Чому ми багато перегортаємо, але мало Новомосковськ
В еру цифрової інформації ми вміємо фільтрувати, сортувати, перевіряти дані і застосовувати їх на практиці. А ось вміння співпереживати і здатність до рефлексії цінується все менше.
Поява писемності, а значить, і поява навички читання свого часу стало особливим моментом становлення для людського суспільства. Людина Новомосковскющій (лат. Homo legens) існує вже кілька тисячоліть. Спочатку символічні предмети і умовні мнемонічні знаки, піктограми і малюнки, що позначали закінчені думки і цілі об'єкти, шумерська, єгипетська, хеттская і інші види писемності. Наступний щабель - складові види писемностей: клинописні (давньоперсидською, аккадская і інші спадкоємці шумерського письма), западносемитские (спадкоємці давньоєгипетської ієрогліфіки) і дві японські складові системи (спадкоємиці китайського письма). Вінець графічної еволюції - Консонантне лист, а нині - змішання практично всіх видів письма. Піктограми донині залишаються з нами: ми не дивуємося зображенню скляного келиха на картонній коробці і піднімаємо її обережно, щоб не розбити тендітні предмети всередині.

Піктографічна шумерська табличка, яка містить договір про продаж будинку і землі, 2600 до н.е.
Читайте також :
І тим не менше, не дивлячись на тисячолітню історію писемності, з якоїсь причини ми легко ставимо під сумнів і відмовляємося від можливості і необхідності читання літератури.
Коли НЕ Новомосковскют дорослі, можна припустити, що це свідоме рішення, вже сформований образ життя конкретної людини або обставини (хоча останні якраз і не можуть служити виправданням). Колись, тому що багато роботи і турбот. Немає потреби в читанні - повсякденне життя насичена формалізованими правилами, що не вимагають «багато букв». Не хочеться, тому що раніше змушували, була необхідність, не можна було «не», а тепер свобода, і підіть зі своїми книжками, я не в школі. Інтерес до читання замінюється більш легкими розвагами - кіно, телевізор, інтернет, журнальне чтиво. А часто на питання «Чому не Новомосковскете?» Людина відповідає просто: «Не люблю».

Читання новинних заголовків не замінює занурення в світ художнього твору.
Звичайно, можна знайти баланс між усіма джерелами інформації і вражень. Можна навмисно усвідомити важливість процесу читання, вигоду і одержувані при цьому бонуси до особистісного зростання і розвитку, і навчитися отримувати задоволення. Це вимагає усвідомленого вибору і постійної фільтрації інформаційно насиченого потоку.
Ще одна сторона проблеми - велика кількість і доступність літератури, в тому числі і такий, яку літературою вважати не піднімається рука.
Це короткі виклади, дайджести, готові твори, де за дитину вже сто разів подумали. Хоча, якби дійсно сто раз, і відповідь на один і той же питання було б викладено зі ста різних точок зору, а не переписаний зі збірки до збірки, може, в цьому і був би толк.

Читання - це бесіда з людьми набагато більш мудрими і цікавими, ніж ті, з якими нас зводить випадок (Марсель Пруст).
Читайте також :
