8 Уявних експериментів, блог 4brain

Ви любите експерименти? Напевно, як люди допитливі і охочі до нових знань, швидше за все, так. А чи знаєте ви, що експерименти бувають не тільки реальні, що проводяться в спеціальних установах або польових умовах, з реальними людьми і використанням спеціалізованих матеріалів, а ще й уявні? Чесно кажучи, ми і самі зіткнулися з ними не так давно, і практично відразу ж вирішили поділитися з вами новою інформацією.
Що таке уявний експеримент?
Уявним експериментом в філософії, фізики та ряді інших наук називається форма пізнавальної діяльності, де будь-яка ситуація моделюється не в звичному для кожного з нас вигляді реального експерименту, а в уяві. Дане поняття вперше було введено у вжиток австрійським філософом-позитивистом, механіком і фізиком Ернстом Махом.
На сьогоднішній день термін «уявний експеримент» активно вживається різними вченими, підприємцями, політиками і фахівцями в різних областях по всьому світу. Хтось із них вважає за краще проводити свої власні уявні експерименти, а хтось призводить всілякі їх приклади, з кращими зразками яких ми і хочемо вас познайомити.
Найцікавіші уявні експерименти
Як і стало зрозуміло з назви, всього ми розглянемо вісім експериментів.
філософський зомбі
Уявіть собі ожилого мерця. Але не зловісного, а такого скромного, нешкідливого, схожого на звичайну людину. Єдине, що відрізняє його від людей, це те, що він не може нічого відчувати, не володіє усвідомленим досвідом, проте в стані повторювати за людьми їх дії і реакції, наприклад, якщо його обпалити вогнем, він майстерно зімітує біль.
Якби такий зомбі існував, це пішло б врозріз з теорією физикализма, де сприйняття людини обумовлено тільки процесами фізичного плану. Філософський зомбі також ніяк не співвідноситься і з Бихевиористские поглядами, згідно з якими будь-які прояви, бажання і свідомість людини зведені до поведінкових факторами, а такого зомбі неможливо відрізнити від звичайної людини. Даний експеримент частково стосується також і проблеми штучного розуму, адже на місці зомбі може бути і горезвісний андроїд, здатний копіювати людські звички.
квантовий суїцид
Другий експеримент стосується квантової механіки, але тут змінюється позиція сприйняття - з позиції очевидця на позицію учасника. Взяти для прикладу кота Шредінгера, що стріляє собі в голову з рушниці з механізмом, що працює на розпаді радіоактивного атома. Рушниця може дати осічку в 50% випадків. Коли натискається курок. відбувається зіткнення двох квантових теорій: «копенгагенської» і многоміровая.
За першою, кіт не зможе бути в двох станах одночасно, тобто він буде або живий, або мертвий. Але згідно з другою, будь-яка нова спроба пострілу як би розділяє всесвіт на дві альтернативи: в першій кіт живий, в другій - мертвий. Однак альтер-его кота, що залишився жити, так і залишиться в невіданні про свою кончину в паралельній реальності.
Отрута і винагороду
Мільйонер ставить перед учасником експерименту ємність з отрутою, який не вбиває людину, але змушує його жахливо страждати і відчувати муки протягом доби. Мільйонер пропонує герою випити отруту завтра вдень, а в разі згоди герой отримає мільйон доларів ще раніше - завтра вранці. Виходить, що приймати отруту людина ні, адже розбагатіє він до того як настане час прийняття отрути.
Розмірковуючи з точки зору здорового глузду, слід погодитися на пропозицію, отримати гроші, але отрута не пити. Але тут вступає в силу парадокс. як взагалі людина збиратися що-небудь зробити (гроші-то сплачуються саме за намір випити отруту), не маючи наміру цього робити? Звідси висновок: бути чесним, але не випити отруту - не вийде.
кімната Марії
Експеримент повинен навести на думки про різницю між реальним досвідом і знаннями про нього.
