Гра-вікторина «цей загадковий космос»
наташа кузьмина
Гра-вікторина «Цей загадковий космос»
1. Закріпити знання дітей про навколишній світ: про космос, планети Сонячної системи, небесних тілах, космонавтів, космічних польотах і космічних кораблях;
2. Розвивати мислення, уяву, пам'ять;
3. Виховувати переконання в цінності колективної праці для досягнення цілі.
Матеріал: д / і «Монгольська гра», розвиваюча гра «Геоконт», д / і «Зірки на небі», космічні наклейки, картки із зображеннями планет сонячної системи, емблеми команд.
Діти входять в зал під музику «Прекрасне далеко» і сідають на стільці.
-Хлопці, скажіть будь ласка, як всі ці зображення можна назвати одним словом?
-А як ще можна назвати (Міркування дітей)
-Отже, тема нашого сьогоднішнього КВНу - космос. Я пропоную вам помріяти і в космонавтів всім пограти. А як ви думаєте, чи легко бути космонавтом? Якими рисами характеру він повинен володіти (він повинен мати міцне здоров'я, бути дисциплінованим, чесним, правдивим, вміти управляти космічним кораблем, стрибати з парашута. А головне вміти дружити, бо в космосі дуже важливо мати вірного і надійного друга. Вам належить виконати безліч завдань, які допоможуть згадати все, що ми знаємо про космос, планети Сонячної системи, про те, що необхідно для успішного польоту. Важливо пам'ятати, що тільки дружба, кмітливість, взаємовиручка допоможуть вам перемогти. А ще, хлопці, мені б хот лось вам нагадати, що в будь-якій грі є свої правила. Сьогодні вам дозволяється думати, обговорювати, відповідати і міркувати. Але ні в якому разі не сваритися, не шуміти, не перебивати друзів і не викрикувати. Ваше завдання - якомога більше дати правильних відповідей . За кожне правильно виконане завдання команда одержує космічний наклейку. З цих наклейок кожна команда складає свій космічний колаж. Домовилися, хлопці? Ну що ж, капітани космічних кораблів, свої екіпажі уявіть скоріше (представлення команд).
Привітання 1-ої команди
Багато думали, ворожили
Як команду нам назвати?
Сто назв перебрали
Не підходить ні одне:
Це сотні разів чули
Це теж вже старо.
Хтось крикнув раптом на сцені
Досить, братці нам гадати.
Команду в зоряному КВК
«Ракетою« потрібно нам назвати
Всі разом: Ми помчимся повз зірок
Береги, комета, хвіст.
Привітання 2-ий команди:
Вас вітає команда «Комета»
Ми хлопці не прості, дотепні, веселі
Якщо тільки захочемо ми,
Ох, дістанемо до місяця.
Всі разом: Ти, ракета, не хвалиться,
А сама побережися.
-Почнемо наш КВН з космічної розминки.
Перший конкурс: «Розминка»
Я вам буду задавати питання. Спершу команді «ракета», а потім команді «комета» .Задачи команд- дати правильну відповідь. Отже, команди готові?
Питання 1 другої групи.
1.-Хто з учених нашої країни є основоположником космонавтики?
2.-Чому вдень не видно зірок?
3.-Що відбувається на Землі, завдяки тому, що вона обертається навколо Сонця?
4.-Назвіть зірку, найближчу до Землі.
5.-Назвіть ім'я найпершої собаки, що побувала в космосі. (Лайка)
6.-Чому на Землі немає таких кратерів і западин, як на Місяці?
1.-Коли ми відзначаємо День Космонавтики?
2.-Під чиїм керівництвом створені ракети, космічні кораблі?
3.-Невеликі космічні тіла, що складаються з льоду, пилу і газу (Комета)
4.-Назвіть імена мавп, що побували в космосі (Крош і мультик)
5.-Страшний чи лев на небі?
З першим завданням ви впоралися гідно! Отримайте свої наклейки.
Другий конкурс: «Побудуй корабель
- Хлопці, як ви думаєте, на чому можна відправитися в космічну подорож? (На ракеті, на космічному кораблі.)
- Де ж нам узяти космічний корабель? (Потрібно його побудувати.)
