З чого ж, з чого ж, з чого ж зроблені наші ліцеїсти, ГБОУ школа № 777, Київ

Розподілений ліцей - це спільнота шкіл Москви, найтісніше співпрацюють з НДУ ВШЕ. Для учнів 10-11 класів у цих школах відкриті класи або групи, де навчаються за програмами з тими ж напрямками (профілями), що і в Ліцеї НДУ ВШЕ, причому перелік напрямків кожна школа вибирає сама.

Для перших ліцеїстів перший день в новому статусі був, звичайно, радісним і веселим, і в той же час незвичайним, хвилюючим. Вони навіть не підозрювали, що їх очікує в цьому новому класі. Лише потім, провчившись трохи, зрозуміють вони, який подарунок піднесла їм доля, обравши їх першими ліцеїстами.

Кадровий склад викладачів був сформований з учителів школи і викладачів НДУ ВШЕ, які мають достатній досвід роботи, високий рівень теоретичної підготовки та професійної майстерності. При визначенні змісту освіти педагогічний колектив пішов по шляху подолання репродуктивного характеру освіти, обмеженого засвоєнням інформації, до змісту як способу всебічного розвитку особистості.

Уже в перший навчальний рік було зроблено чимало: створено особливу атмосферу співпраці вчителів та учнів, заснована на кращих традиціях Вишки. Складено та затверджено індивідуальні навчальні плани, скориговані, що йдуть не з навичок і умінь до теорії, а від глибоких теоретичних знань до практичних, прикладних навичок і умінь, які повністю відповідають ФГОС. Програми поглибленого вивчення профільних предметів були розроблені як викладачами НДУ ВШЕ, так і вчителями школи і пройшли експертизу на відповідних кафедрах вищої професійної освіти. Введено спецкурси, в тому числі - дистанційні, удосконалюються форми науково-методичної роботи в рамках забезпечення підтримкою викладачів, які працюють в лицейском класі. Для активного спілкування ліцеїстів і отримання всієї необхідної інформації був створений сайт "Ліцеїст" в рамках загальної інформаційно-освітнього середовища школи (ІОС).

Так хто ж вони, наші перші ліцеїсти, з чого вони "зроблені"?

На перший погляд може здатися, що це звичайні хлопці, точно такі ж, як їх ровесники з паралелей тієї ж школи. Але ні - це незвичайні десятикласники. Вони вже пройшли чимало випробувань для того, щоб стати ліцеїстами, поринули в нову, більш різноманітну і гнучку освітнє середовище, до того ж - більш важку і конкурентно-активну. А головне - не розчарувалися і не звернули з цікавого, але, безперечно, більш важкого шляху до знань! Для ліцеїстів нашої школи на сьогоднішній день створені практично всі можливі і неможливі умови для особливого ефективного і абсолютно нового розвитку, визначеного їх статусом. Але це накладає на них і додаткову відповідальність - в свою чергу, всі чекають від них більш високих результатів.

Вийшло так, що кожен ліцеїст стає своєрідним вектором, позитивним прикладом в освітньому успіху для всіх старшокласників школи. В цьому і полягає, в першу чергу, особливий статус ліцейського класу

Особливим враженням удостоєні стажування ліцеїстів та викладачів ліцейського класу. Вражаюче, але наші учні (не кажучи вже про викладачів) настільки органічно влилися в загальний потік юних "вишкінцев", немов є частиною загальної команди вже не перший рік! Найбільше сподобалася юним учасникам стажування можливість проявити себе в дискусіях, обміні досвідом та думками з питань свого майбутнього освіти нарівні з дорослими, а часом і перевершуючи їх в сміливості обговорення найактуальніших сучасних питань вищої освіти вУкаіни.

Крім того, на підставі загального конкурсу між усіма класами Розподіленого ліцею, наші хлопці пройшли відбір і отримали можливість брати участь в знаменитій осінньої сесії Академії старшокласників ВШЕ в Воронова. Де, крім висококласного відпочинку в колі кращих з кращих, змогли повправлятися в захисті власних дослідницьких проектів і отримати цінні навички публічного виступу перед серйозним професорсько-викладацьким складом Вишки.

З лекцій викладачів НДУ ВШЕ

Не оминають добрими спогадами ліцеїсти і знаменитий Лекторій НДУ ВШЕ, "Покровського кварталу" та шкіл Розподіленого ліцею. Протягом всього року хлопці з таким ентузіазмом відвідували на вибір лекції з тематики свого профілю і ділилися враженнями, що з кожною новою лекцією зростала кількість учнів і з інших 10-х класів школи. Лекторій дозволив відкрити багато нового і цікавого, задати питання лекторам, отримати сертифікати слухачів. А це вже атмосфера студентського життя, доступна ще до вступу до ВНЗ!

На особливу увагу заслуговує участь наших ліцеїстів в олімпіадах і конкурсах різного спрямування. Практично всі хлопці взяли участь у Всеукраїнській олімпіаді школярів, Московської олімпіади, як на муніципальному, так і на регіональному рівні, в системі внутрішніх олімпіад НДУ ВШЕ. Перш за все, мова йде про "Вищої пробі". Практично всі дисципліни даної олімпіади були охоплені участю ліцеїстів. В основному, кожен вибирав для себе один-два предмети для участі. Але найактивніша наша ліцеїстка прийняла успішна участь в 13 дисциплінах даної олімпіади! Незважаючи на те, що це дуже складна олімпіада, багато хлопців домоглися високих успіхів. Наприклад, участь в такій екзотичній дисципліні, як сходознавство, принесло нам призове місце.

Наші перші ліцеїсти - це наші сміливі і світлі мрії, які стали реальністю!