Вузи поповнюють бюджет викладачів зобов’язують заробляти на студентах

* Технічна розшифровка ефір

«Буквально рік тому в Лисичанському політехнічному університеті вперше була впроваджена інноваційна система оплати праці. Сьогодні багато ВНЗ йдуть по стопах колег, відмовляючись від звичайних договорів на користь ефективних контрактів, коли зарплата доцента або професора залежить не від наукового ступеня, досвіду, наявності позитивних характеристик, а від результатів праці. А Лисичанський політехнічний університет, в свою чергу, підвів підсумки роботи першого року нової системи: понад 60% співробітників (з двох тисяч чоловік) виконали ефективний контракт на 50% і більше, за що отримали додаткові преміальні виплати, в той час як 10% викладачів не впоралися, отримавши замість премій дисциплінарні стягнення за низьку результативність роботи ».

Звільнення використовується як крайній захід. У Сумиском аграрному університеті це може стати першим випадком серед тих ВНЗ, де впроваджена подібна система.

Хочеться підкреслити, що це була рекомендація. Як я зрозумів з новин, це не було наказом.

Також хочеться відзначити, що напередодні був круглий стіл, на якому обговорювалися різні питання. Зокрема, пан Панков згадав дане звернення Юрія Геннадійовича. Наведу невелику цитату: «Це неправильно. Так, ректори ВНЗ змушені шукати вихід з ситуації, що склалася. Безумовно, навчальний заклад не має провокувати викладачів на побори серед студентів, а й систему фінансування профільних аграрних навчальних закладів, вважаю, потрібно змінити ».

Юрій Геннадійович у нас на зв'язку. Добридень!

Юрій Степанов: Добрий день!

І.К .: Ви, напевно, чули, про що я говорив: ваше звернення пішло далі. Зокрема, Панков висловився так, що ця система зміни трудових взаємин між університетів і викладачем десь дала збій, і ви тому приклад. Правильно я розумію?

І.К .: Тобто потрібно заробити певну суму, а як ви будете організовувати студентів, як ви будете залучати їх до цих курсів і факультетам, - це ваш головний біль? Ніяких інструментів вам не дали?

Ю.С .: Заробляти ви їх можете на стороні як завгодно, але ви повинні їх принести. Якщо ви хочете працювати і заробляти всередині університету, будь ласка, це офіційно організовується. Вам дають всі реквізити, куди студенти повинні перерахувати гроші. Ви набираєте групу. Група менше 20 людей сформованої не рахується, мабуть, мінімум, 20 студентів. І все, будь ласка, працюйте як ефективний викладач. Але 20 студентів замало, не вистачить для 50 тисяч. Тому ще десь потрібно. Я знаю, що деякі викладачі від безсилля і безпорадності знімають останні свої накопичення і приносять, щоб зберегти своє робоче місце, тому що на роботу влаштуватися дуже важко. Вкрай нервова створюється ситуація, дуже нездорова. Я вважаю, що це дуже велика помилка. Дуже велика. Так робити ні в якому разі не можна, це потрібно негайно припинити. Сісти, тверезо подумати, розсудити і знайти інші варіанти. Я впевнений, вони є, який були б і легальними, і в допомогу викладачам, і на користь студентам.

І.К .: Коли була в вашому університеті впроваджена ця система?

Ю.С .: Вона діє вже років зо три.

І.К .: А чому раніше не звернулися до профспілки, в думські комітети, до міністрів? Чому тільки зараз?

І.К .: Я спілкувався з вашими колегами в університеті, все знервовано дуже переживають цей процес, пов'язаний з вашим зверненням. Колеги кажуть, що проблему можна було б вирішити в такий спосіб: взяти кураторство над групою, і тоді зобов'язання заробляння грошей знімаються. Чому колеги, які втратили роботу, і ви не стали брати шефство над навчальними групами?

І.К .: У вас працює система ефективних контрактів, західна модель. Чи правильно я зрозумів, що у вас в контракті написано, що якщо не виконується цей план в грошовому еквіваленті, крайнім заходом є розірвання трудового договору або непродовження його?

Ю.С .: В університеті працюють юристи, грамотні люди. Такої помилки вони, звичайно, ніколи не допустять. В ефективному контракті прописані основні пункти, наприклад кількість статей. І серед іншого варто пункт «додаткові кошти, залучені в університет». Але з цього року на екран виводяться показники кожного викладача. І відразу видно, у кого грошей немає, у кого вони є. Видно, у кого найгірші позиції. Далі переходимо до таємного голосування. І викладачі пишуть того, кого показала завідуюча, щоб зберегти нею добрі стосунки.

І.К .: Виходить, що коли Міністерство науки і освіти порекомендувало таку систему, все її сприйняли буквально, і почалася ось така неприємна внутрішня кухня?

