Як зробити навчання ефективним, антідістресс
Для цього подивіться на те, як люди слухають один одного, образно кажучи, у них у вухах свої ідеї, погляди, свій шум, і крізь нього вони сприймають звуки про новий.
Теж саме з процесом навчання.
І каксделать навчання ефективним як таке при цьому?
На мій погляд, відповідь лише один, але щоб почути його, давайте подивимося, як люди вчаться, не важливо чого, іноземної мови або геометрії.
Коли людина занурена повністю в предмет вивчення, він дійсно вчиться. Але як тільки виникне внутрішній конфлікт, протистояння всередині себе самого навчанні, або ідеям які людина вивчає (це особливо актуально для істориків, філософів, психологів і їм подібним спрямуванням), як процес навчання моментально припиняється і починається просто тупе накопичення інформації, не більш того.
Багатьом рекомендують освоїти швидке читання, інші технології для того щоб підвищити рівень навченості.
Але давайте подивимося правді в очі, так підвищується тільки поглинання обсягу інформації. Чи не переробленої, порожній, яка лягає більше вантажем.
Це якщо говорити про ефективності.
Адже під ефективністю розуміється усвідомлення предмета та об'єкта вивчення, вміння використовувати цю інформацію, знання, роблячи щось зовні по конкретному зміни, поліпшення, або ще краще створення нового.
А не тупо все - все знати і вміти розв'язувати кросворди.
Бо накопичення знань, не має не якого відношення до навчання, або процесу навчання. Це просто пам'ять, звичаї, з області «так все роблять» і все - це накопичення знань. Як порожня річ - те ж саме, що і в шафі мати нафталінові речі, які ви ніколи не одягнете.
А навчання або навчання це пізнання, активна діяльність, динамічна, яка вас просуває вперед.
Це моя точка зору.
І якщо ви хочете дійсно знати каксделать навчання ефективним. то відповідь простіше простого - вам повинно бути цікаво те що ви вивчаєте.
Тобто вся увага повинна поглинатися вашої областю вивчення.
Сподобалося? Поділися з друзями!