Як побороти дитячу лінь
Які корені ліні? Як їх виявити і знешкодити ще в початковій стадії, поки вони не переросли в звичку? Іноді так і хочеться накричати, покарати, поставити в кут, і, чого вже гріха таїти, замахнутися прутиком, а то і випробуваним «дідівським» - «батьковим» ременем ... Ось тільки допомагають такі способи далеко не завжди і не до всіх чадам. Легко примусити, підпорядкувати маленького чоловічка виконати вашу волю, а от навчити, як переломити цю горезвісну лінь-матінку, яка раніше нас народилася, не виходить. Найчастіше обертаються ці методи озлоблённостью і нерозумінням, а іноді і роз'єднують дітей і батьків на довгі роки відчуженості і холодності. Значить, треба знаходити щось інше в способах, щоб інтереси і бажання обох сторін збіглися: батькам - бажаний результат, дитині живу участь і інтерес.
Чи треба при цьому винаходити велосипед? Може, є який-небудь готовий рецепт боротьби з цією слащавой тяганина? Одна моя знайома, творчо переробивши епізод з «Джентельменів удачі» придумала спосіб, граючи змусити сина мити тарілки, прибирати іграшки, складати розкидані речі. Можна влаштовувати гру наввипередки з особистою участю одного з батьків. Загалом, тут необмежену кількість варіантів. Правда, вам доведеться час від часу міняти репертуар. Але ігри допоможуть боротися з лінню у ледарів років так до 10. А потім лінь входить в які важко виправити звичку, боротьба з якою може перерости в справжню психологічну війну з «капання на мізки» і відвертим саботажем ... І все-таки треба якось уживатися , бути терпимими і витривалішими маленького терориста.
У старшому віці дуже хорошим способом боротьби з лінню може стати серйозні завдання і серйозна відповідальність за домашні справи. Дитячі психологи кажуть, що допомагати дорослим діти можуть з самого раннього віку. Треба тільки давати їм посильні, зрозумілі завдання і обов'язково контролювати їх виконання до кінця.
Хорошу допомогу в боротьбі дають також заняття спортом. Іноді хорошим стимулом може служити власний приклад або приклад з життя кумирів. Іноді проявом дитячої ліні може бути просто втома. Вам здається, що дитина лінується, а йому хочеться просто відпочити. Будьте терплячі і уважні, не гарячіться, а просто поговоріть зі своєю дитиною. У будь-якому випадку, пам'ятайте, що лінь - не найстрашніша річ в житті!
Як боротися з дитячою лінню?
А що взагалі прийнято розуміти під «дитячої лінню»? Небажання допомагати мамі по господарству, прибирати за собою, вчитися або що-що ще? Спочатку, дуже рідко дитяча лінь -паразітіческій спосіб існування. До такої поведінки часто ми з Вами, дорослі, самі штовхаємо своїх же дітей. Коли дитина вперше намагається виконати щось сам, не у всіх батьків вистачає терпіння витримати його повільність і нерозторопність. З бойовим кличем: «Давай я!» Мама або тато кидаються на допомогу чаду і ... повністю вбивають його ініціативу! Дитина звикає думати, що за нього все завжди будуть робити інші. А через багато років, підліток на мамині обурення з щирим подивом заявить: «Чому це повинен зробити я? Адже є ж ти! ».
Перший спосіб боротьби з дитячою лінню в «зародку» - це давати дитині можливість довести розпочату ним справу до кінця. І не доробляти за ним! Дитина повинна засвоїти, що всі розпочаті справи він повинен завершувати, а не чекати допомоги від мами. Якщо дитина лінується вчитися, не поспішайте карати його. Цілком можливо, що лінь - це відповідна реакція дитячого організму на перевантаження. Дитина просто не в силах впоратися з навантаженням і його організм настійно вимагає перепочинку. При цьому сама дитина не має права знизити це навантаження. Тоді організм надходить хитріше - він захворює. Все, тепер можна законно не ходити в школу!
Інша причина «ледачою» навчання дитини криється у відсутності мотивації. Дитині, особливо молодшому школяреві, абсолютно невтямки, навіщо ж власне потрібна школа. Ходити в школу і висиджувати там півдня, слухати вчителів, а потім ще цілий вечір просидіти за уроками. «Навіщо мені це?» - задається питанням дитина. І відповідь: «Тому що так хочуть батьки», - йому нічого не пояснює.
Ярлик «ледаря» може здатися дитині дуже зручним і вигідним. Тоді він буде із задоволенням «носити» цей ярлик, прикриваючись ним як щитом. Навіщо щось змінювати, якщо можна сказати всім: «Мені лінь!» - і нехай навколишні засудять, але все одно візьмуть. Дитині набагато складніше визнати, що його, наприклад, ображають однокласники, ніж сказати: «Лінь йти в школу!».
