Влада і суспільство

Сьогодні в ЗМІ часто говорять про «пенсійну реформу». При цьому мова, як правило, йде про гроші. Чи то вони є, і їх треба правильно вкладати. Чи то їх немає, і треба шукати джерела фінансування. Але роль самої пенсійної системи в житті суспільства не обговорюється. І дарма.

«Заб'ємо стрілки»
Почнемо з того, що намалюємо прямокутник і поділимо його на чотири однакових кубика:

Якщо кожну частину вважати по 20 років, то все вийде 80 років - приблизна тривалість людського життя. Можна взяти не 80, а 60 - так би мовити, ближче до реалій сьогоднішнього дня, але для подальших міркувань це великого значення не має.
Отже, перший кубик - до 20 років, можна умовно назвати його «Дитинство, отроцтво, юність». Дитина (юнак) сам, як правило, не забезпечує себе і існує на кошти батьків. Це я покажу так:

Стрілка - це фінансовий потік, що йде з боку батьків, представлених верхнім кубиком. (Слово «фінансовий», звичайно, не треба сприймати надто буквально.)
Тепер наступний кубик: 20-40 років. Це період максимальної трудової активності, і в цей же час в родині з'являються діти, які, як сказано вище, вимагають матеріального забезпечення. Ми вже знаємо, як це малюється:

Тепер, щоб рухатися далі в наших міркуваннях, все три покоління представимо одноманітно, з однаковою тривалістю життя:

Можна сказати, що на цій картинці представлені три покоління однієї родини. Що відбувається у вашому третьому кубику, коли вам від 40 до 60-ти? В цей час ви ще досить працездатні, діти знаходять економічну самостійність, але у ваших батьків (верхній брусок) якраз настає старість, коли вони потребують матеріальної підтримки (в тій чи іншій мірі), і на малюнку з'являється ще одна стрілка, що йде вже вгору:

На таку ж підтримку вправі розраховувати і ви самі, коли настане ваша старість, - ще одна стрілка і т.д. Всі бруски-покоління скріплюються так:

Можна для переконливості з'єднати стрілки попарно в дужки, в «скріпи поколінь»:

При бажанні можна уявити ці дужки і як шляху руху грошей: ви вкладаєте в дітей, і з часом ваші «інвестиції» повертаються назад. І так повторюється, поки живий ваш рід. Точніше, ваш рід живе, поки слід основоположного принципу: «Сильний - підтримай слабкого».
Над цією схемою приємно міркувати, вона багато що прояснює. Наприклад, чому переважно народження хлопчиків? Дивись схему: діти вимагають вкладень незалежно від статі, але дівчинки, в патріархальної сім'ї, йдуть і «інвестиції» не повертаються. Так що більш точно говорити про чоловічу сутність цієї схеми: «Авраам роди Ісаака. »І ще, сім'я повинна бути багатодітною (бажано хлопчики), це забезпечує вам важкі, але максимальні інвестиції саме в період вашої максимальної працездатності - і ви можете розраховувати на хорошу віддачу в старості.
Ось така виходить картина: висмикни стрілочку-цвях - і родова вежа впаде, звідси: «Шануй батька свого і матір свою. »
Тепер давайте з цих позицій обговоримо те, що всім нам добре знайоме, - наше недавнє радянське минуле. У чому ж полягала «соціалізація» схеми? На перший погляд відповідь очевидна: суспільство (держава) багато в чому «соціалізує» стрілки - більшу частину витрат бере на себе. Для людей похилого віку це пенсійне забезпечення, безкоштовна медицина і дуже дешеве житло. Можна сказати, що суспільство бере на себе турботу про людей похилого віку, і ніякої «стрілки вгору» вже ставити не треба. Для дітей - система практично безкоштовних дитячих садів, безкоштовна школа і безкоштовне подальше навчання. Власне кажучи, радянська влада ледь не одягала дитину, в усьому іншому вона брала найактивнішу (аж до 100%) участь. Тобто і «стрілка вниз» начебто не дуже-то й потрібна.

Звідки беруться гроші?
Наше міркування вірно, якщо не шукати відповіді на запитання: а що таке суспільство, або, точніше, звідки на все це у суспільства беруться гроші? Якщо ж таке питання задати, то ми швиденько повернемось до колишньої схеми. Тільки тепер треба бачити в кожному бруску не конкретної людини (сімейну пару), а всю частину суспільства приблизно одного покоління, а стрілки як вгору, так і вниз - спеціальні збори, які потім йдуть в «загальний казан» і перерозподіляються:

Тепер, шановний Новомосковсктель, подивися уважно і скажи - міцна ця конструкція? Може бути, у тебе немає спеціальної освіти, тобі жодного разу не доводилося на дачі збивати пару дощок і ти думаєш, що нічого, як-небудь постоїть? Тоді давай подумаємо далі. А навіщо, власне, ці стрілочки, що стирчать вниз (з яких ми починали)? Адже це, швидше за все, чистий витрата. Дітей сьогоднішніх вчать не тому, як батьків поважати, а які у них (у дітей) права. І нічого з них потім не отримаєш. Так що краще цієї своєї стрілочкою розпорядитися по-розумному, тобто направити її на поповнення чого? - правильно, свого індивідуального рахунку в Пенсійному фонді! Більше пенсія і ніяких дітей!
Ось суть нинішньої «пенсійної реформи». З чим вас всіх і вітаю!