Чому діти обзиваються

Учні молодших класів кажуть, що основна причина їх поганого ставлення до однокласника полягає в тому, що він обзивається.

Психологи вважають, що це явище є випробуванням власного «Я» на психологічну міцність. Педагоги називають такі дії дітей неминучістю, яка з'являється в процесі згуртування дитячого колективу.

А що робити дитині, якщо його обзивають або дають йому прізвисько? Про це ми поговоримо на нашій сторінці.

Чому діти обзиваються? Психологи називають основні причини того, чому діти обзивають один одного.

1. Прояв агресії. Дитина свідомо хоче роздратувати або образити однолітка.

2. Бажання звернути на себе увагу оточуючих або того, кого він обзиває.

При цьому обзивання може бути: грою - коли той, хто обзиває, не хоче когось ображати, а просто бавиться;

провокацією - коли той, хто обзивається, провокує когось на активні дії;

жартом - коли головна мета - повеселити оточуючих, а не образа;

самоствердженням - бажанням виділитися за рахунок приниження кого-небудь, утвердитися на лідерської позиції.

3. Помста того, хто обзивається за приниження або образа або через заздрощі, особливо, якщо у нього немає можливості помститися фізично.

4. Не зі зла, а від звички. Можливо, вдома це прийнято.

5. Прізвиська можуть бути пов'язані із зовнішністю.

Іноді дитина починає комплексувати через особливості своєї зовнішності - довгого носа, носіння окулярів, зайвої ваги та інших.

Впевненість в собі дитину стає ще менше, якщо однолітки травмують його словами, пов'язаними з його зовнішніми особливостями: «очкарик», «жирний» та інші.

Допомогти в такій ситуації може доросла людина, думкою якого дорожить дитина. Сказана мимохідь фраза, комплімент дитині, може не тільки допомогти йому змиритися, але і підняти самооцінку.

«Ти така Пампушка, подивитися приємно», - або: «Тобі йде оправа твоїх очок, ти такий в них серйозний», - подібні фрази можуть змінити багато в зарозумілості дитини.

Особливо слід звертати увагу на дітей, що мають грубі дефекти зовнішності. Кульгавість або косоокість може зіпсувати дитині все життя, якщо не припиняти знущання однолітків з цього приводу.

Психологи вважають, що не потрібно захищати таку дитину від косих поглядів або цікавості навколишніх. Батькам потрібно навчити дитину правильно ставитися до свого недоліку.

Необхідно, щоб дитина сприймала свою незвичайність як частину свого «Я» і не робив з неї проблему. При цьому зовсім необов'язково нав'язливо розповідати казки про бридке каченя, краще навести приклади з життя про людей, що мають нестандартну зовнішність, про їх успіхи і досягнення.

Як протистояти дражнилки.

Педагог зобов'язаний припиняти випадки, коли діти обзивають один одного. Тут застосовні будь-які методи, будь то індивідуальна бесіда або цілий класна година на цю тему.

Розмовляємо не тільки з призвідниками, а й постраждалими.

Відмінний спосіб боротьби з цим явищем - проведення гри «Асоціації».

В ході гри діти в невеликих групах говорять один про одного, хто з чим або з ким асоціюється.

Приклад асоціації можна взяти з пори року, назві квітів або тварин. Кожен, побувавши в ролі обговорюваного, може і сам пояснити свою асоціацію іншого.

Самопізнання приносить позитивні плоди, зміцнює самовпевненість, допомагає усвідомити свою значимість. Батьки так само можуть допомогти своїй дитині, пояснивши йому, яким чином потрібно реагувати на обзивання однолітків.

Розглянемо кілька способів.

Не звертай уваги!

Це зробити дуже важко, але результат виходить ефективний. Почувши кличку, зробити вигляд, що звуть не його, відгукуватися тільки на своє ім'я.

Коли дитина обзиває іншого, він чекає реакцію образи або злості. Якщо ображений реагує спокійно і навіть погоджується, то ніякої агресії не виходить і в майбутньому обзивання припиняться.

Наприклад: «Так, моя мама теж це помітила, що я схожий ...» або «У нашій родині всіх так обзивали через прізвище». Коли батьки розмовляють з дитиною на цю тему, вони можуть згадати і своє дитинство, посміятися над своїми прізвиськами.

Якщо спокійно сказати, що ти мені робиш боляче або що мені прикро, то кривдник може і зрозуміти скривдженого. На агресора може справити враження навіть те, що інші можуть відмовитися від їхньої дружби через його дражнилок.

Чи не піддавайся на провокацію.

Трапляються ситуації, коли діти спеціально влаштовують цькування, обзивають кого-небудь, хто реагує на їхні дії дуже бурхливо. А якщо просто змовчати або сказати, що я хочу відпочити від вас, то діти залишаться позаду.

Не дозволяй маніпулювати собою.

За допомогою обзивання один дитина може змусити іншого зробити щось. Для цієї мети використовується прийом на «слабо».

Назвавши «розмазня» або «боягузом», діти штовхають на вчинення дії, яка порушує правила або загрожує безпеці.

Обговорюючи з дитиною цю ситуацію, потрібно вчити його зважувати всі «за» і «проти». Дитина повинна зрозуміти, що для нього важливіше: самоповага або довести щось одноліткам.

У деяких ситуаціях можна відповісти дражнилки на жарт. Чи не ставати жертвою, а відповідати кривдникові його ж способом. Краще, якщо образа буде замінено цікавою відмовкою.

Щоб не залишати образу без відповіді і не створити конфліктну ситуацію, можна вигукнути у відповідь на жарт відмовку, яка допомагає зберегти спокій і є захистом.

Приклади відмовок: «Дурень! - Приємно познайомитися, а мене звуть Толя ». «Хто як обзивається, той так і зветься" та інші. Відмовки говоряться спокійним тоном, їх доброзичливість перетворює все в жарт.

Шановні дорослі, допомагайте дітям вирішувати їх питання, поки вони не стали проблемами.

Гіперактивні діти, синдром дефіциту уваги.