Як людина пізнає природу, суспільство і самого себе, українську мову
Питання має різноманітність ответов.Пріроду ми дізнаємося самостійно (іноді) .Ми бачимо річку, відчуваємо запах троянд, чіпаємо кропиву і розуміємо, що вона колюча і ще чуємо як шебечут і співають пташки. Тобто за допомогою органів. самого себе він пізнавав, пізнає і буде познавать.Когда він укол. він побачив криваве плямочка-всередині нас є що-то.что ж це? Людина пізнає це за допомогою інших, знає як це виправити (вилікувати) .Але ми не можемо залізти всередину себе і подивитися все. Коли людина вмирає саме з ним проводять ці опити.Человек (стародавній) прийшов в лес.Називается "Що б поїсти"? Це ягідка кисла, це солоденька, це отруйна, а це лікувальна і т.д. Але зараз все інше! У магазині у нас є піца і біфштекси.А тоді він не міг дозволити собі їздити на Мерседесе.Інтернетом користуватися. Ні! Він не услишал.Сейчас сучасна людина дізнається інформацію з літератури, інтернету, суспільства і телезв'язку.

Шляхом чуттєвого сприйняття - тобто емоції, нюх, інші рефлекси.
І науковим шляхом.
Читайте також
Де і як людина використовує мінерал рутил?
Де і як людина використовує мінерал олівін?
Будь ласка допоможіть!
Заздалегідь дякую!
людина забула, що сам є частиною природи, вінцем її творіння. І замість подяки продовжує вести себе дуже агресивно. Ні для кого не секрет, наскільки згубно сьогодні позначається на навколишньому світі діяльність людини. Блюзнірське, споживацьке ставлення до скарбів планети може мати дійсно катастрофічні наслідки. Щорічно вирубуються величезні площі лісів, а адже ліси - це легені планети, до того ж їх знищення веде до зменшення, а іноді і до зникнення різних видів тварин і рослин.
У воду скидаються тонни відходів, і її небезпечно не тільки пити, але навіть просто купатися в ній. Повітря отруюють вихлопи мільйонів автомобілів, отруйні викиди заводів. Над містами стоїть такий зміг, що по ночах іноді важко розрізнити на небі зірки. Втішає, що ще залишаються екологічно чисті райони, не зачеплені "цивілізацією", це заповідники. Людина забуває, що запаси в надрах планети колись вичерпаються, і продовжує по-хижацьки видобувати корисні копалини. І це при тому, що вчені вже давно говорять про можливість використання енергії сонця, вітру, припливів і відливів. Створюється враження, що всі забули про те, що людина не може існувати поза природи. Адже він живе на землі, їсть її плоди, дихає повітрям, п'є воду. І при цьому так мало піклується про збереження середовища свого проживання! Хочеться згадати про те, що в давнину люди дуже дбайливо ставилися до природи. Ми можемо судити про це за що дійшли до нас казкам, міфам, переказами, піснями, прислів'ями та приказками. Дуже важливо, щоб сучасні діти мали можливість долучитися до цієї скарбниці. І я вважаю, що провідну роль в цьому відіграє сім'я і школа. У дитинстві батьки знайомлять дитину з навколишнім середовищем, привчають дбайливо ставитися до неї, піклуватися про тварин і рослини.
Потрібно пам'ятати про те, скільки радості дарує нам навколишній світ: розпускається бутон, шелест дощу, сяйво сонця, зелень листя, і як це можна не любити і не берегти?)
запам'ятався більше і чому? 2.Що дивного ти побачив в природі? 3.А які знання, отримані в школі, тобі в нагоді влітку? 4.Запіші приказки або прислів'я про лете.А може, ти пам'ятаєш і запишеш ціле вірш? Портфоліо 4 клас.
на участь в управлінні своєю державою. 3. Як може бути порушена свобода слова? 4.Вспомні, як організована влада в нашейУкаіни, і доведи, що наша країна є демократичною республікою. 5.Предложі, як людина може боротися за дотримання своїх прав.