Як відпустити маму на роботу без сліз

«До того, як я знову вийшла на роботу після декретної відпустки, - розповідає мама чотирирічної Ані, - Аня була щасливою і безтурботною істотою. Але тепер щоранку, коли я намагаюся вийти з дому, вона чіпляється за мої ноги з криком: «Не йди! Мамочка, не йди! »І кожен раз я, обливаючись сльозами, виходжу з дому. Як довго це може тривати? »

Не виключено, що ваша дочка буде вести себе так ще дуже довго. Необхідно якомога швидше вжити то, що скасує цей щоденний ранковий ритуал.

Вранці, як завжди одягаючись, щоб йти на роботу, скажіть: «Сьогодні я хочу принести тобі задоволення і взяти з собою. Ти підеш в мамин офіс, щоб побачити місце, де я працюю цілий день ».

Дуже важливий момент: не говоріть цю фразу з питальній інтонацією. Ні в якому разі не запитуйте: «Не хочеш сьогодні сходити до мами на роботу?» Тому що дасте своїй доні можливість відповісти «ні», що вона, природно, і зробить (а якщо бути точніше, то ви почуєте: «НЕ-Е -Є-Е-ЕТ! Не хочу йти-і-і-і! »).

Тут варто згадати про один із загальних принципів взаємини батьків і дітей, актуальному в багатьох життєвих ситуаціях: ніколи не задавайте питання, відповідь на який не відповідає планам виховання дитини. Заохочуйте незалежність мислення вашої малятка, але тільки в тому випадку, якщо впевнені, що результат цієї свободи не суперечить батьківським планам.

Найгіршим варіантом розвитку цієї ситуації буде прагнення малятка висловити абсолютно неприйнятне для вас думка. Це може заплутати дитини, тому що згодом він не зможе відрізняти моменти, коли потрібно розумно і результативно висловити своє бажання.

Тепер повернемося до нашої ситуації. Отже, замість того, щоб як завжди зникнути з дому о восьмій годині ранку, ви оголошуєте своїй доні, що сьогодні все буде по-іншому, і вона відправиться на роботу разом з вами. Заздалегідь домовтеся з нянею або з бабусею про час, де і коли вона зустріне вас. Відведіть як мінімум півгодини або навіть годину для того, щоб показати своїй доньці місце, де ви проводите свій робочий день.

А тепер попросіть дитину залишити вам малюнок або відбиток руки. Завірте її, що, перебуваючи на роботі, ви часто думаєте про неї, що вона завжди у вашому серці і думках. Це - найлегша частина справи.

Далі настає найважче. На закінчення вашого «походу» няня (або бабуся) повинна буде забрати дитину додому. Можливо, ваше розставання буде новою версією хапання за сукню, крику і сліз, зазвичай відбуваються вдома. Щоб уникнути подібної сцени на вашому робочому місці, пройдіть разом з нянею і дитиною до машини або автобусної зупинки.

Не чекайте, що скандали при розставанні зникнуть самі собою тільки тому, що малятко тепер якимось чином пов'язана з вашим робочим місцем. День у день ви повинні повторювати їй те, чим ви будете займатися на роботі, і робити це до тих пір, поки вона не запам'ятає ваші слова, як вірші. Після цього попрощайтеся і вирушайте на роботу, швидко закривши за собою двері (можна попросити чоловіка, бабусю або няню в момент прощання перебувати поруч з малям і притримати її, щоб вона не побігла слідом за вами).

Якщо ви знову виходьте на роботу після тривалого перебування вдома і вирішили не віддавати дитину в дитячий сад, а найняти няню, то для вашої дитини дуже важливо звикнути і знайти спільну мову з нянею за кілька днів (і навіть тижнів) до вашого першого робочого дня. Ідеальний варіант - найняти няню за місяць до цього, щоб не тільки дати дитині можливість звикнути до нової людини, але і щоб самим визначити, чи достатньо хороший вибір ви зробили, і в разі необхідності провести заміну.

Одне велике «АЛЕ» має бути у вашій свідомості: перший день роботи няні в будинку ні в якому разі не повинен збігатися з першим днем вашого виходу на роботу. Ви не повинні допустити, щоб малюк одночасно виявився перед необхідністю звикати до двох нових ситуацій, - це велике випробування навіть для самих товариських і самостійно мислячих дітей.

Няня повинна особливо постаратися, щоб час, проведений без вас, було для малюка якомога більш приємним. Заздалегідь домовтеся з нянею, щоб вона зробила щось особливе - наприклад, сходила б з дитиною на новий дитячий майданчик, причому такі прогулянки повинні відбуватися з ранку, щоб направити думки дитини в приємне русло і відвернути його увагу від факту, що вас немає будинки.

• До уваги батьків надмірно боязких і сором'язливих дітей: вам необхідно доручити няні, щоб вона дотримувалася звичного розпорядку дня. У таких випадках дитині завжди допомагає «перехідний» предмет: улюблене ковдрочку, плюшевий ведмедик або інша іграшка, з якої малюк почуває себе особливо комфортно в стресовій ситуації. Порадьте йому тримати цю річ поряд під час вашої відсутності. Поговоріть з іграшкою самі, причому дуже шанобливо. Скажіть: «Ти сьогодні прекрасно проведеш час з Аллочкою, чекайте мене, поки я не повернуся з роботи!» - і на прощання поцілуйте іграшку, щоб показати дитині, що ви цінуєте все, що вона любить, а значить, і все її почуття.

Цілком очевидно, що після виходу на роботу не слід відучувати малюка від звичок або дій, які він знаходить зручними для себе.

Не дозволяйте няні вимагати від дитини в цей час дотримання якихось нових правил або обмежень. Адже набагато важче звикнути до відсутності мами, якщо замінює її чоловік лає тебе за то, на що мама не звертала уваги. Поговоріть з нянею, попередьте її про те, що ви дозволяєте малюкові, а чого - ні, щоб між ними не виникло нерозуміння.

Особливо нервовим батькам, турбуються про те, як пережив дитина ранкове розставання, добре зробити короткий дзвінок додому відразу ж після прибуття на роботу.

Припустимо, що няня робить все можливе для того, щоб допомогти малюкові пережити цей перехід. Але і вам слід проявляти терпіння. Все обов'язково буде добре.

Можливо, ви вважали, що через два тижні зможете йти з дому без сліз, а малюк плаче все сильніше. Ось вже майже місяць пройшов - і ніяких ознак поліпшення ситуації. Значить, настав час змінити тактику.

Спробуйте застосувати радикально відрізняється підхід: встаньте приблизно на годину раніше, одягніться і вирушайте на роботу, поки дитина не прокинувся. В такому випадку він не зможе змусити вас спостерігати цю несамовиту сцену, відчуваючи почуття провини, а прокинеться в новій реальності, яку доведеться прийняти.

Можливо, ви переконаєтеся, що няні бракує винахідливості або досвіду, щоб допомогти дитині пережити цей перехід. Якщо неподалік від місця роботи є хороший дитячий сад, можливо, буде краще влаштувати малюка туди. До того ж тоді ви зможете відвозити його самі, що кілька віддалить момент розставання, і він потрапить туди, де інші батьки теж будуть залишати своїх дітей, так що це може стати вдалим варіантом.

Ще однією перевагою дитячих садків є те, що там день дитини буде чітко розподілено; догляд і навчання будуть здійснювати професіонали, і особливий наголос робиться на навчання і розвиток необхідних навичок. Якщо ви хочете, щоб ваш малюк усвідомив, що він ходить в садок кожен день, як тато і мама на роботу, ретельно підшукуйте дитячий сад, який, на вашу думку, зможе забезпечити вашій дитині доброчинну середовище для виховання і навчання.

Ну а якщо ж ваш малюк як і раніше боїться розлучатися з вами? Як вчинити в цій ситуації?

«Діма без проблем звик до того, що мене протягом робочого дня не було вдома. Він прекрасно ладнав з нянею, яка залишалася з ним. Однак, як тільки він пішов в дитячий сад, все змінилося: коли я залишаю його там, він веде себе так, як ніби прийшов туди в перший раз. Я вже подумую забрати його звідти і почекати ще рік. Як думаєте, це гарна думка? »- запитує мама трирічного Дмитрика.

