Життя в кадетському корпусі

До 8 години ранку понеділка приїжджають в кадетський корпус дітки з усієї Москви, з передмістя і навіть з ближнього зарубіжжя. І живуть вони тут до суботи, коли в другій половині дня після уроків і збирання роз'їжджаються по домівках. Не всі витримують такий безвиїзний режим, більшість кожен день їде додому.

Цього року санепідемстанція з цієї причини навіть не дозволила проводити черговий набір учнів. Планується розширити будівлю кадетського корпусу, щоб якось справитися з перенаселеністю.

О 8 годині ранку відбувається побудова, перевірка наявності особового складу. О пів на дев'яту хлопці йдуть строєм повз бюста Суворова, встановленого при вході в кадетський корпус, віддають йому честь, відправляються снідати і розходяться по заняттях.

Після перших трьох уроків, з 11 до 12, у них перерва і фізкультурна пауза. Це загальний розпорядок дня для всіх навчальних закладів інтернатських типу. Після цього у них ще три години уроків. Потім знову годинний відпочинок і з 16 до 18 - самопідготовка. Після 18 - гуртки. О 6 годині вечора у них полуденок і о пів на восьму - вечеря. Відбій - о 22 годині.

Хлопці до нас надходять в п'ятий клас в десятирічному віці. Зазвичай набирають один або два класи, які називаються курсами. Немає класного керівника, як у звичайній школі, є курсової методист. Тобто одна вчителька відповідає за навчання всього курсу. Крім того, у кожного курсу є офіцер-вихователь. І хлопці організовані в три роти. Є командир роти і на кожному курсі свій офіцер-вихователь, який займається організацією всього навчального дня. Вранці офіцери будують і перераховують хлопців, водять їх на самопідготовку, стежать, щоб вони займалися, вивозять на екскурсії. Є нічні офіцери. Вони заступають о 7 годині вечора і до 8 ранку відповідають за тих, хто тут залишився ночувати.

Зі спеціальних предметів у хлопців є історія розвитку кадетських корпусів, військова підготовка і офіцерський годину, на якому офіцер-вихователь вирішує свої виховні завдання. Дуже багато спеціальних занять буває під час канікул. Військово-патріотичні збори навесні і влітку після закінчення навчання 9-го травня. Вже 30-го вони їдуть на місяць в якусь військову частину, де посилено займаються підготовкою, маршируванням, ходять на стрільби.

У 5, 6, 7 класах хлопці дуже задоволені, що вибрали таку професію, збираються стати військовими. До 8, 9 класах їм набридає ходити строєм, надягати форму, робити те, що треба. Хлопці курять тайком, але, звичайно, панове офіцери все це активно припиняють. І хлопцям в 8, 9 класі здається, що їхня особиста свобода дуже ущемлена. Чи не прийдеш з довгим волоссям і в модних джинсах. Навіть за рюкзаки і то їх лає директор. Тому що форма, погони і рюкзак погано поєднуються. І носити свої підручники доводиться в портфелі. Це теж обмеження, на яке підліток йде з трудом.

Але зате в 10, 11 класах вони вже пишаються, що пережили всі ці труднощі, що вони кадети. Дівчатка починають дивитися на них з повагою. І хлопці привчаються до порядку. Форма у них відпрасовані, черевики начищені. Кадети вже хизуються тим, що вони такі охайні, дисципліновані, що у них така гарна постава. Вони відчувають, що все це починає залучати до них увагу. І вже самі починають цінувати свій кадетський корпус.

Девіз нашого кадетського корпусу "Борг, честь, Батьківщину, користь".

Насправді, те, про що говорилося вище, - формальна життя корпусу. А існує ще неформальна, де у хлопців свої лідери в колективі, свої правила і закони, які в кожному дитячому колективі організуються. І ось ці ж самі полковники в неформальну життя колективу, по-моєму, навіть навмисне не втручаються. Хлопці мають можливість там обтертися. І у них дуже згуртовані колективи. Вони один одного не видадуть ніколи.

Таке поняття, як чоловіча дружба, відомо їм не з чуток. Вони дійсно живуть всі разом досить згуртованим, дружним колективом. Старших питаєш: "Куди ти підеш вчитися? -" Я піду в навчальний заклад, де наші з минулого курсу ". І він уже йде до" своїм ".

Кадетський корпус організувався на базі суворовського училища. Розлучився із ним з тієї причини, що суворовці приймають Присягу, виходять вже військовими людьми. З кадетського хлопці виходу не військовозобов'язаними. У минулому році у нас хлопчик вступив до ВДІКу. Дуже налаштовані на вищу освіту, цінують його. Їм прищеплюється повага до освіти, кар'єрі. Це роблять ті самі офіцери-вихователі.

