Як народжується п’єса

Триєдина мета уроку:

• поглибити знання про жанрову природу п'єси;
• актуалізувати теоретичні знання по темі: «З чого починається театр?»;
• збагатити лексикон учнів тематичної лексикою;
• закріпити вміння роботи з літературними (поетичних і прозових) текстами;
• навчити застосовувати в практичній діяльності знання про жанр твору.

• сприяти вихованню Новомосковсктельского смаку учнів;
• сприяти культурному росту учнів.

• створити умови для розвитку теоретичного мислення;
• створити умови для розвитку навичок усного мовлення;
• створити умови для розвитку творчих здібностей.

• створити умови емоційного комфорту;
• виключити фактори, що сприяють перевтоми, викривлення постави, погіршення зору.

• Прочитати п'єсу С. Я Маршака «Дванадцять місяців».
• Повторити терміни з попередньої теми «С чего начинается театр?»

1. Конспект попереднього уроку «С чего начинается театр?» (Теоретичний мінімум).

«З чого починається театр?» (Урок-знайомство з п'єсою)

В основі театрального мистецтва лежить дію, що відбувається на сцені.

Що необхідно для того, щоб ця дія з'явилося?

Отже, п'єса - це твір, призначене для постановки на сцені.

2. Текст вірша С.Я. Маршака «Казка про короля і солдата» (учням пропонується варіант без назви!)

Солдат побився об заклад з королем:
Хто старше, хто важливіше?
Король сказав: - Давай підемо
І запитаємо у людей!
Ось вийшли під вечір удвох
З парадного ганку
Солдат під ручку з королем
З літнього палацу.
Йде назустріч свинопас,
Пасе своїх свиней.
- Скажи, приятель, хто з нас,
По-твоєму, важливіше?
- Ну що ж, - відповів свинопас, -
Скажу я, хто важливіше з вас:
З вас двох важливішим є той,
Хто без іншого проживе!
Ти проживеш без королів? -
Солдат сказав: - Прошу!
- А ти без гвардії своєї?
- Ну немає! - сказав король.

3. Картки-інформатори з поняттями і незнайомими словами (Ожегов С. І. Шведова Н. Ю. Тлумачний словник української мови):

Антракт - 1. Короткий перерва між діями спектаклю або відділеннями концерту, циркової вистави, будь-н. видовища. 2. Невелике музичний твір для виконання між двома діями опери, п'єси. Музичний антракт.

Оплески - 1. Оплески в знак схвалення або вітання. Зірвати оплески. (Також перен. Домогтися знаків схвалення; зазвичай іронії.).

Комплімент - Люб'язні, приємні слова, утішний відгук. Говорити компліменти.

Радіти - Торжествувати, захоплено радіти. Народ радіє.

Партер - 1. Нижній поверх залу для глядачів (площину статі) з місцями для глядачів. Крісла в партері. 2. Плоска відкрита частина саду, парку з газонами, квітниками. Квітковий партер.

Прем'єра - Перша вистава вистави, циркової програми, фільму.

Робота здійснюється з опорою на текст п'єси С.Я. Маршака «Дванадцять місяців» і конспект попереднього уроку, частина «Текст п'єси». Логіка поетапного розкриття жанрової природи п'єси відображена в таблиці: