Інтелектуальна сфера

<<Работа с литературой

Дослідно-експериментальна робота >>

Інтелектуальна сфера

Слайд 7 з презентації «Інтелектуальна сфера підлітка». Розмір архіву з презентацією одна тисяча чотиреста тридцять одна КБ.

Педагогіка 10 клас

«Адаптація в 10 класі» - Розробка школи майбутнього. (спільний проект). Мікрогрупи. Дитячо-дорослий банк. «МТС Класний» склад. Дитячо-дорослі науково-промислові виробництва. Школа Майбутнього - інфраструктурний проект. процес, притаманний кожній людині. Статевий склад. Банк майбутнього. Вплив адаптаційного періоду на успішність в класі. Промисловість майбутнього. Школа генеральних конструкторів. Керівник: Буткевич І.В. Для довідки. Необхідно коригувати власну педагогічну позицію щодо класу і окремих хлопців.

«Ділові папери» - Протокол. Акт. Протокол зборів відображає хід обговорення та ухвалення рішення. Досвід роботи. Резюме. У ньому висловлюється прохання, клопотання про що-небудь. Заява - один з найпоширеніших типів ділових паперів. Характеристика. Офіційно-діловий стиль характеризується: високою регламентованою мови, офіційністю і безособовістю. Об'єкт дослідження: діловий стиль мовлення. МОУ СЗШ № 36 імені генерала А.М. Городнянського міста Дружковкаа. Проект з української мови на тему: «Ділові папери в школі».

«Інтелектуальна сфера підлітка» - Критерій «Почуття новизни». Презентація на тему: «Інтелектуальна сфера підлітка». Критерій «Спрямованість на творчість. Розглянути характеристику інтелектуальної сфери підлітків і провести діагностику рівня розвитку. Опитування учнів 10 класу. Методи дослідження: 6. Інтелектуальна сфера. Знання і тільки знання роблять людину вільною і великим (Д.И.Писарев). 2. Результати «мозкового штурму».

«Морально-патріотичне виховання» - Освоюють військові спеціальності. Естетична. Організація роботи по здоровьесбереженія учнів. Система виховної роботи в кадетських класах в МБОУ «ЗОШ №36» м Стаханов. ОСНОВНІ НАПРЯМКИ виховної діяльності в 5 До класі. ОСНОВНІ ЦІЛІ ВИХОВНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ в 5К класі. Мета: формування цивільно-патріотичної свідомості учнів. Система виховної роботи формується за напрямками: