Еволюція менеджменту як наукової дисципліни - еволюція менеджменту як наукової дисципліни

менеджмент управління школа

Перший прояв справжнього інтересу до управління як до самостійного виду професійної діяльності слід віднести до початку двадцятого століття.

Зміна ставлення до управління організацією не було несподіваним. Розуміння проблеми необхідності раціонального управління для більш ефективного досягнення цілей організації почало розвиватися з середини XIX століття.

Першою об'єктивною передумовою, яка стимулювала інтерес до управління, стала промислова революція в Англії.

Однак ідея того, що саме управління може реально внести істотний внесок в розвиток і успіх організації, вперше була сприйнята в Америці. Цьому сприяли об'єктивні фактори, які визначаються конкретними умовами розвитку бізнесу, які склалися на початку XX століття в США. У тому числі були створені сприятливі умови для прояву особистої компетентності, коли людина могла подолати труднощі, пов'язані з його походженням і національністю. Цьому сприяло створення там найбільшого ринку робочої сили, який складався в основному з працьовитих і енергійних людей. Мільйони європейців, які прагнуть поліпшити свою долю, іммігрували до Америки. Ці люди були готові і здатні виконувати різні ролі в бізнесі, включаючи управління з урахуванням відкрилися можливості отримання необхідної освіти. Сформована ринкова ситуація стала другою об'єктивною передумовою стимулювання розвитку управління. [2, с. 52]

Третя передумова пов'язана з виникненням трансконтинентальних компаній. Їх створення було завершено в кінці XIX - початку XX століття і перетворило Америку в найбільший єдиний (континентальний) ринок світу. В Америці в той час не існувало державного регулювання в бізнесі, що дозволяло підприємцям, які досягли успіху в розвитку свого бізнесу, ставати монополістами. Ці та інші чинники уможливили формування великих галузей і конкретних підприємств, масштаби і складність яких вимагали формалізованих способів управління.

Поява і оформлення управління як галузі наукових досліджень було, по-перше, відповіддю на потреби великого бізнесу в професійному управлінні. По-друге, цьому сприяла відкрилася можливість скористатися перевагами техніки, створеної в період промислової революції. І, по-третє, стало досягненням невеликої групи ініціативних і допитливих людей, які виявили палке бажання шукати кращі і ефективні прийоми і способи виконання роботи.

Успіхи в розвитку науки управління були взаємопов'язані з досягненнями в інших областях знань, в тому числі з розвитком техніки і дослідженнями людини і людських відносин (математика, інженерні науки, психологія, соціологія та ін.). В силу цього менеджмент як управління організацією придбав міждисциплінарний характер. У міру того, як розвивалися ці галузі знань, теоретики і практики управління отримували все більше інформації про фактори, що впливають на успіх організації. Міждисциплінарну науку управління організацією стали називати управлінської думкою. Отримані нові знання допомагали фахівцям зрозуміти причини, чому більш ранні теорії в певних умовах не витримували перевірки практикою, і знаходити нові підходи до вирішення управлінських проблем.

У той же час в світі відбувалися великі зміни, пов'язані з науково-технічним прогресом, зі зміною у відносинах суспільства і урядів до бізнесу. Ці та інші чинники змусили представників управлінської думки глибше розуміти наявність не тільки внутрішніх, але і зовнішніх по відношенню до організації факторів, що впливають на досягнення успіху в бізнесі. Були розроблені нові підходи до управління, які фактично відображали еволюцію менеджменту як науки.

З урахуванням цієї еволюції відомі чотири підходи до управління:

Підхід до управління з позицій виділення різних шкіл, які базуються на відповідних концепціях.

Ситуаційний підхід. [2, с. 54]

Основні етапи еволюція управлінської думки можуть бути представлені табл. 1.

Еволюція управлінської думки