Вікторина по носових (розповіді)

Игра- вікторина для дітей з розповідей Н. Носова для початкових класів

Добрі, точні і справедливі слова сказав про творчість Н. Носова письменник В. Катаєв: «... Він досконало опанував психологію того чудесного, дивного, милого людської істоти, яке називається« хлопчик »... Хлопчики Носова несуть в собі всі риси справжньої людини: його принциповість, схвильованість, натхненність, вічне прагнення до новаторства, звичку винаходити, відсутність розумової ліні ».

1. Де відбувається дія оповідання? (В піонерському таборі)

2. Що вирішили написати на червоному прапорці? ( «Кращому городнику»)

3. Що заважало Мишкові скопати город? (Довгий корінь)

4. Що придумав Мишка, щоб отримати прапорець? (Перекопати город вночі)

5. Що спочатку замість прапорця отримали на своїй ділянці Мишка з одним? (Опудало)

6. За що вони отримали прапорець? (За найбільший урожай огірків і помідорів)

1. Загадка про овочі. Так називається розповідь.

2. Як звуть героїв оповідання «Огірки»? (Котька і Павлик)

3. Чому було радісно на душі у Котька з оповідання «Огірки»?

1 Що готували собі на вечерю Мишка і його друг. (Кашу, смажили пічкурів)

2. Які предмети втопили хлопці в колодязі? (Відро, чайник)

7. Чим діставали воду хлопці з колодязя. (Кухлем)

8. Про цю господарській будівлі згадується в оповіданні. загадка:

Варто вовчик, роззявив Ртищев. (Колодязь)

1. Яке зерно привезли на млин в завданню? (Жито)

2. Що заважало Феде вирішувати завдання? (Радіо)

1. Що хотіли зліпити Костя і Шурик? (Звірів)

2. На що була схожа Костіна змія? (На ліверну ковбасу)

3. Що сталося в кіно? (Костя поклав замазку помилково на інше місце)

4. Чому не сподобалося кіно хлопцям? (Вони його і не бачили)

1. Які марки автомашин розглядали Мишка з одним? ( «Волга», «Москвич»)

2. Які деталі вони обговорювали? ( «Капот» - капор, «кузов» - пузо, «бампер» - буфер)

3. Що зробили Мишка з одним, коли машина рушила? (Сіли ззаду на бампер)

4. Як вирішили спокутувати свою провину друзі? (Написали лист міліціонеру)

«Метро» (не називати назва оповідання)

Народ численний, галасливий, молодий

Під землею гуркоче місто,

А вдома з народом тут

Уздовж по вулицях біжать. (Метро)

1. Що мріяв купити Саша? (Пістолет з пістонами)

2. як звали сестер Саші? (Марина і Ірочка)

3. Як позначив свій пістолет Саша? (Виструганих на ручці ім'я)

4. Під диваном чхнув Саша, але сестра сказала, що це ......? (Собака Бобик)

5. який висновок в кінці розповіді зробив Саша? (Сам тепер знаю, що не потрібно лякати людей)

1. Куди ховався Вітя? (Під ліжко, в собачу будку, під пальто, в посудний шафа)

2. Що зробив Славік? (Замкнув шафа на гачок)

«Шурик у дідуся»

1. Через що ледь не побилися хлопці? (Через вудки)

2. Що знайшли хлопці на горищі? (Банку з-під варення, коробку від гуталіну, дерев'яну ручку, калошу на праву ногу)

3. Яке чаклунське заклинання кричав Шурик? (Чаклує, баба, чаклує, дід! Чаклує, сіренький ведмідь!)

4. Яке застосування знайшов Шурик старим речам? (Прибив другу ручку, калошу прибив замість поштової скриньки)

5. Чому в ставку не було риби? (Його недавно вирили)

1. Куди ховався Вітя? (Під ліжко, в собачу будку, під пальто, в посудний шафа)

2. Що зробив Славік? (Замкнув шафа на гачок)

2. Чому дівчинка Світу знала напам'ять всі свята? (Їй дарували на кожне свято подарунок)

3. Що запропонувала зробити вихователька до свята? (Виставку фотографій)

4. Через що посварилися діти? (Чия мама красивіше)

5. Яке свято вирішили влаштувати в дитячому саду в наступний раз? (Папин день)

1. Ще один овоч зустрічається в оповіданні Носова. загадка:

Курочка-Пустодієв звила гніздо за двором,

Яйця несе, в землю кладе. (Картопля) Підказка. цим овочем хлопці кидали в капелюх.

2. Назвіть спортивний інвентар, який згадується в оповіданні? (Ключка, лижна палиця)

3. Яка меблі згадується в оповіданні? (Диван, комод)

1. Що пообіцяла мама Міші за хорошу поведінку? (Льодяник)

2. Як поводився Міша? (З'їв льодяник, розбив цукорницю)

1. Крім карасика хто був ще у Віталіка? (Кіт Мурзик)

2. Що сказав Віталік мамі, куди подівся карасик? (З'їв Мурзик)

3. Як ви думаєте, чи добре зробив Віталик?

2. Збери героїв.

Зліва написані назви оповідань, праворуч герої. Стрілочками з'єднаєте назви з героями.

Відповідність цифр на завданнях для хлопців 1-7 2-4 3-5 4-6 5-9 6-3 7-2 8-1 9-8

2. «АВТОМОБІЛЬ» ВЕДМЕДИК, МІЛІЦІОНЕР

3. «МЕТРО» ВОВКА, МАМА, Т. ОЛЯ

4. «замазкою» КОСТЯ, Шурик

5. «САША» МАРИНА, ИРОЧКА

6. «КАРАСИК» ВИТАЛЯ, СЕРЕЖА, МУРЗИК

7. «ХОВАНКИ» ВИТЯ, СЛАВИК

8. «БАБУСЯ ДІНА» НІНА ІВАНІВНА, ТОЛЯ ЩЕГЛОВ, наточке, ПАВЛЮК, СВІТЛА КРУГЛОВА

9. «Огородник» ВЕДМЕДИК, Сенько, ВАНЯ ЛОЖКІН, МИША КУРОЧКІН, Вадик ЗАЙЦЕВ

3. Гра «Влучний стрілець». Потрапити м'ячем в кеглі.

4. Кросворди (збільшуються при натисканні миші)

1.Кто сидів під капелюхом?

2. Речовина, яким конопатят вікна

3. Риба, яку смажили хлопці в оповіданні «Мишкова каша»

4. Так звали хлопчика з оповідання «Латка»

5. Овоч з оповідання «Жива капелюх»

6. Предмет кухонного начиння, який втопили хлопці в колодязі