Ю.С .: Так, звичайно. Це породжує ситуацію нервозності. Контракт однорічний. Як в такій ситуації викладач може нормально працювати, якщо він весь час переживає, чи зуміє він залучити гроші або не зможе, буде працювати або не буде, як будувати відносини з колегами, тому що вони будуть розглядати тебе як конкурента. Це все просто не продумано, так не робиться, це повинно бути організовано більш розумно. Це люди, з 7 осіб, з ким я починав працювати, зараз немає нікого, скоротили всіх. А це були дуже гідні викладачі, вона працювали 20, 30, 40 років на благо університету. Як же можна так розлучатися з людьми, навіть не сказавши спасибі, а тільки «ви не принесли грошей». Що це за аргумент?

Ю.С .: Так, тому що ще сесія не скінчилася.

І.К .: Але продовження договору під питанням?

Ю.С .: Ні, питання немає, я скорочений. А щодо першого питання скажу, що вже лунають голоси, що я захищаю свої особисті інтереси. Я ніяких особистих інтересів не захищаю, бо я скорочений і ні за яких обставин я в цьому університеті працювати не буду, тому що я ображений. Але я дуже побоююся, що це система буде поширена на всі вищі навчальні заклади. Тоді ми прийдемо до справжньої катастрофи. Тому я розраховую на елементарний здоровий глузд людей, які мають вплив на ситуацію. Тому що це треба зупинити в будь-якому випадку. Сказати: стоп, це помилка! Так, фінансування необхідне, але давайте створювати якісь структури, які не були б шкідливі викладачам і студентам.

І.К .: Подібні випадки в інших університетах вам відомі?

Ю.С .: Я багато разів питав у інших Сумискіх ВНЗ. Вона витріщається очі на мене і не вірили. Я говорив, що дійсно 50 тисяч повинен принести. Мені відповідали: що за бред! Іди звідти! Там такої системи немає. У Москві подекуди це вже є. Тому у мене таке тривожне відчуття, що ще 1-2 кроки - і це стане вже повсюдним.

І.К .: Юрій Геннадійович, величезне спасибі, що змогли поспілкуватися з нами в прямому ефірі. Будемо сподіватися, що ситуація вирішиться позитивно і без зайвих конфліктів. Всього вам доброго!

У нас вийшло додзвонитися до Ірини Всеволодівни Абанкина, це директор Інституту розвитку освіти Національного дослідницького університету - Вищої школи економіки. Ірина Всеволодівна, добрий день!

Ірина Абанкина: Добрий день.

І.К .: Ви не могли б детальніше розповісти ось про цю систему ефективних контрактів?

І.К .: Ця система була рекомендована, тобто вона може застосовуватися, а може залишитися і стара. Правильно я розумію?

І.А .: Стара - це все одно конкурсне заміщення. Для доцентів і професури тільки конкурсне заміщення вакантних посад. Інша справа, що сам університет встановлює критерії. Він може дати перевагу тим, хто вже працював, якщо у нього високі відгуки від студентів та інші показники.

І.К .: Тобто певний рейтинг повинен бути у викладача?

І.А .: Я знаю цю ситуацію і теж вважаю, що те, як вона там реалізована, неприпустимо. Тому що там на викладачів навантажують відповідальність за формування позабюджетних доходів ВНЗ. Це не викладацька функція, це навіть порушення умов прийому на роботу. Викладач повинен справлятися з викладацькою роботою, але він не зобов'язаний бути джерелом залучення і платних студентів, і позабюджетних коштів. Це просто не ті критерії, який були виставлені. Абсолютно правильне поводження. Я вважаю, що дійсно тут повинні бути вжиті заходи. Я думаю, що захист в Професійному стандарті. Зараз прийнято Професійний стандарт педагогічного працівника, і там ніяких таких функцій із заробляння грошей не передбачено. Тому так, ця ситуація - це порушення. Трудові комісії обов'язково повинні винести осуд і змусити змінити цю ситуацію.

І.К .: А як бути, щоб в подальшому такої ситуації не було в інших університетах, де працює система ефективних контрактів?

І.А .: Система оплати праці регулюється внутрішнім локальним нормативним актом, положення про систему оплати праці і положення про стимулюючі надбавки. Трудові комісії приїжджають щороку з перевірками, накладаються штрафи, вимоги про виправлення. Тут контроль з боку трудової інспекції дуже серйозний. Але те, що у ВНЗ у самого повноваження проводити свою кадрову політику і встановлювати критерії для конкурсу, - з цим я згодна.

І.К .: Але тут ще чекає велика робота, щоб якось це все врегулювати в рамках закону.

І.А .: Так, обов'язково. Тут серйозна робота повинна бути пов'язано з педагогічним колективом всередині ВНЗ і, головне, з Вченою радою. Конкурс проходить через таємне голосування Вченої ради. Якщо Вчена рада вважає допустимим такі критерії, то питання до нього дуже великі.

І.К .: Спасибо большое, що у вас вийшло поспілкуватися з нами в прямому ефірі. Всього найкращого!

Біля мікрофону був Ігор Киценко, програма «ZOOM». Почуєте в ефірі!