Директор і головний офіцерський склад самі виховані в кадетських корпусах військового часу. Після війни залишилося багато сиріт, і кадетські корпуси розвивалися для їх виховання. У нас був один офіцер, його в 11 років зловили безпритульним в місті Фрунзе (нинішній Бішкек). І кадетський корпус його одягнув, умив, навчив.

У нас дуже багато офіцерів, які були кадетами в 50-х роках. Вони якраз і організовували цей кадетський корпус і намагаються впроваджувати традиції, в яких виховані самі. Але не дуже виходить. Тому що часи були інші, діти були інші. Вони голодували і дуже цінували навіть те, що їх регулярно годують, це був великий подарунок. Вони погано писали, у них не було батьків. Кругом війна, розруха. А зараз, звичайно, дітки наші живуть в більш лояльних умовах і самі набагато слабкіше. Хоча це важко зрозуміти, адже тоді хлопці були голодними, нещасними.

Ці загартовані люди, які отримали кадетська виховання, років 10 з гаком назад від суворовського училища відокремилися в кадетський корпус.

У нас є курс, у якого офіцер-вихователь Віктор Михайлович Крокос. Діточок звуть "крокосятамі". "Ось крокосята весь час кудись їздять, а ми почему не їздимо? Відпустіть нас на екскурсію". Я думаю, якщо б психологи тестували дітей, то вони б помітили в них риси особистості офіцера. Як дитина буває схожий на своїх батьків, так і вони стають схожими на свого офіцера-вихователя.

Якщо хлопці вільні, вони можуть за своїм бажанням прийти в храм.

Коли вони в цей час бігають по території і прийшов батюшка, вони можуть заглянути в храм. Якщо хлопці не підмітають, не миють, якщо їм не дали якесь завдання на ці півгодини, щоб раніше відпустити додому. Є хлопці, які в неділю приходять на пізню службу в Нікольський храм. У мене теж хлопчик навчався в кадетському корпусі.

Є дуже хороші діти, дуже здібні. Щороку бувають медалісти. Ваня Маленчук у нас чемпіон світу з кікбоксингу. Такий у нього бійцівський характер. Він на тренуваннях зламав пальці, і все одно його не зняли зі змагань. Він продовжував боротьбу і переміг. І зараз він зі срібною медаллю закінчує кадетський корпус.

У нас дуже хороші вчителі. Викладачі володіють такими педагогічними прийомами, що кадет, і не дуже-то розуміючи, все одно може навчитися вирішувати ті завдання, які йому належить.

При кадетському корпусі існує організація "Сини Вітчизни", що працює по вихідних. Цих хлопців ми називаємо "недільники". У суботу вони приходять до першої години після школи, у них проходять додаткові заняття. А в неділю звичайний спортивний день або екскурсія.

Вступити в кадетський корпус складно. Конкурс дуже великий. У минулому році було 120 заяв, взяли 20 хлопчиків. Деяким батькам здається, що тут дітей до порядку привчать. Їм подобаються паради, як кадети марширують. Але всі недоліки, які дитина виніс з сім'ї, тут тільки розквітнуть. Тому що немає поруч батьків і дитина повинна сама виходити. Сильних, сміливих це загартовує. Слабких - може зламати.

Дідівщини у нас немає. Багато хлопців приходять з різними вадами, але офіцери-вихователі вміють припиняти негативні моменти. Багато випускників вступають до військових навчальних закладів. Не обов'язково московські. Їдуть в інші міста. Наприклад, до військового училища в Павлоград, в Жуковську військову академію, надходять і в Академію ФСБ.

У нас виховується патріотизм. На початку кожного уроку діти стоячи слухають гімн кадетського корпусу, здають рапорт. Черговий дає команду "Встати! Струнко!". Інструкція спеціальна в журнал вклеєна: "Товариш вчитель, класне відділення таке-то для уроку інформатики побудовано. Відсутні такі-то". Учитель вітається з хлопцями. Вони кричать: "Доброго здоров'я, товаришу викладач". І я кажу черговому: "Сідайте" - а він дає команду своєму підрозділу. Ми починаємо урок. В кінці, навпаки, черговий каже: "Встати. Урок закінчено". Це хлопчаків дуже дисциплінує.

Посвячення в кадети проходить в Музеї військової слави на Суворовської площі. Всі стоять строєм, звучить гімн, приносять ордена, вручають нагороди. Когось не посвячують у кадети за якісь проступки. Хлопці мають свої військові звання. Є суд кадетської честі, на який особливо тих, що провинилися викликають і критикують. Це формальності.

А так у хлопців є свій власний закон честі. Покурити за рогом - це честі не заважає, хоча хлопці знають, що це погано, і не хизуються, як у звичайній школі. Є такі речі в кадетської середовищі, які все будуть засуджувати, і ніхто з хлопців собі цього не дозволить.