- Перш, ніж приступити до будівництва корабля, що необхідно мати? (Припущення дітей.) Пряме запитання: «Хто знає, як називається спеціальний, технічний рисунок?») Правильно, нам необхідний креслення. А з якого матеріалу в наших умовах можна побудувати космічний корабель? (Відповіді дітей.)
- Я пропоную команді «Ракета» зібрати космічний корабель з деталей Монгольської гри без креслення, але так щоб всі деталі гри були задіяні, а команді «Комета» я хочу запропонувати гру «Геоконт» і до неї креслення ракети.
(Команди будують космічні ракети на робочих столах.)
Обидві команди впоралися із завданням і обидві команди отримують наклейки.
Третій конкурс: «Відгадай планету»
-Щоб летіти на яку-небудь планету треба знати про умови життя на ній ».Я пропоную прослухати віршовані загадки і здогадатися про яку планеті йдеться. Порадившись між собою, ви показуєте зображення задуманої планети. Команди готові? Чудово! Почнемо з команди «Ракета».
На цій планеті така спека,
Що там опинитися небезпечно, друзі. (Марс)
Цар морський назвою тій планеті дав,
Він ім'ям своїм її назвав. (Нептун)
А ця планета пишається собою.
Оскільки вважається найбільшою. (Юпітер)
А цю планету холод страшний скував,
Теплом її сонячний промінь не дістав. (Плутон)
Планета кільцями оточена,
І цим всім відзначилася вона. (Сатурн)
А що за планета зеленого кольору. (Уран)
До планети Земля дві планети близькі.
Дружок, імена їх скоріше назви. (Венера і Марс)
А ця планета нам усім дорога,
Нам життя подарувала планета ... .Земля. (Діти відповідають всі разом)
-Молодці, хлопці! Обидві команди отримують наклейки. Наш космічний корабель готовий. Можна вирушати в політ. Увага! Оголошую готовність №1!
1 команда-на старт! (Всі кладуть руки на коліна.)
2 команда Стартовий готовність! - (Всі плескають себе по колінах.)
3 команда пуско! (Всі плескають у долоні над головою і вимовляють-Р-Р-Р)
Полетіли! (Звучить космічна музика.)
-Як космос великий і прекрасний
Як багато загадок таїть,
Але тільки вміє думати
Будь-які загадки вирішить.
Загадки собою не логічні, але цілком космічні.
4-ий конкурс "Відгадування загадок".
-Зараз, хлопці, я прошу вас бути дуже уважними. тому що, як ви напевно здогадалися, ми будемо відгадувати загадки. Правильні відповіді будуть з'являтися на екрані. Перші відгадують гравці команди «Ракета».
Для 1-ої команди:
1. Коли ти в космосі, мій друг,
Творяться чудеса навколо
Париш ти-ось так новина,
Давйте подивимося правильну відповідь на екрані. Молодці! Правильно!
2. Він чорний як ніч 3. У космосі крізь товщу років
Крижаний летить об'єкт.
і зірок в ньому не злічити. Хвіст його-смужкою світла
Планет і сузір'їв А звати його .... (Комета)
У ньому безліч є,
Що ж це за місце
І кожен відповість
Адже це ж .... (Космос)
Для 2-ий команди.
1. Щоб очей озброїти
І з зірками дружити,
Чумацький шлях побачити щоб,
Потрібен потужний .... (Телескоп)
2. Всі комета облетіла
Все на небі оглянула,
Бачить, в космосі нора-
Це чорна .... (Діра)
3. Астроном-он звіздар,
Знає всі до єдиного,
Тільки краще зірок видно
У небі повний .... (Місяць.)
-Хлопці, а як називається вікно в космічному кораблі? (Иллюминатор.) Що можна побачити в ілюмінаторі під час польоту? (Припущення дітей.)
- Правильно, можна побачити сузір'я.
Я оголошую наступний конкурс «Зірки на небі».
Перед вами 2 магнітні дошки, на яких розташовані зірочки. Завдання команд -Правильно з'єднати зірочки і назвати вийшло сузір'я.
-Хлопці. а які сузір'я ви ще можете назвати (Відповіді дітей) Молодці. хлопці! Швидко впоралися із завданням. Наклеюйте наклейки.
6-ий конкурс «Четвертий зайвий».
-Чи готові до наступного конкурсу? А називається він «четвертий зайвий» .Зараз я обом командам роздам конверти з картиночками. Ваша мета серед запропонованих варіантів визначити четвертий зайвий. Завдання зрозуміло?
