Як дізнатися, що вихователь ображає дитини розвиток і виховання дитини в сім’ї
В першу чергу, нагадаю, що більшість конфліктних ситуацій можна вирішити світом і розмовою. Під вихователем-нелюдом я маю на увазі педагога, якої б'є і принижує дітей, т. Е. Використовує фізичне і психологічне насильство.
В першу чергу, для батьківського спокою і полегшення адаптації до дитячого садка, я рекомендую перед тим, як відводити дитину в дитячий сад, погуляти навколо під час садовськіх прогулянок. Таким чином ви зможете заочно познайомитися з вихователями.
Якщо такої можливості немає, наприклад, паркан в саду не прозорий, то погуляйте на дитячих майданчиках навколо дитячого садка у вечірній час. Частенько батьки по дорозі з дитячого саду разом з дітками гуляють. Ви можете пораспрашівать їх про вихователів. Якщо ви не впізнаєте нічого компроматну, про ваших майбутніх вихователів, то і не варто сильно нервувати. Адже нервозність батьків завжди передається дітям.
Знаю, що деякі батьки дають дітям з собою диктофон. На мій погляд, ця крайня міра. Просто в 100% випадків на записи диктофона ви почуєте щось, що вас не влаштує. Може, бути вихователь підвищує голос, зупиняє дітей, лає їх. Будьте до цього готові, це не критично. Головне, щоб вихователь не принижувала дітей і не била.
Дитина тільки пішов в дитячий сад і не хоче туди ходити? Його б'ють вихователі?
Багато батьків вважають, що дитина не хоче в дитячий сад саме через вихователів. Насправді, таке буває не часто. Але як виключити цю причину?
На жаль, чим молодша дитина, тим складніше докопатися до істини. Саме тому, я не рекомендую без крайньої потреби віддавати неговорящіх діток в садок. Для соціалізації цілком підійдуть часті прогулянки і відвідування дитячих центрів.
Два способи дізнатися, що вихователь б'є дітей.
Можна просто запитати у дитини, як карає вихователь.
Тільки не треба питати зовсім в лоб «МарьІвана тебе б'є?» Краще задавати такі питання, які мають на увазі варіативні відповіді.
Наприклад, «А якщо ти / Петя / Маша будеш в садку хуліганити і не слухатися, то що МарьІвана зробить?» Імовірність того, що дитина відповісти зі свого досвіду набагато вище. Правда тут дитина може сказати те, чим йому зазвичай в садку загрожують, наприклад, «міліцію викличе» або »в ясла відправить».
Можна пограти в дитячий сад.
Цей варіант підходить для не дуже балакучих діток. Та й для дітей так набагато легше розкритися, розповісти про те, що їх турбує.
Тут два варіанти:
1) Просто спостерігати за грою дитини.
Багато дітей, починаючи відвідувати дитячий сад, активно грають в нього вдома. Так вони якраз відпрацьовують свої нові переживання. Якщо дорослі думають, планують, перетравлюють все всередині, то діти роблять це через гру.
Якщо в грі дитини, персонаж, який виконує роль вихователя, буде бити інших героїв, обзивати їх і т. П. То це тривожний дзвіночок. Ось ця картинка дуже наочно показує, як буде виглядати така гра.
2) Запропонувати дитині пограти в дитячий сад.
В такому ситуації спочатку ви будете ведучим в грі, але при цьому підключайте активно дитини. Виберіть для себе роль дитини. Далі два варіанти розвитку сюжету:
-Дитина бере роль дитини. Батько спочатку бере на себе роль вихователя, а потім пропонує і дитині цю роль. Спочатку акцент в грі йде на відношення між «дітьми». Потім батько пропонує якісь ситуації, де є потреба у герой-Вихователь, наприклад, заняття, одягання на прогулянку, сон і т. П. І тут батько пропонує дитині пограти за Вихователя.
-Дитина бере на себе роль Вихователя. Виконувати цю роль він буде виходячи зі свого досвіду. Т. е. Якщо в ролі Вихователя, ви почуєте, що дитина говорить дитині щось в дусі «Ах, ти урод, тупиця! Будеш себе погано вести, за тобою мама ніколи не прийде », то це явно ті слова, які він чув від вихователів.
Давайте, для зрозумілості опишу вам таку гру за ролями.
Був у мене на консультації хлопчик Костя 4,5 років. Мама скаржилася на те, що дитина погано спить, відмовляється ходить в дитячий сад (раніше був інший вихователь), підвищилася тривожність, хлопчик став більш примхливий і плаксивим.
Як проходила наша гра в дитячий сад:
Я: «Я люблю грати в дитячий сад! Давай пограємо"
Костя: «Давай! А де буде садок? »
Ми з Костею облаштували «дитячий сад»: позначили, де буде ігрова, роздягальня, спальня, прогулянковий майданчик, вибрали іграшки, які будуть «ходити» в садок.
Я: «Цур я Котик, а ти ким будеш?»
К: «А я Їжачок».
Я: "Привіт Їжачок! Пішли разом в дитячому сад! »
К: «Підемо. Топ-топ-топ, ось ми і в садку »
Я: «А що тут треба робити?»
К: «Ось твій шафка, роздягайся. Зараз вихователь прийде »вихователь б'є дітей
Я: «А хто буде вихователем? Я не вмію грати вихователя ... »
К: «Давай я, - бере Лисицю, -Здравствуйте, хлопці, мийте руки і сідайте снідати»
Я: "А що на сніданок? Фууу, це каша! Я не буду кашу! »
К. за вихователя: «Ніяких фу, сідай і їж!»
Ми «снідаємо», потім «граємо в групі». Під час «гри в групі» я провокую конфлікт і бійку.
Я: «Це моя іграшка, а ну віддай! Чи не віддаси! Ось тобі! »- б'ю Їжачка по голові кубиком.
Костя Їжачком б'є Котика.
Я: «Ой, Їжачок, вихователька йде, дивись!»
Костя бере Лисицю: «Це що ще таке! А ну швидко припинили! »- вдаряє спочатку Котика, потім Їжачка.
Котик починає плакати і кликати маму.
К. за вихователя: «А ну писок, чого розкричався. Зараз я викличу міліцію і вони тебе заберуть. Хлопці подивіться, який плакса, ганьба просто! »
Я: «Я хочу до мами! Зателефонуйте моїй мамі! »
К. за вихователя: «Я зараз подзвоню мамі і розповім, який ти огидний дитина, урод справжній! Мама тебе любити не буде! »
Потім ми трохи просто пограли в садок без конфліктних ситуацій, а під час «сну» Котик не хотів спати.
К. за вихователя: «Лягай спи!»
Я: «Я не хочу»
К: «Спи, а то я скажу мамі, щоб не приходила за тобою»
Я: «Ні!» - починаю плакати.
К: «А ну писок!»
Я продовжую ревіти за Котика.
Вихователь тягне Котика в туалет і залишає його там одного, при цьому вигукуючи і роздаючи запотиличники.
Я постаралася так докладно розписати процес гри, т. К. Знаю, що у багатьох батьків з цим виникають проблеми. Головне, щоб в грі спочатку був позитив, а потім вже підлаштовуєте конфліктні ситуації своїм персонажем.
Якщо іграшковий вихователь б'є дітей або принижує їх, то значить дитина зіткнувся з такою ситуацією і в житті.
Хочу поділитися лекцією клінічного фармаколога про наших популярних противірусних препаратах. Почну з того, що клінічні випробування нових препаратів на дітях в нашій країні заборонені, але! Напевно всі ви помітили, що як тільки в апетеке з'являється новий препарат, педіатри (не всі, але багато) починають призначення препарату, а потім дивляться, чи допомогло. Це я про випробування (всі зрозуміли). Тепер строго по фактам.
На рідних землях менше ніж тиждень тому відбулося досить гучний злочин, яке отримало і розголосу в пресі. Як би це дико звучало для нашого часу, але вбивство сталося на тлі ревнощів. І я задумалася, а що б зробила я, якби чоловік змінив?
Коли давно ходиш вагітної, весь світ здається казковим, а ти в ньому, як мінімум, фея. Кругла така фея. Очі блискучі, посмішка загадкова, хода ... опущу про ходу. І ти чекаєш. І думаєш, з'їдаючи друге морозиво на лавочці парку, ОСЬ-ОСЬ! Ще трохи і ось воно щастя! Ти багато Новомосковскла, ти питала, ти все-все можеш собі уявити. Але проходить час ... і ти розумієш ... НЕПРАВДА! Отже, список того, до чого я була абсолютно не готова.