Здоров’язбереження в дитячому саду, контент-платформа

Здоров'язбереження в дитячому садку

Збереження і зміцнення здоров'я вихованців - одна з основних задач дитячого садка

Зусилля працівників установи спрямовані на оздоровлення кожної дитини-дошкільника, культивування здорового способу життя. Одним із засобів вирішення означених завдань стає застосування здоров'язберігаючих технологій.

Таким чином, актуальним для нас є доцільний підбір сучасних освітніх програм відповідно до федеральним стандартом дошкільної освіти. з пріоритетом вибору максимально здоров'язберігаючих освітніх методик і технологій, координацією діяльності всіх педагогів і фахівців дитячого саду з метою розробки індивідуального маршруту виховання і оздоровлення з урахуванням стану здоров'я, індивідуальних особливостей, інтересів, перспектив розвитку кожної дитини.

До основних напрямів оздоровчої діяльності в нашому дитячому садку ми відносимо:

організацію санітарно-епідеміологічного режиму та створення гігієнічних умов життєдіяльності дітей; організацію здорового збалансованого харчування; забезпечення психологічної безпеки дітей під час перебування їх у дитячому садку; організацію лікувально-профілактичної роботи з дітьми та співробітниками; фізичне виховання дітей

Робота з фізичного виховання в дитячому садку будується на основі діагностики, яку проводить педагог з фізкультури за участю медичних і педагогічних працівників. Результати заносяться в карту розвитку дитини, і використовується фахівцями при плануванні роботи з дітьми. Результати роботи обговорюються на медико-педагогічних нарадах і відображаються в зошитах здоров'я, оформлених в кожній групі.

Для створення цілісної системи здоровьесбережения дітей дуже важливим є організація рухової розвиваючого середовища в дошкільному закладі. В установі обладнаний фізкультурний зал. Приділяється велика увага організації фізкультурно-оздоровчої роботи на свіжому повітрі. На прогулянкової території установи обладнана спортивна площадка: міні-стадіон, бігова доріжка, смуга перешкод, спортивно-ігрове обладнання. Дрібне фізкультурний обладнання є для дітей більшу частину дня. Таким чином, можна сказати, оздоровча середовище нашого дитячого садка є природною комфортабельній обстановкою, раціонально організованої та насиченою різноманітним обладнанням і матеріалами.

Велика увага приділяється вихованню стійкого інтересу у дітей до спорту і фізичної культури, розширенню творчого потенціалу педагогів і батьків в процесі організації ігор і прогулянок з дітьми з позицій фізичного розвитку.

Найбільш ефективними формами оздоровлення є:

ранкова гімнастика; физминутки, динамічні паузи; забезпечення умов для реалізації рухової активності дітей протягом дня; фізкультурні заняття, прогулянки; спільні дозвілля з батьками; спортивні свята і розваги; спортивні секції; збалансоване харчування в співвідношенні білків, жирів, рослинної їжі, вітамінів і мікроелементів.

Вся фізкультурно-оздоровча робота в дитячому саду будується з урахуванням структури вдосконаленого рухового режиму для дітей кожного віку.

Організованою формою в цьому руховому режимі є фізкультурні заняття. При проведенні занять педагог з фізкультури використовує як традиційні, так і нетрадиційні форми: сюжетні, тренувальні, контрольні, комплексні, ігри-естафети та ін. Використовується принцип чергування активної діяльності з вправами на дихання, релаксацію.

Система оздоровчої роботи включає в себе:

психологічний супровід розвитку; різноманітні види організації режиму рухової активності дитини; систему роботи з дітьми по формуванню основ гігієнічних знань і здорового способу життя; організацію здорового харчування; оздоровче і лікувально-профілактичне супровід.