Чим зайняти ввечері дитини

Ви прийшли з роботи і втомилися. а ваша дитина просить вас, приділити йому час і пограти з ним. Що ж тоді робити? Адже якщо ви проігноруєте свою дитину, то в подальшому можуть виникнути проблеми з вихованням, а також є ймовірність отримання психологічної травми. Пропонуємо вам кілька спокійних дитячих ігор, завдяки яким і ви сильно не перепрацював, і вашому чаду буде приділено увагу.
Вам знадобиться: коробка канцелярських скріпок.
На стіл насипають скріпки. За сигналом ведучого суперники (2-4) збирають ланцюг за допомогою скріпок. Переможцем вважається той, хто за певний час збере найдовшу ланцюжок з скріпок.
Вам знадобляться: насіння квасолі, гарбуза, великі макаронні вироби, і т.п.
Все насіння перед грою змішують і поділяють на однакові купки за кількістю гравців. За сигналом ведучого учасники гри повинні розсортувати все насіння з різних купках. Перемагає перший, впорався із завданням.
Варіанти: Провести конкурс з зав'язаними очима, влаштувати командне змагання.
Всі діти виходять з кімнати. Хто-небудь ховає великий, голосно цокаючий будильник. Діти повертаються і шукають будильник. Якщо хтось знайшов його, то шепоче на вухо ведучому, де будильник і мовчки сідає на підлогу. Дитина, який залишився стояти останнім, в покарання розважає всіх дітей - співає або Новомосковскет вірш.
Порада: для маленьких дітей будильник краще поставити на блюдце або щось металеве. щоб його було краще чутно.
Діти сідають в коло і уважно дивляться на одяг один одного, намагаючись запам'ятати, хто як одягнений. Потім лічилки вибирають ведучого і він виходить за двері. Кілька дітей змінюються одягом і звуть водить. Він повинен визначити, на кого надіті чужі речі і кому вони належать.
Вам знадобиться багато пар взуття, рушники.
Діти сідають в гурток чи за столом, закритим папером або клейонкою. Кожен кладе свою туфельку або тапочок на стіл. Потім діти по черзі підходять до столу з зав'язаними очима і намагаються знайти на дотик своє взуття.
Варіант: Для дітей старшого віку - шукати своє взуття на столі всім одночасно.
Діти сідають в ряд. До них спиною сідає ведучий, поруч помічник (краще дорослий). Помічник кличе дітей по одному, не називаючи імен. Діти за спиною ведучого голосом зображують якої-небудь тварини. Ведучий повинен вгадати, хто це. Якщо вгадав - змінюється з ним місцями.
Діти сідають в ряд або коло. Ведучий ходить перед ними і, вказуючи на кожного по черзі, вимовляє: «Вода, земля, повітря.» У будь-який момент він може зупинитися. Якщо ведучий зупинився на слові «Вода», то дитина, на якого він вказав, повинен назвати рибу, плазун або тварина, яка живе у воді. Якщо названо «Земля» - потрібно назвати того, хто живе на землі. Якщо названо "Повітря» - того, хто літає.
Готується скриню (коробка) заповнений різними речами. Кожен з гравців засовує руку в скриню (дивитися не можна!), Намацує будь-яку річ і каже, що це, а потім витягає - для перевірки.
Для будь-якої кількості гравців. Перший з гравців малює на дошці або мольберті будиночок. Наступний гравець запам'ятовує малюнок, потім закриває очі, повертається навколо себе і, не відкриваючи очей, домальовує до будиночка віконце, двері, трубу або птицю на даху. Що за малюнок вийде в кінці кінців?
Учасникам гри пропонується розглянути будь-яку банку, миску або каструлю. Брати в руки не можна. Потім візьміть аркуш паперу і спробуйте вистригти кришки для банки так, щоб вони точно збіглися з отвором банки. Перемагає той, у кого кришечка точно співпаде з отвором банки.
11) Чи подобаються тобі твої сусіди?
Всі сидять в колі, ведучий - в центрі. Він питає всіх по черзі: "Чи подобаються тобі твої сусіди?". Якщо комусь не подобаються, слід питання: "Які сусіди тобі потрібні?". Гравець повинен назвати або імена, або якусь ознаку, який повинен бути присутнім у нових його сусідів. Наприклад: "Мені потрібні сусіди в джинсах" - тоді все, хто в джинсах, міняються місцями, двоє з них сідають на місця колишніх сусідів. Ведучий також може займати місце, що звільнилося. Кому стільця не вистачило, той стає ведучим, і все починається з початку.
Грають всі по ланцюжку. Треба вважати своєю чергою від одного до нескінченності (скільки вийде), але замість чисел, які закінчуються на три або діляться на три, треба говорити "добридень". Т. е. Перший говорить "один", другий - "два", третій - "добрий день", четвертий - "чотири", п'ятий - "п'ять", шостий - "добрий день", і т.д. Той, хто помилився, вибуває з гри, поки не залишиться один переможець.
13) Бабуся пішла на базар і купила.
Грають стоячи в колі. Ведучий починає: "Бабуся пішла на базар і купила стару кавомолку" і показує як вона буде молоти каву (правою рукою крутить уявну ручку кавомолки). Поруч стоїть повторює ті ж слова і теж починає крутити ручку і т.д. по колу. Коли все включаються в процес, чергу знову доходить до ведучого і він показує наступне рух: "Бабуся пішла на базар і купила старий праска" (гладить лівою рукою, не перестаючи молоти). Наступні кола: бабуся купила стару швейну машинку (натискати ногою на педаль), крісло-гойдалку (захитався) і нарешті, годинник з зозулею ( "Ку-ку, ку-ку, ку-ку,"). Сенс в тому, щоб виконувати всі дії одночасно.