Засоби масової інформації двадцять першого століття (частина 2)

Поширення контенту в новій медіа-середовищі

Ця частина статті розглядає перехід від push / pull моделі розповсюдження контенту до трьохприватній моделі push / pull / pass. Згідно основам теорії комунікації терміни push (англ. Штовхати) і pull (англ. Тягнути) використовуються для позначення ініціатора комунікації. Якщо комунікація ініційована джерелом, то це - push-комунікація. Якщо комунікація ініційована одержувачем, то це - pull-комунікація. Причому, незалежно від того, хто був ініціатором, такий вид комунікації вважається пасивним. Традиційні медіа все відносяться до класу push-медіа. Яскравий приклад тому - звичайне телебачення. Саме воно, а не телеглядачі, ініціює комунікацію - постійно посилає сигнал в ефір. У новій медіа-середовищі ми маємо можливість перейти до активної (або інтерактивної) комунікації, при цьому все більше стаючи pull-медіа. Але в своїй статті Бредшоу говорить не про це, а фокусує увагу на зміну моделі, на появу третього типу дії pass (англ. Передавати). Тобто мова йде не тільки про те, що контент (повідомлення) можна «штовхати» або «тягнути», а й тому, що його можна передавати, сприяти його поширенню. У XX столітті комерційна схема поширення новин була відносно простою. Якщо ви володіли газетою, ви друкували її в певний час, тираж розвозився до точок продажу (або доставлявся передплатникам), там її купували люди. Якщо ви володіли радіо або телеканалом, ви в певний час виходили в ефір, а люди дивилися або слухали. Дуже просто. У XXI столітті картина ускладнилася. Зараз вже широко визнано, що ми все тепер журналісти, і кожен може стати видавцем. Але зовсім не так широко говорять про те, що кожен з нас став ще й продавцем газет. Напевно, тому, що це не так престижно. Проте, це вирішальний фактор у виробництві новин. Як би ви не ділили процес їх виробництва (збір інформації, написання, редагування, публікація, поширення), межі між цими стадіями в умовах нових медіа розмиті, тому що зараз ми можемо виконувати всі ці функції. Будучи онлайновим журналістом, я можу поодинці збирати, обробляти інформацію, публікувати і поширювати її. Іноді в один клік.

Виникає дві проблеми:

1. по-перше, онлайнового журналіста зазвичай не навчають дистрибуції. А значить, потрібно навчитися розуміти що це таке, тому що все, що він робить як журналіст в мережі, є по суті актом дистрибуції;
2. по-друге, на відміну від традиційних ЗМІ онлайнове видання не витрачає на дистрибуцію значних ресурсів. Але навіть якщо і витрачає, то в неочевидній формі. Дистрибуція контенту, як частина виробничого ланцюжка ЗМІ, повинна відрізнятися від акту дистрибуції, здійснюваного журналістом.

Засіб масової інформації двадцять першого століття століття має чітко визначити список каналів поширення свого контенту, а потім подивитися, як вони впливають на інші ланки ланцюжка - журналістику і видавництво. Таблиця нижче показує, як нові медіа беруть моделі дистрибуції друкованих (взяти газету) і ефірних медіа (включити приймач) і додають до них третю - передати іншому (таблиця не характеризує медіа з точки зору push / pull, а показує важливі для дистрибуції приклади дій споживача ). Тепер покажу їх сильні і слабкі сторони.

Подивитися або послухати передачу згідно ефірної програмі, відвідати домашню сторінку, поспілкуватися в чаті.

Взяти (pull)

Підключитися (push)

Передати (Pass)

Стратегії розподіленої дистрибуції

Рекомендації для журналістів і видавців

Як робити гроші на журналістиці? Моделі бізнесу для нових медіа

Даєш онлайн

залучати Новомосковсктелей

Створювати контент, за який люди захочуть платити

Створювати нові платформи

Новини - це сервіс, а не продукт

послуги продажів

Мобільні технології, ми вас все ще чекаємо

Нові бізнес-моделі для інтернет-ЗМІ

Продаж товарів і послуг