Діагностика особистості в соціально-педагогічної діяльності

Характеристика методів діагностики

Методи діагностики - науково обґрунтовані способи отримання достовірної інформації про об'єкт дослідження.

Даний метод використовується в ситуаціях, коли та чи інша проблема потребує оцінки декількох компетентних осіб - експертів.
Він заснований на анкетуванні або інтерв'ю, за допомогою яких виявляються знання, вміння, ціннісні орієнтації, установки випробовуваних, їх ставлення до подій і явищ дійсності.
Опитування компетентних осіб іменуються експертними, а результати опитувань - експертними оцінками. Процедура опитування може бути очною або заочною.
Після проведення опитувань відбувається обмін думками всіх експертів за «круглим столом». Число експертів - не більше 12 осіб. Кожен учасник «круглого столу» бере на себе певну роль:
«Генератори ідей» активно висувають всілякі припущення;
«Селектори» оцінюють і відбирають найбільш значущі ідеї, висунуті «генераторами»;
«Стимулятори» стимулюють «генераторів ідей» до висування все нових пропозицій;
«Регулятори» стежать за те, щоб полеміка не купувала хаотичний характер;
президент «круглого столу» утримує знімання експертів на центральній темі дискусії.
Обговорення проблеми може відбуватися в кілька турів, поки не вдасться виробити узгоджену узагальнену оцінку.

2.5. Аналіз документів, біографічний метод

Зміст книги відкрити закрити

Підручники з даної дисципліни