Фізика 8 клас теплопровідність
1. Теплопровідність: визначення та властивості
Теп ло про-вод-ність свій-ного-на ве-ще-ствам у всіх трьох аг-ре-гат-них со-сто-я-ні-ях: твёр-будинок, жид-ком і га-зо -про-раз-ном. При цьому самої ви-со-кою теп-ло-про-вод-но-стю об-ла-да-ють твёр-Диє тіла (ме-тал-ли), а самій низ-кою - гази.
Теп ло про-вод-ність свя-за-на з внут-рен-ній струк-ту-рій тел і за-ві-сит від рас-по-ло-же-ня мо-ле-кул, їх дви -же-ня і вза-і-мо-дей-наслідком між собою.
Важливо від-ме-тить, що при теп-ло-про-вод-но-сті не про-ис-хо-дить пе-ре-но-са ве-ще-ства, а про-ис-хо-дить пе -ре-да-ча енер-гии від ча-сти-ці до ча-сти-це або від од-но-го тіла до дру-го-го при їх непо-середовищ-ного-ном кон-так-те.
Сфор-му-ли-ру-ем, соб-ного-но, визна-де-ле-ня теп ло про-вод-но-сті.
2. Дослідження теплопровідності
Іс-сле-до-ва-ня дан-но-го яв-ле-ня про-во-ді-лись, пре-иму-ще-ного-но, досвід-ним шляхом. Пер-ші досліди по изу-че-ня дан-но-го яв-ле-ня про-во-дил, по-ві-ді-мо-му, ще Га-ли-лео Га-ли-лей. Суть його опи-тов була про-стій: Га-ли-лей рас-по-ла-гал близько сво-його тер-мо-ско-па (див. Рис. 1) раз-лич-ні тіла і на -блю-дав за через ме-ні-ні-ем тим-пе-ра-ту-ри. Впо-слід-наслідком він робив ви-по-ди: хо-ро-шо ли-во-дять тіла тепло чи ні.
Мал. 1. Тер-мо-метр Га-ли-лея
3. Процес теплопровідності
У ме-тал-лов теп-ло-про-вод-ність вище, так як ча-сти-ці рас-по-ло-же-ни поблизу-ко один до одного.
У жид-ко-стей мо-ле-ку-ли хоч і поблизу-ко рас-по-ло-же-ни, але до-ста-точ-но хо-ро-шо з-ли-ро-ва-ни .
Сама низ-кая теп-ло-про-вод-ність у газів: мо-ле-ку-ли рас-по-ло-же-ни та-ле-ко один від одного, і щоб пе-ре-дати енер гію, їм необ-хо-ді-мо потовк-нуть-ся, по-це-му про-процес пе-ре-да-чи енер-гии про-ис-хо-дить до-ста-точ-но мед льон-но.
4. Досвід з теплопровідністю металів
Рас-смот-рим досвід, ко-то-рий на-гляд-но де-мон-стри-ру-ет теп ло про-вод-ність ме-тал-лов.
На шта-ти-ве го-ри-зон-таль-но за-креп-льон алю-ми-ні-е-вий стер-жень. На стрижні через оди-на-ко-ві про-ме-жут-ки вер-ти-каль-но за-креп-ле-ни з по-мо-гою воску де-ре-вян-ні зу-бо-чистий -ки. До краю стерж-ня під-но-сят свічку (див. Рис. 2).
Як і скільки-ку край стерж-ня на-греко-ва-ет-ся, а алю-ми-ний, як і будь-які дру-Гії ме-тал-ли, про-ла-да-ет до-ста-точ -но хо-ро-шей теп-ло-про-вод-но-стю, то по-сте-пен-но стер-жень про-гре-ва-ет-ся. Коли тепло до-хо-дить до місця креп-ле-ня зу-бо-чистий-ки зі стержнем-ньому, сте-а-рин пла-вит-ся, і зу-бо-чистий-ка па-да-ет .
Ми бачимо, що в дан-ном досвіді немає пе-ре-но-са ве-ще-ства, з-від-вет-ного-но, на-блю-да-ет-ся теп ло про-вод- ність.
Ми рас-смот-ре-ли яв-ле-ня теп ло про-вод-но-сті, і в за-клю-че-ванні хо-ті-лось би на-пом-нитка важ-ний факт: немає ча-стіц - немає теп-ло-про-вод-но-сті.
На сле-ду-ю-щем уроці ми більш по-дроб-но рас-смот-рим дру-гой вид теп ло пе-ре-да-чи: кон-век-цію.