Знайдіть хороший дитячий центр, грунтовно вивчите його можливості, а потім довірте професійним вихователям надання допомоги вам і вашій дитині в перехідний момент до нового етапу в його житті. Це не буде самодіяльністю. А якщо ви все ж спробуєте діяти самостійно, то можете тільки ускладнити ситуацію.

Однак це зовсім не означає, що тепер ви нічого не можете зробити. Ось деякі дії, які доповнять зусилля вихователів і які допоможуть вашій дитині пристосуватися до нового способу життя.

• З сьогоднішнього дня і надалі продовжуйте дотримуватися короткий ритуал прощання. Вийшовши з машини або пройшовши з малюком до дверей, міцно обійміть і поцілуйте його; ну, може бути, додайте: «Веселого тобі дня!» - ото й тільки. Не піддавайтеся спокусі відповісти на прохання поцілувати його ще раз або почекати ще тільки одну хвилиночку, щоб дитина не сподівався таким чином продовжити час прощання з вами.

• Зробіть так, щоб в дитячому саду дитині було цікаво і весело. У добре обладнаному дитячому закладі надається широкий вибір різноманітних занять, завдяки яким ваш малюк незабаром із задоволенням буде знаходитися там.

• Дозвольте малюкові взяти з собою улюблений домашній предмет. Це може бути плюшевий ведмедик, ковдрочку або якась інша іграшка, яку він зазвичай брав з собою в ліжечко. Не у всіх дитячих установах дозволяється робити це.

Деякі фахівці вважають, що всі ці речі відносяться до дитячого світу, і коли починається дошкільний період, їх слід залишити в минулому. У багатьох, точніше сказати, в більшості дитячих центрів забороняють приносити соски-пустушки і намагаються боротися зі звичкою смоктати палець під час денного сну.

Вибираючи дитячий заклад для свого малюка, ви повинні бути впевнені, що вихователь з розумінням поставиться до його улюблених речей і в разі необхідності дитина обов'язково отримає підтримку.

Найчастіше дитині, щоб відчувати себе спокійно в стресовій ситуації, обов'язково потрібно знати, що його улюблена лялька знаходиться поруч в затишному будиночку або в коробочці.

• Постарайтеся заздалегідь познайомити малюка з вихователями дитячого садка: хоча б один раз він повинен пограти в класній кімнаті або на дитячому майданчику. Це повинно відбутися не за кілька місяців до того, як він почне відвідувати дитячий сад (бо, якщо це трапиться занадто рано, то дитина все забуде), але і не перед самим початком відвідування - інакше у малюка не залишиться часу звикнути до думки, що для нього настає новий детсадовській період. Спробуйте роздобути список групи, яку буде відвідувати ваш малюк, і запросіть до себе додому або на найближчу дитячу площадку одного або двох майбутніх його товаришів.

• Якщо все ж у дитини виникає страх при розставанні, він починає кричати і плакати - придушити всі свої природні материнські і батьківські інстинкти кинутися дитині на допомогу. Не кажіть йому, що заберете його додому раніше, ніж інших дітей. Не дозволяйте своєму малюкові чіплятися за вашу руку, тягти в кімнату або якось інакше перешкоджати вашому догляду. Не залишайтеся в приміщенні довше, ніж вважає за потрібне вихователь. Якщо садок хороший, ви повинні довіряти його персоналу.

• Не поспішайте робити висновок, що ваша дитина не готовий до перебування в дошкільному закладі. Відвідайте з малюком консультанта з дошкільного навчання або спеціальний дослідницький центр, співробітники якого здатні оцінити готовність дитини. Ваш малюк пройде тестування, яке складається з численних елементів: гра в м'яч, вміння слухати розповідь, малювання картини, складання з кубиків різних фігур і інші «гри», в які легко і весело грати. Зібрані воєдино, вони дозволяють створити повну картину рівня навичок і вмінь дитини, включаючи і його емоційний розвиток.

• Якщо у вашого малюка виявляться якісь особливі проблеми адаптації або розвитку, консультант направить вас до дитячого закладу, що має необхідними для нього умовами, або ж порадить програму допомоги в домашніх умовах для підготовки до відвідування дитячого садка в більш пізній термін.