Уявіть чорно-білу кімнату, в якій сидить за чорно-білим монітором дівчина Марія. Вона є фахівцем з нейрофізіології зору. Жодного разу вона не бачила кольору, але знає все про те, як людина на нього реагує: що відчуває при вигляді червоної троянди або синього неба і т.д. Питання: чи може дізнатися Марія щось нове, побачивши колір сама?
Тут спростовується знання фізікалістов, які вважають, що знанням є лише знання про факти фізичних. Але і деякі філософи схильні вважати, що особисте «колірне» переживання не вдарить Марію. Навіть якщо пожартувати над дівчиною, давши їй замість звичайного банана синій, теоретична база Марії допоможе їй відреагувати вірним чином.
Лотерея на виживання
Британським філософом Джоном Харрісом була придумана досить жорстока головоломка. Потрібно уявити світ, в якому прекрасно здійснюються операції з пересадки органів, а етика суспільства така, що вбити людину і дати йому померти є одним і тим же. У підсумку, людство дає згоду на участь в «лотереї на виживання»: якщо одна людина виявляється при смерті, в випадковому порядку вибирається той, хто пожертвує життя, щоб його врятувати. Донор може позбавити від смерті кількох людей, а значить, жертва статистично є виправданою.
Здавалося б, все по справедливості, проте в такому світі жити хочеться не особливо. Але все ж з'являється привід подумати про те, чи виправдане самопожертву, і яка грань між вбивством і невтручанням. Але тут є і ще дещо: людина може багатьма способами довести себе до межі, але чи винен він у цьому, і наскільки усвідомлений він був протягом життя?
завіса невідання
Питання полягає в тому, яку концепцію організації суспільства виберуть люди, будучи нездатними до обліку своїх власних особистих інтересів?
китайська кімната
Людина, яка не знає китайської мови. знаходиться в кімнаті з кошиками, наповненими ієрогліфами. У його розпорядженні докладний посібник рідною мовою, що пояснює закони поєднання незвичайних знаків. Розуміти значення всіх ієрогліфів не потрібно, тому що застосовуються тільки правила накреслення. Але в процесі роботи з ієрогліфами можна створити текст, який нічим не відрізняється від письмової мови жителя Китаю.
За дверима кімнати стоять люди, що передають затворнику картки з питаннями на китайській мові. Наш герой, враховуючи правила з підручника, відповідає на них - його відповіді для нього сенсу не мають, проте для китайців цілком логічні.
Якщо уявити героя в якості комп'ютера, підручник - в якості інформаційної бази, а послання людей - як питань комп'ютера і відповідей на них, експеримент покаже обмеження можливостей комп'ютера і його нездатність до того, щоб оволодіти мисленням людини в процесі простого реагування на вихідні умови за допомогою запрограмованого способу.
Крім цього, експеримент рекомендує відмовитися від механічного підходу до освіти. тому навіть відпрацьований навик рішення будь-якої задачі ще не є показником того, що навчається розуміє сенс Ваших дій.
Теорема про нескінченних мавп
Виходячи з цього експерименту, абстрактна мавпа, якщо буде в хаотичному порядку бити по клавішах друкарської механізму протягом вічності, в один з моментів зможе надрукувати будь-який текст, заданий спочатку, наприклад, «Гамлета» Шекспіра.
За втілення цього експерименту в життя навіть були зроблені спроби: викладачі і студенти Плімутського університету зібрали дві тисячі доларів, щоб видати шести макакам в зоопарку комп'ютер. Пройшов місяць, але «піддослідні» так і не досягли успіху - їх літературні спадщина містить всього п'ять сторінок, де переважає буква «S». Комп'ютер же був практично повністю знищений. Але самі експериментатори сказали, що витягли зі свого проекту багато корисного.
Ви можете придумати і якісь свої незвичайні уявні експерименти - для цього потрібно лише включити голову і поворушити мізками. А чи не замислювалися ви, до речі кажучи, про те, що багато хто з нас практично кожен подумки проводять всілякі експерименти за участю, наприклад, себе, кого-то з близьких або навіть домашніх тварин? Наступного разу, представляючи якусь ситуацію, запишіть на папері або взагалі опублікуйте - можливо, ваші ідеї отримають непоганий розвиток.