Бюджетне або казенне яке дошкільний заклад має більше перспектив для розвитку,

Більше можливостей для розвитку має дошкільний навчальний заклад зі статусом «бюджетного», вважає заступник голови Комітету з питань освіти, культури, спорту і у справах молоді Законодавчих Зборів Республіки Карелія Тетяна Струкова (фракція «Єдина Україна»). Тим часом, в Карелії такий статус мають трохи більше половини муніципальних дитячих садків. Чому?

На сьогоднішній день в Республіці Карелія 196 муніципальних установ дошкільної освіти (сюди не входять приватні дитячі садки і дошкільні групи при школах). І 111 з 196 наважилися стати бюджетними. Відповідно 85 залишилися казенними.

У чому різниця між цими двома формами? Незалежно від того, казенне ця установа, або бюджетне, держава в будь-якому випадку гарантує повне фінансування освітніх установ і безкоштовну освіту в рамках державного стандарту.

Але якщо казенні знаходяться на повному держзабезпеченні, то бюджетні мають велику фінансову самостійність і можуть реалізовувати додаткові освітні програми, надавати платні послуги. При цьому доходи від такої діяльності залишаються в їхньому розпорядженні, і керівники можуть направити їх на надбавки до зарплати педагогів, на придбання нового сучасного обладнання для освітнього процесу ... Важливо, що фінансово-економічну діяльність здійснює не централізована бухгалтерія, а бухгалтерія конкретного дитячого саду, це звичайно плюс: по-перше, все вирішується на місці, а значить, не потрібні численні узгодження, які уповільнюють процес, а по-друге, це велика прозорість.

Тому, звичайно, я підтримую рішення керівників тих дитячих садків, які мислять прогресивно і залишили собі шанс розвиватися, вивчати нові технології, надавати найбільш широкий спектр послуг для дітей та батьків. А це робить життя дітей в садку більше цікавим, насиченим і дає батькам право вибрати, по якій лінії розвитку направити свою дитину. І, як підсумок ми маємо підвищення якості дошкільної освіти.

Здійснювати перехід з одного правового статусу в інший необхідно поступово. Для цього важливо, щоб в районах і в республіці в цілому була виразна, зрозуміла освітня політика. Щоб керівники освітніх установ знали, в якому напрямку їм рухатися.
Як вже було сказано, державні та муніципальні освітні установи отримують бюджетне фінансування на реалізацію державного стандарту. На сьогоднішній день депутати Законодавчих Зборів Карелії входять в робочу групу, створену при Міністерстві освіти РК, для визначення фінансового нормативу витрат на одну дитину для освітніх установ, що реалізують програми початкової, основної та середньої освіти. Сподіваюся, що справа дійде і до дошкільної освіти.