Моя племінниця пішла в дитячий сад в три роки і дев'ять місяців. У перший день вона піднялася рано вранці, вся сяюча. Ми одягли її і бадьоро повідомили, що настав час відправлятися в дитячий сад. За кілька тижнів до цього ми водили її туди, і вона прекрасно провела час. Аллочка сприйняла цю звістку з великим ентузіазмом і навіть стала щось схвильовано лепетати. Коли ми увійшли в садок, то подумали, що все складається дуже здорово: там всюди веселі дітлахи залазили на різні гімнастичні снаряди, дерлися вгору, стрибали. Посміхаючись від задоволення, наша маленька влаштувалася на гойдалках серед інших дітей. Вона настільки занурилася в гру, що ледь звернула увагу, коли ми попрощалися з нею і пішли.

«Це ж просто чудово! - думали ми. - Абсолютно ніякого занепокоєння при розставанні! »Все виявилося набагато простіше і легше, ніж ми очікували. Напевно, ми її дуже добре підготували, з чим ми себе і привітали.

На наступний ранок ми розбудили Аллу і сказали, що пора збиратися в дитячий сад. На цей раз замість радісного стрибка з ліжка вона закричала: «Ні!», І мертвою хваткою вчепилася в поперечину ліжка. Після десятихвилинної боротьби нам, нарешті, вдалося відірвати Аллочку від ліжка і заштовхнути в одяг. Коли ми прийшли до садка, нам довелося практично тягти її в приміщення, а потім і в роздягальню.

Що крилося за цим опором? Очевидно, вона думала, що всі колишні розмови про дитячий садок і наші відвідування його влітку були підготовкою до одноденного події. Вона побувала там, весело провела час, і цим справа закінчилася. Вона абсолютно не збиралася робити все це знову! Ми не попереджали її, що це буде на наступний день і в усі дні тижня! Цього разу, коли ми попрощалися з нею, вона кинулася на підлогу і стала бити по ньому руками і ногами. Заспокоїти її було неможливо.

Ми стояли, приголомшені і абсолютно безпорадні, не знаючи, що робити, переконані лише в одному: ми не можемо залишити її тут в такому стані. Однак вихователька Аллочки, яка спостерігала всю цю сцену, не сумнівалася в тому, що слід зробити. «З нею все буде прекрасно, - запевнила вона нас, - Попрощайтеся і швидко йдіть, вона тут же стане. Так буває завжди ».

Нас проводили в іншу кімнату, організовану спеціально для батьків, які не бажають залишити дитину, що плаче. Тут нас чекала директор дитячого садка, яка сказала нам, що ми можемо обійти будівлю зі зворотного боку і обережно спостерігати за нашою малятком через затемнене вікно.

Ми зробили це і побачили, що Аллочка вже не лежить на підлозі, а стоїть біля мольберта, одягнена в халатик. Вона була похмурою, але старанно малювала. Заспокоєні тим, що все буде добре, ми вирушили на роботу.

Коли ми забирали її ввечері, вона взяла з собою малюнок. Ми ахали і охали, називаючи його шедевром (він і насправді був таким; ми зберегли його для неї і збираємося зберігати завжди).

Але наступного ранку все повторилося. На третій день було не краще. Щоранку нам доводилося відривати Аллу від ліжка, з боротьбою готувати до виходу і вести в дитячий сад. І кожен раз - протести і ридання. І кожен раз, коли ми підглядали через затемнене вікно, бачили, що через одну-дві хвилини, вважаючи, що ми вже пішли, наше малятко вставала, йшла до свого мольберта і приймалася малювати.

В кінці першого тижня ми всерйоз задалися питанням: чи готова вона відвідувати дитячий сад? Може бути, все ж варто забрати її звідти і почекати, поки вона все більше звикне до цієї думки ... Ця щоденна драма і боротьба не йдуть їй на користь ...

Охоплені збентеженням і занепокоєнням, ми не помічали дуже слабких, але цілком певних ознак деякого поліпшення. З кожним днем вона протестувала все менше і все менше плакала. До середини другого тижня, прокидаючись вранці, Алла більше не плакала, а в кінці цього ж тижня, відправляючи її до класної кімнати, ми раптом усвідомили, що, прощаючись з нами, вона не пролила ні сльозинки. В кінці третього тижня вона вже посміхалася вранці, а до кінця четвертого всім, хто її питав, говорила, що любить свій дитячий сад.

Поділіться на сторінці