5 клас

Найпростіше різко помахати рукою (або листком паперу) і відчути опір "чогось". Або помахати цим же листком (або віялом) на себе в обличчя. Відразу буде відчуватися те ж саме "щось". Можна також пустити легкий паперовий літачок, і він, якщо зроблений правильно "плавно спланує, а не полетить, як зім'ятий грудку паперу. Можна також подивитися ролик про те, як злітає літак (якби не було повітря, він би не відірвався від землі) . Можна також взяти легкий кульку для настільного тенісу і подути на нього знизу сильним струменем повітря (з пилососа, якщо в ньому є видув в шланг): кулька буде стрибати в повітрі, не виходячи з струменя і не падаючи на підлогу. Можна кулька замінити маленьким корковим і дути з трубочки для коктейлю. До речі, пилососа Електронне з теж засмоктує "щось" (легко відчути рукою, особливо знявши щітку) і видуває "це" з іншого боку. Шарик з гелієм піднімається вгору - його "щось" виштовхує. Є й інші способи, нехай п'ятикласник сам придумає, а потім розповість в класі (ми на природознавстві забивали шматочками картоплі дві кінця скляної трубочки, а потім один шматочок всувають в трубку. З гучним бавовною другий шматочок вилітав - його "щось" виштовхувало). Ось це саме "щось" і є повітря.

Потрібно просто налити холодну воду в будь-який прозорий посудина і поставити його в тепле місце, можна на підвіконня. Через деякий час на стінках посудини з'являться бульбашки повітря, для наочності можна в посудину помістити металевий предмет, наприклад, ложку, на ній бульбашки з'являться швидше. Можна повільно нагрівати воду, в цьому випадку теж з води буде виділятися повітря.

Напевно найпростіше - це воду нагріти в закритому на глухо скляній посудині, де немає повітря. При нагріванні буде виділятися і газ, який бульбашками підніметься на верх судини. (Головне не перестаратися, а то вибухне). Можна заморозити, лід теж буде містити бульбашки.