Японські рахунки соробан (абакус)
Методика рахунку під назвою Соробан сьогодні поширюється зі швидкістю світла. Її мета - розвинути розумові здібності дітей, рівномірно задіюючи ліве і праве півкулі. Цією методикою більше 25 років в Японії, 3 роки вона працює в пострадянських країнах. Але найцікавіше, що рахунках, на основі яких вона побудована, вже більше 2,5 тисяч років. І тільки зараз з далеких країн Азії цей інструмент рахунку починає поширюватися по всьому світу.
Що таке абакус?
Абакус (Абак), або Соробан - це древні рахунки, які використовували в стародавніх країнах Азії і Європі. У Китаї вони називалися абак (по-латині «абакус»), в Японії - Соробан. Однак застосовували їх також в Стародавньому Римі та Греції. Абакус кілька видозмінювалися в залежності від країни, де вони використовувалися, але суть залишалася незмінною.
Рахунки являють собою рамку, розділену поперечиною. У верхній частині розташована одна лінія кісточок. Кожна кісточка в ній означає «п'ять». Внизу розташовані ряди кісточок, в кожному з яких по 4 кісточки. Кожна з них позначає «один».
Кісточки на рахунках Соробан, або Абакус спеціально загострені, щоб діти, перебираючи їх, розвивали дрібну моторику. Рахунки Абакус позначають одиниці, десятки, сотні, тисячі і мільйони. За допомогою Соробан діти швидко освоюють усний рахунок і навіть можуть перемножити багатозначні числа.
Як проходять заняття?
Методика навчання на рахунках Соробан, або Ментальна арифметика, дозволяє розвинути здібності дітей до небувалих висот. Основним інструментом при цьому є рахунки Абакус. На першому етапі діти вчаться користуватися рахунками.
На другий етапі діти представляють рахунки Соробан в розумі. Тобто дитина починає представляти Соробан перед собою і робити обчислення в розумі. При цьому освоюються 3 математичні дії:
Навчання триває 2 роки. Найкраще починати навчання у віці дитини від 5 до 11 років. Цей вік вважається оптимальним. Але це не означає, що методика Соробан недоступна для старших дітей і дорослих, просто для навчання може знадобитися більше часу.
Заняття в центрах Соробан проходять протягом 2 годин 1 раз в тиждень. На будинок дітям даються завдання. Якщо вони виконані, тренер, з'являються такі. Для виконання завдання досить чверті години на добу. Програма може коригуватися індивідуально в залежності від того, як встигає кожна дитина.
Як користуватися?
Щоб навчитися користуватися рахунками, необхідно знати, що вони з себе представляють. Рахунки складаються з:
- рамки;
- розділової смуги;
- верхніх кісточок;
- нижніх кісточок.
Посередині знаходиться центральна точка. Верхні кісточки позначають п'ятірки, а нижні - одиниці. Кожна вертикальна смуга кісточок, починаючи справа наліво, позначає один з розрядів цифр:
Щоб відкласти число, необхідно на рахунках наблизити до розділової лінії кісточки, по числовому позначенню відповідні цифри кожного розряду. Наприклад, щоб відкласти число 165, необхідно на першій лінії праворуч присунути верхню кісточку (вона позначає п'ятірку), на другій лінії - верхню і одну нижню кісточку (5 + 1 = 6), на третій лінії - одну нижню. Так ми отримуємо необхідну кількість.
Подальші обчислення будуть супроводжуватися пересуванням кісточок по лініях відповідно розрядами.
Що дає ментальна арифметика?
Японські рахунки під назвою Соробан вчать не тільки вважати, хоча в цьому діти домагаються небувалих успіхів. Малюки з легкістю обчислюють в розумі 10-значні числа, множать і віднімають. Але швидкий усний рахунок не головна мета.
Вважати - лише спосіб розвивати розумові здібності. Ментальна арифметика сприяє:
- вмінню концентруватися;
- активізації слухової і зорової пам'яті;
- вдосконалення інтуїції і кмітливості;
- вмінню нестандартно вирішувати проблеми;
- прояву самостійності і впевненості в собі;
- реалізації здібностей і успішної кар'єри в майбутньому.
В основі методики лежить сила уяви. Саме завдяки їй вдається прискорити мислення, налагодити прискорені зв'язку між правою і лівою півкулями мозку. Діти, які навчалися за методикою Соробан, швидше освоюють іноземні мови, добре вчаться в школі, більш цілеспрямовані.
Чи так це? Чи дійсно метод навчання настільки ефективний? Відгуки в основному позитивні: діти вже через пару місяців починають швидко вважати і краще міркувати.
В основному батьки задоволені: діти підтягуються з предметів, стають уважнішими і зосередженіше. Але у деяких хлопців трапляються невдачі. В основному це пов'язано з тим, що завдання в школі Соробан слід виконувати щодня. Деяких дітей важко посадити щодня за виконання завдань, і вони не встигають засвоювати курс.
Таким чином, батьки повинні уважно стежити за реакцією дитини на навчання. Якщо йому подобається, він встигає, і заняття не стають предметом для сліз і переживань, можна продовжувати. Але якщо дитині не уроках не комфортно, він не встигає, варто попросити керівника визначити індивідуальний курс або зовсім поки припинити заняття. Кожному своє!
