Для чого потрібно знати про людей і як дізнатися про людей необхідне, академія і русаків
Для того щоб жити в сучасному суспільстві, нам потрібно добре знати людей, з якими ми співпрацюємо. Проте як і раніше для нас «чужа душа - темний ліс», і ми всі також часто помиляємося в людях, не знаходячи навички розуміння оточуючих нас людей.
Чому такий важливий навик - дізнаватися суть інших людей - не розвивається, а досвід помилок не вчить? Що з нами не так?
Просто, вивчаючи людини, намагаючись зрозуміти, що він із себе представляє, ми діємо невірно, цікавимося не тим і задаємо не ті питання. Прагнучи дізнатися іншу людину краще, ми робимо це безцільно, безпредметно і не тими способами. Фахівці, які знають людей і набили руку в їх вивченні (це не псіхологі) набагато більш ефективні в області людинознавства, тому що раціонально організовують свою роботу:
1) Вивчення людини проводиться в інтересах вирішення конкретного завдання (створити сім'ю і приємно провести час - це різні завдання);
2) Предметом досліджень є тільки ті якості, які мають значення для розв'язуваної задачі (кулінарні здібності «подруги на годину» не мають значення).
3) Якості оцінюються по їх проявів, а не за заявами про їхню наявність ( «Я прекрасна господиня!» - запевнила невістка. «Поживемо - побачимо!» - засумнівалася свекруха).
1. Для чого потрібно знати людину?
Якщо наші життя залежать від взаємин з іншими людьми, то добре б знати про цих людей все. Але така ідеальна мета недосяжна, і ми можемо тільки прагнути до цього.
Як бути?
Потрібно обмежити інтерес до людини рамками вирішення конкретних завдань:
1) Проведення різного роду обмінних операцій (наприклад, купівлі-продажу);
2) Здійснення спільних дій для досягнення конкретної мети (наприклад, спільної подорожі);
3) Побудови тривають відносин в інтересах довгострокового співробітництва (наприклад, вийти заміж або одружуватися).
1.3. Як впливають характери на відносини?
Одна справа вирішити спільно одну якусь задачу або просто купити щось або продати. Інша справа - будувати довгі стосунки, в ході яких доведеться і обмінюватися, і вирішувати найрізноманітніші завдання, і довіряти один одному, підтримувати, допомагати і дружити.
Для цього потрібні зовсім інші «м'язи», інші навички та здібності. Особисті якості учасників побудови довготривалих відносин прямо впливають на те, як цей процес буде протікати, які труднощі будуть виникати і наскільки плідним виявиться побудований союз.
Життєвий досвід, неодноразово описаний в літературі, говорить про те, що підстав для драматичного розвитку подій завжди знайдеться предостатньо на довгому шляху довгих відносин. Чого, наприклад, не вистачало Анні Кареніній? У цьому питанні є такий підтекст - яких якостей, здібностей їй не вистачило, щоб будувати і будувати собі щасливу сім'ю з правильним чоловіком?
Іноді може здатися, що є люди, у яких геть відсутня схильність до триває зв'язку. За їхніми плечима низка зміни місць роботи і професій, кинутих і новостворених сімей. Кажуть, що вони шукають себе. Можливо. А можливо, вони просто не вміють. Довготривалі стосунки живуть тільки через триваючого надлишкового обміну, коли учасники віддають більше, ніж отримують. До речі, компліменти відносяться саме до подібних доважком в обміні, а ще подяки і вдячності, ніжність і турбота. Для багатьох сама ідея про це здається помилковою і невірною. Дійсно, не часто навіть в сім'ях-довгожителів почуєш: «Спасибі, дорога, що вислухала мене. Мені так важлива твоя підтримка. Який же ти чудова людина. І ще - ти як і раніше красуня, і я також палко, як в юності люблю тебе. Богиня ... ». Я показую таку нездатність до відносин, не як даність або щось вроджене, а як ненавчених. Значить, можна навчити. Тренінг, присвячений компліментів явно показав це, підтвердивши подивом учнів і листами про те, як компліменти стали прикрашати і покращувати життя навколо них.
Однак нам зараз потрібно просто знати про наявність у людини якостей, що сприяють побудові з ним довгострокових відносин. Якщо вони є - будемо будувати. Цей п'ятдесятирічний хлопчик і в юності був уважний і турботливий стосовно своєї п'ятдесятирічної дівчинці. Вони побудували відносини на століття. Це про них скажуть: «Вони жили довго і щасливо і померли в один день».
Будемо будувати відносини на основі знання людей.
Для цього потрібно вчитися ...