Ось конверт для 1-ої команди:
Юпітер, Сатурн, Нептун, місяць.
Лебідь, Лев, б. Ведмедиця, Марс.
Гагарін, Терешкова, А. Ніколаєв, Ціолковський.
Для 2-ий команди.
Космічна станція, шатл, штучний супутник, літак.
Телескоп, обсерваторія, бінокль, телевізор.
Меркурій, Земля, Венера, глобус.
Все в кают компанію!
І в гру все пограйте!
А зараз я пропоную всім розгадати кросворд. Увага на екран! Зачитую перше слово, слухайте уважно.
Діти розгадують кросворд на екрані.
1. Назва першої ракети, на якій людина полетів в космос. (Схід)
2. Прізвище першого космонавта.
1. зірка з хвостом, що мандрує по космосу. (Комета)
2. Кличка собаки космонавта. (Білка)
3. Природний супутник землі. (Місяць)
-Ну а зараз давайте пограємо. Кожен вибирає собі планету (картку із зображенням планети). Під музику ви будете рухатися по залу. За моїм сигналом «Планети шикуйсь!» Ви повинні вишикуватися так, як розташовані планети в Сонячній системі. Всім зрозумілі правила гри? (Діти будуються в порядку розташування планет сонячної системи)
-А тепер давайте перевіримо нашу СОЛНИШКІН сім'ю нашої улюбленої лічилки.
(Діти вважають лічилку)
На місяці жив звіздар
Він планет вів підрахунок.
Ну а далі всіх Плутон,
Хто не вірить, вийди геть!
-Ну і нарешті прийшов час конкурсу капітанів.
Єдине, що ви повинні зробити, це відповісти «вірно чи невірно» або відповісти «так чи ні.» Якщо ви сумніваєтеся, то вам допоможе ваша команда. Чи готові, капітани?
1. Юрій Гагарін був першою людиною, яка ступила на Місяць.
2. Земля-єдина планета, яка має супутник.
3. Метеорит-назва планети.
4. Марс іноді називають Червоною планетою.
5. Лебідь-назва сузір'я.
6. Червоні зірки-найгарячіші.
7. Валентина Терешкова-перша жінка -космонавт.
8. Сонячна система складається з 10 планет.
А тепер давайте підведемо підсумки і подивимося які космічні колажі у вас вийшли. Випробування і політ у космос юних космонавтів проведені успішно. Обидві команди показали свою швидкість, зібраність і хороші знання в області космонавтики.
- Прийшов час нам прощатися
І на землю повертатися.
Командири по місцях,
Старт давайте кораблям!
Звучить космічна музика. Діти імітують рухи. (Команди ті ж, що і на початку конспекту)
- Ну ось ми з вами знову на планеті Земля.
-Крутиться хоровод планет
У кожної свій розмір і колір.
Для кожної шлях визначений
Але тільки на Землі мир життям заселений.
-Хлопці, як ви думаєте, чи потрібно берегти нашу планету (Так)
-Я хочу запросити сюди Діану (розповідає вірш)
-Є одна планета сад
В цьому космосі холодному
Тільки тут лісу шумлять
Птахів скликаючи перелітних.
Лише на ній одній цвітуть
Конвалії в траві зеленій
І бабки тільки тут
У річку дивляться здивовано.
Бережи свою планету
Адже інший схожою немає.
-Хлопці, а давайте заспіваємо пісню, адже це так здорово, що у нас є така чудова планета Земля.
Діти виконують пісню «Дитинство» муз. Чичкова
- Хмарка ховається за ліс
Дивиться сонечко з небес
Якщо б ми його дістали
Ми б його розцілували.
АЛЕ ми не будемо переживати, адже сонечко є в кожному з нас-це наші усмішки, гарний настрій, це радість і тепло, яке ми даруємо один одному і всім людям, оточуючим нас. І щоб ви це ніколи не забували, я хочу
подарувати вам ось ці сліди сонця. Нехай ці посмішки зігрівають усіх, як маленькі сонечка.
Конспект заняття по ознайомленню з цілісною картиною світу «Перші в космосі» з презентацією Конспект заняття по ознайомленню з цілісною картиною світу "Перші в космосі" з презентаціейЦель заняття: уточнювати і розширювати уявлення.
