти переконливою мови.

1.5. Переконання справою і переконання словом.

1.6. Зображальність як найважливіша властивість словесного аргументу.

Заберіть у мене все, чим я володію,

Але залиште мені мою мову.

І скоро я знайду все, що мав.

(Англійський драматург XVII ст.)

Незважаючи на гігантське розвиток сучасних технічних засобів масової інформації та пропаганди - преси, радіо, телебачення, кіно, область застосування ораторської (публічної) мови залишається безмежною.

1.2. Термінораторское мистецтво - античного походження. Його синоніми: риторика (грецьке rhetorike) ікрасноречіе (російське).

Риторика - ораторське мистецтво, мистецтво переконувати за допомогою слів. «Красномовство - служниця переконання» (Коракс, V ст до н.е. Сіракузи). «Красномовство - майстер переконання» (Платон, 427 - 347 рр. До н.е.) . «Риторика - мистецтво добре говорити, наука добре говорити» (Марк Фабіст Квантіліан (35-96 н.е.)).

Біля витоків риторики стояли клоун, артист, танцюрист, співак, які захоплювали і переконували людей своїм мистецтвом. Але одночасно риторика базувалася на раціональному (розумному) знанні, тобто в створенні риторики брали участь не тільки артист, але також і логік, філософ, учений.

Ще древні розуміли, що риторичне майстерність розвивається, вдосконалюється завдяки знанням, які багаторазово множать талант, а суму таких знань дає наука. У становленні риторики було і третій початок -етіка. вчила розрізняти чесне і нечесне, справедливе і несправедливе, гідне і негідне. Отже, риторика -тріедіна: мистецтво переконувати за допомогою слів, наука про мистецтво переконувати за допомогою слів і процес переконання. заснований на моральних принципах (етики).

Риторика пов'язана з іншими науками:

- З логікою її ріднять міркування, доказ, аргументація, закони тотожності, достатнього обґрунтування;

- З філософією - мораль, моральні проблеми: добро і зло, щастя і страждання, світоглядні проблеми.

- З політикою - проблеми влади і свободи, власності, громадських відносин, війни і миру;

- З юриспруденцією - права людини, судова практика;

- З філологією - мова, його кошти, стилі, виразність мови, орфоепія, література, поетика, театр.

1.3. У відповідності з давніми принципами риторику ділять напять частин:

конспект лекцій

Сенс переконливою мови такий: аудиторія повинна змінити (або підтвердити) свої колишні уявлення про факти, події, свої колишні умовиводи, висновки, намічені раніше рішення, пов'язані з певними діями, або принаймні одну з названих установок, причому, зробити це саме в внаслідок акту переконання, відповідно до доводами оратора і в тому напрямку, в якому він орієнтує цю аудиторію. Це і естькоммунікатівная установка оратора. При цьому дуже важнаформа мови (техніка виголошення промови), що відрізняється посиленою виразністю і зображальністю (експресією).

До обов'язкових компонентів ораторської мови можна віднести: визначення теми і відмежування її від інших тим, докази ізаключеніе. тобто все зводиться до двох поняттям -доводу ікоммунікатівной установці. Кнеобязательному. хоча і важливого внутрішнього компоненту, относітсяформа мови.

Риторична мова починається лише там, де переконує повністю переконаний сам. Це не означає, що проблема «зворотного зв'язку» з аудиторією взагалі не береться до уваги риторикою.

1.4.Есть найрізноманітніші види красномовства - академічне і парламентська, дипломатичне і адміністративне, педагогічне, військове, церковне, торгове і багато інших.

Процес переконання має зовнішні і внутрішні компоненти.

Зовнішні компоненти процесу переконання - етоучастнікі. той, хто переконує (оратор), і ті, кого переконують (аудиторія). Вони є обязательнимі.Необязательние - «третя сторона». особа або особи, чиї спостереження, міркування, висновки використовуються оратором і доводяться до відома аудиторії з відповідним посиланням.

Класична риторика виділяла сім компонентів ораторської мови, які можна назвати внутрішніми. вступ, виклад, визначення теми, докази, спростування доказів супротивника, відступи, висновок. Вони діляться на обов'язкові та необов'язкові.

Німецький філософ Ф. Ніцше з подоланням риторичним майстерністю сказав з цього приводу: «Я люблю того, хто кидає золоті слова попереду своїх справ і потім виконує більш обіцяного».

1.6. Визнаючи всю важливість словесного аргументу як здатного випереджати і тимчасово заміщати довід справою, не можна не оцінити гідно і принцип образотворчості.

Мова повинна бути образотворчої, тобто настільки конкретною, викликати у аудиторії такі яскраві індивідуальні уявлення, щоб вона могла бачити і чути як даний то, що буде або вже було, але тимчасово приховано від її очей і вух. Великий французький філософ, просвітитель і письменник Жан-Жак Руссо писав: «... найпереконливіші мови, безперечно, ті, де укладено більше образів».

Слова оратора допомагають аудиторії бачити і чути не тільки те, що відбувається, може статися, відбувалося, але ще і те, що відбувається в його природної душі. Сократ вчив: «Заговори так, щоб я тебе побачив». Завдяки посиленню образотворчості слова аудиторія вірить оратору, не перевіряє його на кожному кроці. І в той же час образотворче слово перестає бути переконливим, якщо словесний довід не підтверджується фактами.

Посилена зображальність не потрібна, якщо оратор повідомляє аудиторії звичний, добре знайомий для неї матеріал. Відмінність переконливою мови полягає в тому, що вона передбачає протиборство, конфронтацію комунікативних установок оратора і аудиторії, через новизни, прийнятною (хоча б частково) для аудиторії.

Отже, ораторське мистецтво має складний, синтетичний характер. філософія, логіка, психологія, педагогіка, мовознавство, етика, естетика - ось науки, на які спирається ораторське мистецтво.