Вправа - прибираємо - сімейний сайт
Наші друзі спекли тістечка і поставили їх остигати. Ти бачиш, де тістечка? (Попросіть дитину показати.)
Тепер треба все прибрати, щоб в кухні знову стало чисто. Маркіза збирає губкою калюжу на столі. (Покажіть, як збирати воду губкою.) Покажи, як Маркіза тримає губку.
Мотя змітає щіткою борошно зі столу. Бачиш: там, де Мотя вже провів щіткою, стало чисто. Він змітає борошно не на підлогу, а в совок. Ти зможеш показати, як Мотя тримає щітку і совок? (Дайте дитині совок в ліву руку, а щітку - в праву.)
А що в цей час робить Янка? Вона намагається дістати ягоди з компоту, щоб прикрасити ними тістечка. Але хіба можна лізти в банку рукою? Давай скажемо: «Янка, візьми ложку!» (Попросіть дитину показати, де лежить ложка.)
Вправи «Прибираємо»
Ці вправи допоможуть Вашій дитині навчитися прибирати за собою (збирати губкою воду, вичавлюючи її над тазиком; змітати зі столу, користуючись щіткою і совком; виловлювати ложкою з води дрібні предмети).
дві глибокі тарілки (миски)
совок (по зовнішньому краю совка зробіть темний або яскравий кант, щоб край був добре помітний)
дрібні плаваючі предмети (шматки пробки, гілочки)
Була калюжа - і немає її
Ця вправа име-ет велике виховне значення: дитина, протоку щось, зможе прибрати за собою. Спочатку навчіть малюка переносити губкою воду з однієї тарілки в іншу. Поставте на піднос дві тарілки: ліворуч з невеликою кількістю води, праворуч - порожню. Покажіть, як пользо-тися губкою, набираючи нею воду в одній тарілці і віджимаючи над іншою. Зверніть увагу на те, що вода не повинна капати з губки на піднос. За-тим пролийте трохи води на піднос і покажи-ті, як витерти калюжу, зібравши її губкою.
Змети, але не прокидаючись!
Цей навик малюк може використовувати кожен день, допомагаючи уби-рать зі столу. Він буде радий тому, що у нього, як у дорослого, є своя обов'язок. Покажіть ре-бёнку, як тримати щітку правою рукою, як сме-тать нею зі столу, як підставляти совок, щоб сміття не падав на підлогу. Яскравий або темний кант по краю совка допоможе в цьому: совок треба підщепі-дить під кришку столу так, щоб канта не було видно - тоді на підлогу нічого не просиплется.
Поставте на піднос дві тарілки: ліворуч - глибоку, а праворуч - дрібну. У глибоку тарілку налийте води і киньте ніс-колько дрібних плаваючих предметів. Запропонованого-житі малюкові виловити їх по одному ложкою і перекласти в дрібну тарілку. Спочатку допоможи-ті йому, злегка направляючи його руку. Слідкуйте, що-б дитина правильно тримав ложку. Важливо закінчити вправу: всі предмети перенесеної-сти в дрібну тарілку, а пролиту воду зібрати губкою.
К.Сумнітельний «Домашня школа Мотессорі»
Купити в Лабірінт.ru
Купити в Ozon.ru
Купити в Україні