З'ясувавши, яка причина ліні саме Вашої дитини, Ви зможете допомогти йому справитися з лінню. Якщо дитина перевантажений, допоможіть йому зняти навантаження, перегляньте Ваші вимоги до нього. Чи не перегинаєте Ви палицю? Від дитини не можна вимагати чогось не за віком, але це не означає, що його конче потрібне обслуговувати. Дитина 7-10 років цілком може прибрати на своєму столі, помити за собою тарілку, заправити своє ліжко, виносити сміття.
Мотивувати дитину щось робити досить складно. Тут вже важливо Вам, як батьку, не полінуватися і придумати мотивацію. Наприклад, малюкові можна говорити: «Склалася іграшки - швидше підемо на прогулянку». Діти люблять змагальний момент, тому можна влаштовувати прибирання «на перегонки», переможцю - приз. Мотивацією для дитини може стати навіть проста похвала, особливо, при всіх членах сім'ї. Гордість за виконану роботу - відмінний стимул.
Звичайно, «пиляти» дитини за лінь, скаржитися знайомим: «Моя дитина так ледачий!», Насправді, набагато легше для батьків, ніж проявити винахідливість і фантазію в боротьбі з цією лінню. Не тільки строгість, але і ласка допомагають батькам у нелегкій праці виховання. Величезного запасу батьківського терпіння бажаємо всім-всім матусям і папули!
Звідки береться дитяча лінь?
«Дитина нічого не хоче робити; його не примусити виконувати елементарну роботу по дому; уроки робить тільки з-під палки; просити про допомогу - марно! »- скільки разів ми чули подібні скарги і самі нарікали на недбальство і лінощі своїх дітей? Педагоги і вихователі теж не залишаються осторонь. На думку багатьох, діти зовсім не хочуть вчитися, цікавляться тільки комп'ютерними іграми і зарубіжними мультфільмами. Чи не краще йде справа і з громадської позакласної роботою.
Але давайте розберемося, в чому ж причина такого масового зараження лінню, особливо в дитячому середовищі, і в ліні чи взагалі тут справа. Ви спостерігали за дітьми на дитячому майданчику? Там кожен, залежно від свого темпераменту і особливостей характеру, зайнятий справою. Хтось цілеспрямовано навантажує піском самоскид, хтось із захватом робить пасочки, хтось збирає листя і палички.
У дитячому віці гра - це справжнісінький працю, і якщо не розглядати випадки крайньої патології, то спочатку всі діти діяльні і допитливі. Мене весь час вражає завзятість, з яким діти прагнуть зробити задумане, досягти бажаного, наприклад, навчитися ходити. Дитина падає знову і знову і тим не менш знову піднімається, щоб зробити свій перший невпевнений крок. Хіба можна запідозрити лінь у дитини, який в десятий раз намагається донести на совочком пісок і висипати його в відерце? Чому ж потім цього ж дитини не змусити винести сміття або вирішити задачу з математики? Звідки з'являється лінь, а точніше хто її нашим дітям прищеплює?
Як не сумно це усвідомлювати, але винні ми з вами.
- Ми - батьки. які не змогли або не захотіли витратити час і сили, щоб любов дитини до гри переросла в любов до праці, до якого в свою чергу можна ставитися як до гри.
- Ми - педагоги і вихователі, які не знайшли можливості зробити нудне навчання цікавим, не знайшли слів, щоб мотивувати учнів на отримання нових знань і умінь.
- Ми - дорослі. які своїм прикладом не раз демонстрували нелюбов до роботи або домашніх обов'язків.
За одним словом «лінь» ховаються два досить різні поняття. Є лінь як небажання працювати, працювати, виконувати будь-які завдання. І є лінь як відсутність бажання робити взагалі що-небудь.
У першому випадку причина ліні криється у відсутності мотивації. Будь-які вироблені дії повинні задовольняти будь-які потреби. Дитина буде із задоволенням вчитися або виконувати, наприклад, роботу по дому, якщо йому це цікаво, якщо в результаті він відчуває свою значимість і «правильність», якщо він отримує бонуси у вигляді похвали з боку дорослих.
У другому випадку, коли мова йде про лінь як про небажання взагалі що-небудь робити, потрібно бути дуже акуратним і уважним по відношенню до дитини. За такої лінню може ховатися загальна виснаженість організму, як на фізичному, так і на психічному рівні. Лінь-апатія часто буває наслідком серйозних внутрішньоособистісних конфліктів. Дитина не може вирішити дуже важливу для нього проблему, і внаслідок замикається в своєму внутрішньому світі, впадає в анабіоз, тим самим заморожуючи надмірні внутрішні переживання. Будь-яка активність, що виводить його зі стану внутрішнього сну, ретельно перевіряється, і ні про яке прагненні до корисних справ не може бути й мови. У цьому випадку дитині буде потрібно надзвичайна чуйність і психологічна грамотність з боку батьків, в деяких випадках не обійтися і без кваліфікованої допомоги фахівців.